歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列各項(xiàng)歸納完全正確的是
A.性質(zhì)與用途B.能源與環(huán)境
氧氣有助燃性--做燃料
熟石灰呈堿性--改良酸性土壤
使用氫能源--無(wú)污染
使用乙醇汽油--無(wú)污染
C.物質(zhì)的鑒別D.營(yíng)養(yǎng)與健康
軟水和硬水--肥皂水
天然纖維和合成纖維--灼燒
人體缺鐵--易患貧血
牛奶保鮮--加大量防腐劑


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
C
分析:A、根據(jù)氧氣的助燃性、熟石灰成堿性分析;
B、根據(jù)氫氣和乙醇汽油的燃燒特點(diǎn)分析;
C、根據(jù)軟水和硬水的鑒別方法和天然纖維和合成纖維點(diǎn)燃時(shí)氣味不同分析;
D、根據(jù)防腐劑多了不利于人體健康分析.
解答:A、氧氣有助燃性,沒(méi)有可燃性,不可做燃料,故A錯(cuò);
B、使用乙醇汽油也會(huì)產(chǎn)生有毒氣體污染空氣,是可以減少污染,并不是無(wú)污染,故B錯(cuò);
C、軟水和硬水的鑒別方法是使用肥皂水,泡沫多浮渣少的是軟水,泡沫少浮渣多的是硬水;天然纖維和合成纖維灼燒時(shí)氣味不同,可以鑒別,故C正確;
D、牛奶保鮮不能加大量防腐劑,防腐劑多了不利于人體健康,故D錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活,所以與生產(chǎn)、生活有關(guān)的化學(xué)知識(shí)考查必是熱點(diǎn)之一.
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(2013?潤(rùn)州區(qū)二模)歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列各項(xiàng)歸納完全正確的是( 。
A.性質(zhì)與用途 B.能源與環(huán)境
氧氣有助燃性--做燃料
熟石灰呈堿性--改良酸性土壤
使用氫能源--無(wú)污染
使用乙醇汽油--無(wú)污染
C.物質(zhì)的鑒別 D.營(yíng)養(yǎng)與健康
軟水和硬水--肥皂水
天然纖維和合成纖維--灼燒
人體缺鐵--易患貧血
牛奶保鮮--加大量防腐劑

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歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列是某同學(xué)的歸納,其中完全正確的是( 。
A、性質(zhì)與用途 B、能源與環(huán)境
鋁、銅有良好導(dǎo)電性--做電線
氫氧化鈣呈堿性--用于改良酸性土壤
使用氫能源--無(wú)污染
使用乙醇汽油--無(wú)污染
C、物質(zhì)保存 D、物質(zhì)的鑒別
濃鹽酸吸水性-密封保存
濃硫酸揮發(fā)性-密封保存
氫氧化鈉和硝酸銨--加水溶解
二氧化碳和氮?dú)?-燃著的木條

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(2013?孝感)歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列歸納完全正確的是(  )
A.性質(zhì)與用途 B.化學(xué)用語(yǔ)與意義
氧氣有助燃性--做燃料;
熟石灰呈堿性--改良酸性土壤;
一氧化碳與還原性--用于冶煉金屬
2H--表示2個(gè)氫原子;
3H2O--表示3個(gè)水分子;
Al3+--表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)
C.物質(zhì)的鑒別 D.物質(zhì)與微粒構(gòu)成
軟水和硬水--肥皂水;
天然纖維和合成纖維--灼燒;
黃金和假黃金(銅鋅合金)--觀察顏色
金屬銅--由銅原子構(gòu)成;
氧氣--由氧分子構(gòu)成;
氯化鈉--由Na+和Cl-構(gòu)成

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(2012?廣安)歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié).下列是某同學(xué)的歸納,其中完全正確的是( 。
A、性質(zhì)與用途 B、能源與環(huán)境
氫氣、氧氣有可燃性--做燃料
熟石灰呈堿性--用于改良酸性土壤
使用氫能源--無(wú)污染
使用乙醇汽油--無(wú)污染
C、元素與健康 D、物質(zhì)的鑒別
人體缺碘--易患甲狀腺腫大
人體缺鈣--易患骨質(zhì)疏松
氫氧化鈉和硝酸銨--加水溶解
二氧化碳和氮?dú)?-燃著的木條

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(2008?石景山區(qū)一模)歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)之一.下列幾位同學(xué)對(duì)下圖中蘊(yùn)含知識(shí)的歸納不正確的是( 。

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