根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ), 寫出意思連貫, 符合邏輯的英文文段. 所給英文提示詞語(yǔ)必須都用上, 中文提示內(nèi)容不必逐句翻譯, 每組英文提示所寫出的句數(shù)不限.
      今天是6月23日星期日, 天氣晴朗. 你和你的同學(xué)張宏參觀了西安市動(dòng)物園. 那里的動(dòng)物十分有趣, 人見人愛(ài). 當(dāng)你看到有位游客在向猴子投喂食物時(shí), 就上前阻止并說(shuō)……
      請(qǐng)你用英文寫一篇日記,記述今天的經(jīng)歷. (請(qǐng)注意日記格式)
      1. fine day, sun, bright
      2. visit, Beijing Zoo
      3. animal, so interesting, people, love
      4. see, visitor, throw…
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

你幫助過(guò)別人嗎?別人幫助過(guò)你嗎？你當(dāng)時(shí)有什么想法或感覺(jué)呢?請(qǐng)用英語(yǔ)寫出來(lái)。

        根據(jù)提示寫一篇短文。
        1.李梅是我的好朋友，三年前來(lái)到中國(guó)。
        2.自從她來(lái)到我們學(xué)校，已學(xué)了五百多個(gè)漢字。
        3.她擅長(zhǎng)于繪畫。
        4.她唱歌不如我好，但彈鋼琴比我好得多。
        5.她常說(shuō)學(xué)校生活使她高興。

      以 "My Favorite Food "為題談?wù)勀銓?duì)食物的愛(ài)好情況.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

根據(jù)中文和英文提示詞語(yǔ),寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文，所給英文提示詞語(yǔ)僅供選用，請(qǐng)不要寫出你的真實(shí)校名和姓名。

生活中每個(gè)人都有過(guò)與他人分享的體驗(yàn)，如分享一本有趣的書、一段難忘的經(jīng)歷、一個(gè)閃光的想法……
現(xiàn)在，某英文報(bào)紙就分享(Sharing)話題征文，請(qǐng)你投稿.描述一次你與他人分享的經(jīng)歷，并談?wù)勀愕母惺堋?BR>提示詞語(yǔ)：share…with…; experience; interest; learn; change; encourage; enjoy; happiness; confident

      以你家附近動(dòng)物園的動(dòng)物為話題, 談?wù)勀阍谀莾嚎吹搅四男﹦?dòng)物, 它們有哪些特點(diǎn).
提示詞: zoo, animals (tigers, pandas…), kind of, like, because, interesting (cute, beautiful…)
要求: 不少于60個(gè)詞.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

         以 “My Busy Day”為題描述你昨天的活動(dòng)情況。
     _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________