分析 文章大意:本文講述了作者和Jim Nightingale在一個寒冷的清晨在外面等待鳥叫的聲音,作者向Jim學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于鳥叫的知識,原來Jim這么了解鳥叫是因?yàn)樗鳛橐幻Wo(hù)鳥類協(xié)會的志愿者在積極保護(hù)鳥類以及鳥類的棲息地.Jim用他的行動告訴我們保護(hù)鳥類,刻不容緩.
解答 51:D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)After a few minutes there is a very weak light in the east,and then I hear a bird singing.It sings very loud and very clear.可知作者起個大早是為了聽鳥叫.故選D
52.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)"Most of the songbirds who sing are males.可知當(dāng)你在早晨聽鳥叫時,很有可能是來自于雄鳥的叫聲.故選C.
53:A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)Jim Nightingale介紹鳥叫的原因那部分:They want to find a female(雌性)so they sing to show how strong they are他們想找一個雌鳥,所以他們唱歌來顯示他們有多強(qiáng)大.故選A.
54:B 細(xì)節(jié)判斷題.根據(jù)文章的倒數(shù)第三段進(jìn)行判斷:The successful birds have many kinds of calls and songs.Sometimes they copy the songs of other birds.This makes it sound like there are many birds in that place already and other males stay away等內(nèi)容,可知雄鳥有著自己獨(dú)特的方式和叫聲來愚弄其它鳥從而獲得雌鳥的芳心.所以B項(xiàng)的說法符合這部分內(nèi)容.故選B.
55:C 主旨大意題.根據(jù)Jim Nightingal和作者早早起床聽鳥叫的聲音,然后Jim主要給作者講述了鳥叫的知識.所以本篇主要講述了鳥類為什么會唱歌,主要就是為了吸引雌鳥這個中心內(nèi)容.故選C.
點(diǎn)評 本文是一篇有關(guān)環(huán)保的故事類短文.做題時首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.因?yàn)殚喿x理解題一般沒有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料. 其次,細(xì)讀題材,各個擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | the | B. | an | C. | a | D. | 不填 |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | win | B. | wine | C. | when | D. | widen |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | results | B. | reasons | C. | reports | D. | roles |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | can't | B. | mustn't | C. | may not | D. | shouldn't |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | explain | B. | express | C. | connect | D. | share |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | The new store is crowded with customers. | |
B. | Brown is Lucy's favorite color. | |
C. | They waited for the news with a growing sense of anxiety. | |
D. | Nowadays children prefer watching TV to reading books. |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | when | B. | why | C. | that | D. | how |
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