分析 女:早上好,我是布朗老師,我來自英國(guó)..我是你的老師,你叫什么名字?
男:我叫李明.
女:你多大了?
男:我十歲了.
女:好的,謝謝.
解答 16.morning考查句子的理解和上下文的聯(lián)系,根據(jù)下一句:我是布朗老師,我來自英國(guó),可知此處應(yīng)該是問候語:早上好,故填morning.
17.teacher考查句子的理解和上下文的聯(lián)系,根據(jù)上一句:我是布朗老師,我來自英國(guó),可知此處應(yīng)該是:我是你的老師,故填teacher.
18.name考查句子的理解和上下文的聯(lián)系,根據(jù)上一句:你叫什么名字,可知此處應(yīng)該是:我叫李明,故填name.
19.a(chǎn)re考查句子的理解和上下文的聯(lián)系,根據(jù)下一句:我十歲了,可知此處應(yīng)該是:你多大了,故填are.
20.ten考查句子的理解和上下文的聯(lián)系,根據(jù)上一句:你多大了,可知此處應(yīng)該是回答年齡,此處答案不唯一,合理即可,故填ten.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是情景交際,做題時(shí)注意上下文的聯(lián)系,使意思通順連貫.
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