17．Read the passage and fill in the blanks with the proper words：（在空格內(nèi)填入合適的詞，使其內(nèi)容通順，每空格限填一詞，首字母已給）：7%

What do three hearts，eight arms，and one huge brain add up to？An octopus （章魚）-a sea （72）animal that can do amazing（令人驚奇的） things．
Octopuses are very smart．They can learn new things just like humans．They've even learned a few skills to get themselves out of dangerous situations （情況）．Octopuses don't have teeth or sharp claws （爪子） to protect themselves．（73）Instead，they use more clever ways to fool their enemies （敵人）．Octopuses like to hide themselves in the sand．An octopus can change the colour of its skin to make it look like sand．And this colour change happens （74）in less than a minute．（75）Another way an octopus can hide is by shooting ink．The ink is like a cloud that hides the octopus．By the time the ink clears，the octopus has swum away．
If an octopus is in （76）danger，it can also make itself look like a sea snake．It will hide itself in the sand，leaving two arms outside．It will change the colour of those arms to match a sea snake．
But what will octopus do if there's no time to hide？It can （77）break off one of its arms．The arm will then change colours and keep moving around in the water to take the enemy（敵人）'s attention away．At the same time，the octopus swims away to safety．Don't worry though．The arm will（78）grow back．

分析 文章大意：主要介紹了章魚的幾種逃生技能．

解答 72題答案：animal 考查首字母填空．根據(jù)文中的An octopus 章魚，可知是一種海洋動詞，故用 animal．
73題答案：Instead 考查首字母填空．根據(jù)文中前面的Octopuses don't have teeth or sharp claws （爪子） to protect themselves章魚沒有牙齒和利爪（爪子）來保護自己，后面說用聰明的方式對付敵人，及提示I用，可知用 Instead．
74題答案：in 考查首字母填空．根據(jù)文中的a minute，一分鐘，及提示，一段時間用介詞 in．
75題答案：Another 考查首字母填空．根據(jù)文中的An octopus can change the colour of its skin to make it look like sand章魚可以改變皮膚的顏色，使它看起來像沙子，后面應(yīng)該是另一種，及提示a，可知用Another．
76題答案：danger 考查首字母填空．根據(jù)文中的it can also make itself look like a sea snake它也可以使自己看起來像一條海蛇，可知是在危險中，用 danger．
77題答案：break 考查首字母填空．根據(jù)文中的But what will octopus do if there's no time to hide？但是如果沒有時間隱藏，章魚會怎么做？及后面應(yīng)該是折斷一只胳膊，可知用 break 
77題答案：grow 考查首字母填空．根據(jù)文中前面說折斷胳膊這里應(yīng)該是又長回來了，可知用 grow．

點評 考查完型填空．根據(jù)所給的短文對意思有所了解，然后根據(jù)短文的大體意思，選擇每個符合題意的答案，使短文更通順．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：填空題

7．His father getsdressed （dress） quickly．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．Answer the questions．（根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問題）
An engineer named John Roebling thought of an idea to build a bridge connecting New York with the Long Island．He shared his idea with building engineers throughout the world，but no one was interested and they asked John to forget about it．According to them，it was a very difficult task and impractical to be done．
However，John could not forget the picture he had in his mind of the bridge．He thought about it day and night and wanted to share it with someone who would believe in his idea．John's son Washington Roebling was a young engineer then．He believed in his father and thought that the bridge could be built．
John and Washington，working together for the first time，developed plans of how the bridge could be built．They hired （雇傭） their workmen and began to build their dream bridge on January 3rd，1870．
The project started well，but after a year，a terrible accident took John Roebling's life．After that，Washington began to take charge of the bridge．However，after a few months Washington was seriously hurt，and it caused him brain damage．He was not able to walk or talk．The building of the bridge stopped．
Everyone around him lost hope about the future of the project．"We told them so．""Crazy men and their crazy dreams．"These words hurt Washington，who still lay in hospital．However，his dream was still alive．He wanted to get up and continue his work，but his poor health did not allow him to．At that time，Washington could move only one finger and this gave him an idea．He tapped （敲打） that finger on his wife Emily's arm，meaning he wanted her to call back the engineers．Then he used the same method to tell the engineers what to do．
For the next 11years，Washington gave instructions （指示） by tapping on Emily's arm and she patiently passed on his messages to the engineers．The bridge was finally completed and opened with a big celebration in May 1883．
Today，the 5，989feet Brooklyn Bridge stands over the East River as one of the best examples of human will and love．

78．Who first came up with the idea of building the Brooklyn Bridge？JohnRoebling
79．What happened to John Roebling one year after the project started？Took John Roebling's life
80．Soon Washington lost the ability to walk or talk，didn't he？No，he didn't
81．How did Washington use only one finger to communicate with his wife？HetappedthatfingeronhiswifeEmily'sarm
82．How long did it take the bridge to be completed？13
83．What can we learn from the story？We should stick to our dreams．．

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科目：初中英語 來源： 題型：完形填空

5．Choose the words or expressions and complete the passage（選擇最恰當(dāng)?shù)膯卧~或詞語完成短文）
Long before dinosaurs lived on the earth，the cockroach （蟑螂） was there．It stayed through the millions of years．After the dinosaurs had died out，the cockroach （59）A lived on．
You can find cockroaches （60）C．They live in the hot sands of the Sahara Desert（撒哈拉沙漠） or in the freezing cold lands of countries far north．They not only live indoors（在室內(nèi)） but also outdoors．They have been living in the forests or fields．Lately they have found a new （61）A in TV sets，where the parts keep them warm and they can find wax（蠟） to eat．
The cockroach will eat just about anything．It even eats the eggs of other cockroaches．If it must，cockroach can go without food or water for as long as a （62）B．And it can go two months on water alone．It can last five months on dry food without water．
The cockroach has a （63）Csmell that keeps other animals from wanting to eat it．It can make quick getaways （逃走） form its enemies（敵人）．Most cockroaches have wings（翅膀）．They can fly if they want．The cockroach has two wonderful feelers（觸須） longer than its body，which help it feel its way in the dark．Light always means danger to it．That is （64）D it runs away when the kitchen light is turned on．

59．A．stillB．neverC．a(chǎn)lreadyD．a(chǎn)lways
60．A．a(chǎn)t homeB．in the fieldsC．everywhereD．somewhere
61．A．homeB．familyC．friendD．enemy
62．A．yearB．monthC．dayD．week
63．A．sweetB．deliciousC．badD．nice
64．A．whenB．whereC．howD．why

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達

12．Write a passage of at least 60words on the topic"Something in My Memory"．（以"我記憶中的某件事"為題寫一篇不少于60個字的作文，標(biāo)點符號不占格．）
（注意：短文中不能出現(xiàn)考生的姓名、校名及其他相關(guān)信息，否則不予評分．）
Suggested questions：
●When did it happen？
●What happened to you？
●What do you think of it？
Something in My Memory．

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科目：初中英語 來源： 題型：完形填空

2．Read the passage and choose the proper word or phrases to complete the passage （ 閱讀文章，選擇恰當(dāng)?shù)脑~或詞組 ） 

You either have it，or you don't----a sense of direction，that is．But why is it that some people could find their way across the Sahara without a map，while others can lose themselves in the next street？
Scientists say we're all born with a sense of direction，（61）Cit is not properly understood how it works．One idea is that people with a good sense of direction have worked hard at developing it．Research being carried out at Liverpool University supports this idea and suggests that if we don't use it，we lose it．
"Children as young as seven have the ability to find their way around．"Says Jim Martland，Research Director of the project．"However，if they are not allowed out alone or are taken everywhere by car，they will （62）A develop the skills"．
Jim Martland also says that young people should be taught certain （63）Bto improve their sense of direction．He makes the following suggestions：
▼If you are using a map，turn it so it helps you to find the way you are facing．
▼If you leave your bike in a strange place，put it near （64）D like a big stone or tree．Note landmarks on the route as you go away from your bike．When you return，go back along  （65）B route．
▼Simplify（簡化） the way of finding your direction by using lines such as streets in a town，streams，or walls in the countryside to guide you．Count your steps （66）Cyou know how far you have gone and note any landmarks such as tower blocks or hills which can help to find out where you are．
Now you will never get lost again!

61．A．orB．a(chǎn)sC．butD．so
62．A．neverB．a(chǎn)lwaysC．possiblyD．a(chǎn)lmost
63．A．programsB．skillsC．reasonsD．a(chǎn)dvice
64．A．a(chǎn)nythingB．everythingC．nothingD．something
65．A．the oppositeB．the sameC．the otherD．the next
66．A．thoughB．sinceC．so thatD．when．

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

9．Read the passage and answer the questions（閱讀短文回答下列問題）

We are Christina，Brittany and Janelle from Pennsylvania．We have provided a habitat （棲息地） for butterflies in our area by building a butterfly garden in a park． We also teach children and adults about butterflies and about our butterfly garden． Our garden provides a quiet place for people to sit in and enjoy the beautiful butterflies and flowers．
To make such a garden，we did a lot of research on plants that attract butterflies．We also met with the manager of the park and told him our plan．He liked our plan and allowed us to make our garden in one corner of the park．
Before planting，however，we planned a"Butterfly Story Time"for children from 3to 6years old．This story time was a chance for the children to learn about the life cycle of a butterfly，and to listen to interesting butterfly stories．We were told by parents that it had been a wonderful time．We had fun doing it mostly because we liked working with younger children．
During the time when we made the butterfly garden，we had learned a lot about butterflies and plants．We also learned how to work as a team and how to work to achieve our goals．We knew how much one small group could actually do．
Our garden provides a place for butterflies and humans and also adds something special to the whole park．We are all so thankful that we have had the chance to be part of such a wonderful project．It is truly a once-in-a-lifetime event that will not soon be forgotten．

72．Where did the girls build a butterfly garden？
In a park
73．What did they do to make such a garden？
They did a lot of research on plants that attract butterflies．They also met with the manager of the park and told him their plan．
74．For whom did they plan a"Butterfly Story Time"？
They planned a"Butterfly Story Time"for children from 3 to 6 years of age
75．They had fun working with younger children，didn't they？
Yes，they did
76．How do the girls feel when they have the chance to be part of such a wonderful project？
They feel thankful
77．Do you want to build such a butterfly garden？Why or why not？（共2分）
Yes，I do．Because it is very meaningful．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

1．Anna's summer vacation plan
Where to goShe's going to Tibet
How's the weatherIt's （56）________ in Tibet now．
Why to go thereIt can make her （57）________．
When to leaveShe's leaving （58）________．
How to get thereFirst she'll （59）________to Beijing，and then take the train．
What to do thereShe will （60）_________in the mountains．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

2．My dream is to be a pilot．
 I'm sure your dream will come ______ if you go on working hard．（　�。�
A．rightB．trueC．really

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同步練習(xí)冊答案