【題目】左圖為“我國三個南極科學(xué)考察站分布示意圖”，其中昆侖站于2009年1月27日建成，這是我國在南極內(nèi)陸建立的第一個科學(xué)考察站。2014年1月3日，我國第四個南極科考站"泰山站（76°58′E，73°51′S ）"完成主體封頂。右圖為“太陽直射點回歸運動示意圖”。讀圖完成下列各題。

（1）下列四地中，地球自轉(zhuǎn)線速度最大的是（ ）
A.中山站
B.昆侖站
C.泰山站
D.長城站
（2）泰山站建成時，太陽直射點大致位于右圖中的（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】
（1）D
（2）D
【解析】了解地球自轉(zhuǎn)線速度的變化規(guī)律，從赤道向兩極遞減。根據(jù)圖示緯度，判斷線速度大小。了解二分二至日太陽直射點的位置，結(jié)合移動方向，判斷不同日期直射點所在位置。（1）地球自轉(zhuǎn)線速度的變化規(guī)律是從赤道向兩極遞減，即緯度越高，自轉(zhuǎn)線速度越小。圖中四地的地球自轉(zhuǎn)線速度最大的是長城站，D對。其它三地緯度較高，自轉(zhuǎn)線速度較小，A、B、C錯。（2）根據(jù)材料，泰山站建成時，時間是1月3日。12月22日是冬至日，此時太陽直射點位于南回歸線和赤道之間，大致位于右圖中的④位置，D對。A、B、C錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

對接日韓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，山東半島制造業(yè)基地呼之欲出。最近，山東省提出了“積極承接日韓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，打造半島制造業(yè)基地”的口號，使山東由“經(jīng)濟大省”變?yōu)椤敖?jīng)濟強省”。

（1）日、韓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的根本原因是_______________.

A.接近市場 B. 提高利潤

C.接近廉價的土地 D.接近勞動力

（2）山東成為日、韓產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移基地的優(yōu)勢在哪里？

（3）山東在吸引產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移時應(yīng)該在環(huán)境方面注意哪些問題？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖回答問題，圖中a為地球公轉(zhuǎn)示意圖，b為太陽光照圖。

（1）圖a中①②③④四點中，最靠近近日點的是 ， 從①公轉(zhuǎn)到③期間，公轉(zhuǎn)速度變化狀況。
（2）關(guān)于地球公轉(zhuǎn)的敘述，不正確的是。
A.圍繞太陽自西向東運動
B.公轉(zhuǎn)軌道是正圓
C.太陽位于地球公轉(zhuǎn)軌道的一個焦點上
D.一回歸年長365日5時48分46秒
（3）在圖a 中畫出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向，在圖b 中畫出晨昏線，用陰影表示夜半球。
（4）圖a中④處表示的是北半球（節(jié)氣）；圖b表示的是北半球（節(jié)氣）的日照情況，圖中A，B，C，D四點自轉(zhuǎn)線速度由大到小順序為。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】北京時間2014年11月1日6時40分左右，嫦娥五號測試飛行器在內(nèi)蒙古預(yù)定區(qū)域順利著陸。下圖為著陸時地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置示意圖（①～④為二分二至），讀圖回答，圖中，當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)位置（ ）

A.由①到④時，公轉(zhuǎn)速度先快后慢
B.由②到①時，太陽直射點一直向南移
C.②位置時，全球晝夜等長
D.由④到③時，深圳晝長夜短

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問題。

材料一：下圖為非洲及周邊地區(qū)略圖和維多利亞湖及周邊地質(zhì)構(gòu)造示意圖。

材料二：下表為圖中甲地(海拔1 800米)1月和7月的氣溫、降水資料。

甲地

1月

7月

氣溫(℃)

18.0

19.2

降水量(mm)

58.3

242.3

（1） 比較愛德華湖盆和維多利亞湖盆的主要地質(zhì)成因的差異。

（2） 據(jù)表簡述圖中甲地的主要氣候特點并分析原因。

（3） 比較維多利亞湖東岸和西岸降水量的差異并說明理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“2005～2013 年江蘇、新疆城鎮(zhèn)人口比重變化圖”。讀圖回答下列各題。

【1】與新疆相比，江蘇城市化

A. 起步晚，水平低，發(fā)展速度慢 B. 起步晚，水平低，發(fā)展速度快

C. 起步早，水平高，發(fā)展速度慢 D. 起步早，水平高，發(fā)展速度快

【2】影響兩省區(qū)城市化進程差異的主要因素是

A. 人口數(shù)量 B. 工業(yè)水平 C. 環(huán)境質(zhì)量 D. 自然資源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國某生態(tài)環(huán)境問題分布統(tǒng)計圖，完成下列單選題。

【1】【1】該生態(tài)環(huán)境問題是(　　)

A. 土地荒漠化 B. 水土流失

C. 酸雨 D. 生物多樣性減少

【2】【2】為了避免該生態(tài)環(huán)境問題在我國西北地區(qū)加劇，下列做法可取的是(　　)

A. 大面積植樹造林，減少水土流失

B. 引水灌溉，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

C. 加快城市化進程，提高人們的生活水平

D. 解決當(dāng)?shù)厝罕娚钣媚軉栴}，嚴(yán)禁亂砍濫伐

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖是形成北半球近地面風(fēng)的各種力的示意圖，據(jù)圖判斷下列說法，正確的是（ ）

①圖中 a 是使空氣水平運動的水平氣壓梯度力

②圖中 b 是使風(fēng)力偏轉(zhuǎn)的地面摩擦力

③圖中 c 是使風(fēng)向發(fā)生變化的水平氣壓梯度力

④圖中 c 是使風(fēng)向向右偏轉(zhuǎn)的地轉(zhuǎn)偏向力

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④

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