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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
        學(xué)校決定讓學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng),以此作為教育學(xué)生的一種方法,這件事在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的反響。請(qǐng)你把下列不同意見(jiàn)整理成一篇80詞左右的書(shū)面材料。
       同意:1.多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,不會(huì)做事。 
               2.學(xué)會(huì)做艱苦的工作。 
               3.學(xué)會(huì)理解和尊重清潔工人的勞動(dòng)。
       不同意:1.太臟,容易使學(xué)生生病。
                   2.不是學(xué)生應(yīng)該做的事。
                   3.每天打掃教室就足夠了。
      注意:短文應(yīng)包括所列舉的所有內(nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮,但不能逐字翻譯。
      參考詞:argument爭(zhēng)論,respect尊重,do voluntary labour參加義務(wù)勞動(dòng)
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。

     你們學(xué)校要評(píng)選“助人為樂(lè)獎(jiǎng)(Helpful Student Award)”,你想要向校長(zhǎng) (Ms Li) 推薦你
的朋友Tom,因?yàn)樗回灅?lè)于助人, 前不久還從大火中救了一個(gè)孩子。根據(jù)已給出的開(kāi)頭,完成這封推薦信,說(shuō)明你推薦他的理由。
      要求:1. 條理清楚,語(yǔ)意連貫。
                  2. 緊扣主題,適當(dāng)發(fā)揮。 
                  3. 書(shū)寫(xiě)規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確,正文80字左右。
Dear Ms Li 
     Helpful Student Award for Tom 
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                                                                                Yours faithfully 
                                                                                Tony

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科目: 來(lái)源:0110 期中題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
    以“My dream life”為題,寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于60字的短文。
    提示:我想要住在海邊,從市中心乘車僅僅40分鐘,那兒沒(méi)有水污染,我可以在陽(yáng)臺(tái)上瞭望著
大海和海灘,當(dāng)天氣溫暖,有陽(yáng)光時(shí),我和我的朋友可以去游泳,周末,我和朋友帶上紙盤(pán)子、
食物、水去海邊野炊,海灘是個(gè)玩耍的好地方,我們玩得很快樂(lè)。
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科目: 來(lái)源:湖北省月考題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá).
     假設(shè)你是Li Ming, 本周末班里舉行英語(yǔ)角活動(dòng), 用英語(yǔ)討論游泳安全問(wèn)題. 請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短發(fā)言稿.
     要點(diǎn)如下:
                      1. 游泳有益健康;但有些地方不安全;
                      2. 不要獨(dú)自到江河游泳;應(yīng)有家人或朋友陪伴;
                      3. 游泳前做好準(zhǔn)備工作, 不要倉(cāng)促下水;
                      4. 游泳時(shí)相互關(guān)照;時(shí)間不要太長(zhǎng).
                      5. 寫(xiě)一至兩點(diǎn)個(gè)人建議.
       注意:
                 1. 詞數(shù)60 - 80, 發(fā)言稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出, 不計(jì)入總詞數(shù).
                 2. 參考詞匯: keep fit 有益健康      look after 關(guān)照       in a hurry 倉(cāng)促
Fellow students,
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Thanks.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

寫(xiě)作題。
     假如你收到澳大利亞筆友John的來(lái)信,他提到自己的飲食習(xí)慣,也很想知道你一日三餐都喜歡吃什么,請(qǐng)你給他回信,說(shuō)說(shuō)自己感興趣的食物。(注意格式)
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     假如你叫李雷,是一名中學(xué)生,一位美國(guó)人Jack想和你成為網(wǎng)友,F(xiàn)在請(qǐng)你回一封
 e-mail,談?wù)勚袊?guó)和你家鄉(xiāng)的一些情況。
     1. 中國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)家,正變得越來(lái)越強(qiáng)大。
     2. 上海將舉辦(will hold) 2010年世博會(huì)(the World Expo),人們都在比以往更努力地學(xué)
  英語(yǔ),街道比以前寬了,路面更干凈了,人們比以前更友好了。
     3. 每年夏天你都去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿腋赊r(nóng)活,在鄉(xiāng)下人們的生活比以前富裕了,人們比以前
更愛(ài)笑了。
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科目: 來(lái)源:期末題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
    假如你是LiLei ,請(qǐng)給你的朋友Jim 寫(xiě)一封信,告訴他你的問(wèn)題,并向他請(qǐng)求幫助。
    (1) 對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,迷戀于上網(wǎng)聊天。
    (2) 經(jīng)常晚回家,并且不能及時(shí)交作業(yè)。
    (3) 父母不喜歡我這樣,叫我放棄這個(gè)愛(ài)好。
    (4) 請(qǐng)給我一些建議。
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

寫(xiě)作題。
     寫(xiě)一篇招領(lǐng)啟事。
     提示:John撿到了一塊手表。他的電話號(hào)碼是368-1598。
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
利用本單元所學(xué)的句型,談?wù)搸追N東西(如: classroom, bike, fan等)。要求:寫(xiě)成對(duì)話形式,不少于四句話。
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科目: 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     寫(xiě)一寫(xiě)自怎樣度過(guò)星期天的,開(kāi)頭已給出。60詞左右。
     Sunday is my favorite day of the week. On Sundays I usually______________________________
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同步練習(xí)冊(cè)答案