17．The exchange student from Australia is a friend of _______．She enjoyed ______ at the Art Festival held in Beijing yesterday．（　　）
A．me；herselfB．mine； hersC．mine； herselfD．me； hers

分析 那個(gè)來(lái)自澳大利亞的交換生是我的一個(gè)朋友．昨天在北京舉行的藝術(shù)節(jié)上她玩得很開(kāi)心．

解答 答案：C．
第一個(gè)設(shè)空處考查雙重所有格．雙重所有格表示全體中的一部分，使用雙重所有格的目的是為了避免名詞的重復(fù)．of后通常是名詞性物主代詞．根據(jù)語(yǔ)境"那個(gè)來(lái)自澳大利亞的交換生是我的一個(gè)朋友．"，所以用名詞性物主代詞mine；第二個(gè)設(shè)空處根據(jù)前面的動(dòng)詞enjoy判斷句意是"昨天在北京舉行的藝術(shù)節(jié)上她玩得很開(kāi)心．"enjoy oneself的意思是"玩得開(kāi)心"，根據(jù)主語(yǔ)she用反身代詞herself，故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查反身代詞和物主代詞，要求必須看清句子結(jié)構(gòu)，找出句子缺失的成分，再根據(jù)代詞的分類和用法來(lái)確定正確選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．Which do you like ____________，pears，oranges or grapes？（　�。�
A．goodB．betterC．bestD．well

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．There is a______ on the desk．（　�。�
A．cupsB．bookC．rulers

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

5．As traditional Chinese art，paper cutting has a long history．The first and earliest paper cutting was found in China 1，500years ago．But this traditional art is at risk of disappearing now．Luckily，Voyo Woo，a Chinese immigrant（移民）in America，is trying to bring this art back to life．
One Saturday  in 2014，Ms Woo held a paper cutting show at a shopping center near Washington．She got much fun and peace doing it．She hoped more people would enjoy it．
Ms Woo began to study the art of paper cutting as a 14-year-old girl in her hometown in China．She said all the students at school had to learn paper cutting．But she had a deep love for it．So her teacher spent more time teaching her after class．Later，she won the second prize in a national painting and art competition．Ms Woo went to America after she finished college in 2008．Soon after that，she took part in an activity to promote（宣傳）Chinese paper cutting．And then she was invited to show the art in many important activities．"It is important to promote this art to Americans or anyone who is interested in it．Maybe it will make this art more popular．"Woo said．
From the art of paper cutting，people can know about Chinese cultural values，history and stories of people's life．Ms Woo uses the art as a tool to show Chinese culture to people who know little about it．Chinese art is not only for Chinese，but also for people all over the world．
46．What did Ms Woo do in 2014？C
A．ShHe wonthe second prize in a national painting and art competition．
B．She was invited to many activities to show paper cutting．
C．She held a paper cutting show at a shopping center near Washington．
D．She took part in an activity to promote Chinese paper cutting．
47．Ms Woo began to study the art of paper cuttingA．
A．when she was fourteen           
B．a(chǎn)fter she got to America
C．when she was in college          
D．a(chǎn)fter she finished college
48．In the  passage，the writer thinks the art of paper cutting isD now．
A．very popular in America          
B．very popular in China
C．for people who know about it      
D．in danger of disappearing．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．--Do you know ______ our Chinese National Symbol of Day （國(guó)家公祭日）is？
--Yes，it's on December 13th．It's in memory of the people_____ were killed in Nanjing Massacre．（　　）
A．whether；thatB．when； whoC．how； whichD．why；that

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．我過(guò)去常常步行上學(xué)，但現(xiàn)在我習(xí)慣于騎自行車上學(xué)．
I used towalkto school，but now I am used toridingto school．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

9．Themonkeys（monkey） are trained to do a lot of things like humans．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

2．A：Hello，Kate!I'm doing a survey about learning English．Can I ask you some questions？
B：21．Yes\Sure\Of course\Certainly\All right\OK．
A：22．How do you learn English？
B：I learn English by reading aloud．I am crazy while learning it．
A：23．What do you like doing\to do？
B：I like surfing the Internet and e-mailing people in English．
A：24．Can it improve your English 或is it good\useful to improve your English 或 Is it a good way to improve your English？
B：Yes，it can improve my English．
A：Sounds great．I hope you can be more successful.25．Thank you
B：You are welcome．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

3．進(jìn)入九年級(jí)后你在生活和學(xué)習(xí)方面遇到了哪些困難？你是如何處理這些問(wèn)題的？你今后準(zhǔn)備怎么辦？
請(qǐng)根據(jù)以下要求及表格提示寫(xiě)一篇80詞左右的短文談?wù)勥@些方面．
具體要求：1．語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，短文連貫通順；
2．短文必須包括以下要點(diǎn)提示，可以適當(dāng)發(fā)揮；
3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；
4．開(kāi)頭已給，不記入詞數(shù)．
   問(wèn)題過(guò)去有很多空閑的時(shí)間
作業(yè)很少
…
現(xiàn)在很忙
不被允許做…
…
  解決方法向…請(qǐng)求幫助
通過(guò)…學(xué)習(xí)
   計(jì)劃 打算…
提示詞：used to，free time，not be allowed to，ask…for help
My life has changed a lot since the beginning of Grade Nine．I used to have a lot of free time before．I had time to do things that I liked to do，such as playing football with my friends，going to the movie and so on．And I had little homework to do．So I can read many interesting books from which I learned a lot of knowledge out of class．But all these have changed．
Now I am so busy that I rarely have time to do other things except doing homework．In order to study well，I am not allowed to go to the movie，or to read novels．
I think I need to turn to my teachers for help．They can give me some useful advice．In the future，I think I should plan my time properly．I must balance the study and my hobbies．．

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