Question

書面表達
許多學習和生活中的煩惱都會使人產(chǎn)生壓力。為了更好的發(fā)現(xiàn)和解決同學們的壓力問題，你們班特意開展了一次“Less Pressure, Better Life” 為主題的英語演講比賽。請你準備發(fā)言稿，談談你的一些緩解壓力的方法，與同學分享。
要點：1.同學中存在的壓力是什么。
2. 我的壓力是什么。
3. 我是如何緩解的。
要求：1. 文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。
2. 此時80- 100，文章的開頭和結尾以給出，不得計入總詞數(shù)。
Less Pressure, Better Life
Hello, boys and girls!
Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure._________________________________________________________________
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That’s all, thank you!

Answer 1

略

試題分析：本文的寫作可以從三方面進行展開。首先對同學們普遍出現(xiàn)的壓力大的問題進行描寫，說明學生所存在的壓力都是哪方面的，可以從學習上和生活上兩個方面進行展開描寫；其次說明自己的壓力是什么，將自己的壓力和同學的壓力的相似性來拉近聽眾與演講者的距離；最后陳述過分多的壓力對我們并沒有益處，說明我是如何來緩解壓力并取得很好效果的方法，如跑步，聽音樂，多和老師父母親溝通等等方面進行入手寫作。
點評：在對于諸如此類文章的寫作，學生在平時的練習、學習生活中要善于積累常用的表達多個好處的句型。如be good for,benefit,useful等單詞短語。英語的寫作過程中切忌使用重復的表達，對于不會表達的意思要學會替換，同時注意用平時在課本中或是閱讀中積累的單詞句型來自如的表達自己的意思，這樣文章才能寫出新意，寫出文采。