經(jīng)過努力，你終于在中考時金榜題名。在高中第一次放月假時，你帶著一顆感恩的心回訪母校，給你的學(xué)弟學(xué)妹作報告，你想對他們說些什么呢？師恩難忘、同學(xué)情誼、還有太多太多讓你無法忘記的人和事。。。。。。（詞數(shù)：80～100）
要點可包括如下：
回顧：美麗的校園、慈祥的老師、生動有趣的課堂、豐富多彩的校園活動得到的關(guān)愛、取得的進(jìn)步；
感謝：老師的教導(dǎo)，父母的支持，同學(xué)的幫助；
祝愿：但愿。。。。。。
注意：
必須包括所有內(nèi)容要點，要求語句通順、句意連貫, 可適當(dāng)發(fā)揮, 80詞左右，發(fā)言稿的開頭已給出，不計入總字?jǐn)?shù)。
Good afternoon, everyone! I’m very glad to have the chance to make a speech here,
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假定你是李華，最近你們班就“低碳”生活方式進(jìn)行了討論，你的美國朋友Jack來信向你詢問討論情況，請你用英語寫封回信，簡單參照作文地帶介紹的以下討論結(jié)果：
1.節(jié)水節(jié)電；2.垃圾分類；3.少用紙巾，重拾手帕；4.步行，騎自行車或乘坐公交車。
參考詞匯：低碳low carbon 紙巾tissue 手帕handkerchief
注意：詞數(shù)80-120(不含開頭和結(jié)尾所給出的字?jǐn)?shù))；可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)了，以使行文連貫；開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。

上周日，大家一定和家人玩得很開心。請回憶一下上周日晚上7點你一家人都分別在干些什么？要求50字以上。
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親愛的同學(xué)們，時光飛逝，歲月如梭，如果你沒有明確的計劃，時間將被荒廢。請你簡要地談?wù)勀愕倪^去和今后的計劃。把你的想法寫出來，與我們一起分享吧!
要求：1. 你的文章參考以下的內(nèi)容：
When and where were you born?
When did you start …?
When did you first …?
What are you going to be when you grow up?
How are you going to do that?
What is your New Year’s resolution?
2. 字?jǐn)?shù)在60詞左右
3．文章中不要出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校。
How time flies!
My name is

一天你放學(xué)回家時，你的父母沒有在家。然后，你便玩起了電腦游戲，當(dāng)你正玩得高興時，你的父母回家了。以下列問題為線索。寫一篇60詞左右的短文。要求符合邏輯，情節(jié)合理。
提示：（1）When did you get home?
(2) What did you do first when you got home?
(3)What were you doing when your parents got home?
(4)What did your parents say to you?

假設(shè)你叫陳軍，昨天收到了筆友David的e-mail，得知他不久要作為交流生到泰興來學(xué)習(xí)中文。他想了解如何學(xué)好中文。請你用英文給他回復(fù)一封e-mail，介紹學(xué)習(xí)中文的體會和方法，提出你的建議，以及表達(dá)你幫助他學(xué)好中文的愿望。
要點提示：
漢語非常有用，現(xiàn)在許多外國朋友都在學(xué)習(xí)。
漢語較難，因為它跟英語很不一樣。
必須盡量多記詞，讀和寫也很重要。
可以通過看電視和聽廣播鍛煉聽力。
其他的方法……
注意：
1. 語法正確，意思連貫，書寫規(guī)范，要點齊全；
2. 第五要點須用1至2句話作適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮；
3. 詞數(shù)80字左右。信的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear David
I’m glad to hear that you’ll be an exchange student and come to Taixing to learn Chinese.
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If you have any questions please ask me. I’m sure you’ll learn Chinese well.
Hope to see you soon in. Taixing
Yours
Chen Jun

請以Changes to my hometown 為題，根據(jù)下列要點提示，通過過去與現(xiàn)在的比較，寫一篇100詞左右的短文。
注意：要點齊全，適當(dāng)發(fā)揮。

請根據(jù)以下信息寫一篇短文，字?jǐn)?shù)在80字左右, 開頭已給。
今年是雷鋒同志逝世50周年。為了學(xué)習(xí)雷鋒，3月5日我們學(xué)校組織了一系列活動。
(1)A組(Group A) 去了公園，他們把公園打掃干凈，并告訴人們不要向河里排放污水，因為污水里的有毒物質(zhì)會弄臟我們的飲用水并破壞我們的環(huán)境。
(2)B組去了濕地，他們幫助統(tǒng)計了鳥的數(shù)目，發(fā)現(xiàn)鳥的數(shù)目越來越少，他們寫信給報社告訴人們保護(hù)濕地的重要性，他們希望人們積極采取措施為野生生物提供濕地和棲息地。
50 years has passed since LeiFeng passed away. In order to learn from LeiFeng, our school organized all kinds of activities.
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林書豪（Jeremy Shu-How Lin），1988年8月23日生于美國, 身高191厘米，體重91公斤。畢業(yè)于哈佛大學(xué)（Harvard university），但他憑借聰明的頭腦和艱苦的訓(xùn)練成為1954年之后第一個打NBA的哈佛畢業(yè)生，最新一期美國《時代》雜志就以林書豪作為封面。向他這樣的球員應(yīng)該成為中國年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣。請根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇英語短文。
要求：1.簡要描述林書豪的經(jīng)歷；
2.談?wù)剰乃�的�?jīng)歷中你得到的啟示；
3.詞數(shù)80左右。開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
Jeremy Shu-How Lin, anexcellent NBA basketball player, has a very special experience. _______________________________________________________________________________
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假如你是Jack,請你根據(jù)下面的提示內(nèi)容，給你的筆友Betty寫一封電子郵件，向她傾述你的煩惱，并請求她的幫助。
1. 著迷于網(wǎng)上聊天，并花費(fèi)很多時間；
2. 經(jīng)�；丶液芡�，不能按時交作業(yè)；
3. 父母和老師不喜歡這樣，要我放棄這個愛好；
4. 為此常感到有壓力，也不知怎么辦才好，希望給出一些建議。
要求：1.詞數(shù)：80詞左右。
2.文章的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
3.不要使用真實姓名及所在學(xué)校名稱。
Dear Betty,
How time flies!                                                               
Best wishes！
Yours,
Jack