【題目】有關(guān)于我國歷史上的人口遷移正確的說法是 ( )

A. 我國建國以前沒有大規(guī)模的人口遷移

B. 逐水草而居是歷史上人口遷移最主要的直接原因

C. 歷史上大的農(nóng)民起義、改朝換代,都可能引起大規(guī)模的人口遷移

D. 清朝乾隆年間,錫伯族的部分人員西遷新疆是一種自發(fā)的行為

【答案】C

【解析】歷史時期我國的人口遷移主要方向是由北向南,“闖關(guān)東”、“走西口”是我國歷史時期的人口遷移,現(xiàn)階段我國的人口遷移主要是由內(nèi)陸向沿海,由鄉(xiāng)村向城市,歷史上大的農(nóng)民起義、改朝換代,都可能引起大規(guī)模的人口遷移。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】古希臘一些學(xué)者認(rèn)為,城邦起源于人的“自保的要求”,正義、美德應(yīng)該屬于所有的人。法律和道德只有對人有好處時才能存在,才是真理。他們還認(rèn)為,法律不是自然存在的,是人為產(chǎn)生的,是由主制定的,法律的強制性違背了人的自然天性,這些學(xué)者

A肯定了人的重要性

B重在論述法律制定應(yīng)符合人的天性

C著重闡述了社會契約論

D正確分析了城邦制起源的歷史原因

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】與人口容量成負(fù)相關(guān)的因素是 ( )

A. 消費水平 B. 科技水平 C. 經(jīng)濟水平 D. 地區(qū)開放程度

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀歐洲中東部某區(qū)域圖,結(jié)合下列材料,完成下列各題。

甲河流域有大面積的黑土區(qū),干流建有多個梯級水電站。烏克蘭曾是蘇聯(lián)的工業(yè)基地和糧倉。我國新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團等正致力于與烏克蘭有關(guān)方面洽談,計劃在甲河流域大規(guī)模種植糧食。

甲河干流梯級水電站開發(fā)前后流量分配比例表

(1)請描述甲河流域的地勢特點,并指出判斷依據(jù)。

(2)與N市以下河段相比,甲河徑流量主要來自N市以上河段。請依據(jù)材料分析其自然原因。

(3)與新疆相比,分析甲河流域發(fā)展種植業(yè)更為有利的條件。

(4)簡析甲河干流開發(fā)梯級水電站對烏克蘭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】尼日利亞是非洲人口最多的國家,資源豐富,被該國稱為“白色黃金”的棉花,近年來產(chǎn)量持續(xù)下降。根據(jù)材料并結(jié)合所知識,回答問題。

材料一:下圖為西非降水量分布圖

材料二:下圖為尼日利亞物產(chǎn)分布圖

材料三:近年來尼日利亞棉花產(chǎn)量持續(xù)下降,該國棉花發(fā)展協(xié)會呼吁本國農(nóng)民盡快重新種植棉花,增加國內(nèi)棉花產(chǎn)量,但據(jù)該國紡織企業(yè)的有關(guān)負(fù)責(zé)人說,本國紡織品單產(chǎn)成本是從中國進口紡織品(布匹)價格的2倍左右。

(1)運用大氣環(huán)流知識分析尼日利亞降水分布季節(jié)差異的原因

(2)描述尼日利亞棉花的分布特征,并分析其氣候條件對棉花生長的影響。

(3)你對該國政府呼吁農(nóng)民重新種植棉花是否支持?并說明理由

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】近些年來,有些淡水資源豐富的國家也受到缺水的威脅,主要人為原因是( )

人口膨脹,工農(nóng)業(yè)發(fā)展需水量增加  氣候趨于干旱,降水量減少 

水資源受污染,破壞嚴(yán)重  水資源時空分布不均勻

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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【題目】自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個有機整體。同學(xué)們可以從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律推測氣候的形成與特征;而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖回答下列問題。

(1)“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”、“氣候類型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的 性。

(2)A地終年受赤道低氣壓帶的控制,形成的氣候類型是 ,對應(yīng)的自然帶①是 帶。

(3)從“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”上可以看出,C地在 的交替控制下形成地中海氣候,與之對應(yīng)的④地的自然帶是 帶。

(4)在“自然帶分布模式圖”中,自然帶①②③④的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的 地帶分異,這種分異是以 為基礎(chǔ)的。自然帶⑤⑥⑦⑧的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的 地帶分異,這種分異是以 為基礎(chǔ)的。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球自轉(zhuǎn)線速度隨緯度變化圖(甲)和地球公轉(zhuǎn)速度變化圖(乙),回答下列問題。

1

地球自轉(zhuǎn)的線速度自赤道向兩極遞減

地球自轉(zhuǎn)的角速度各處都相等

地球公轉(zhuǎn)的線速度是均勻分布的

地球公轉(zhuǎn)的線速度和角速度都是7月初最慢,1月初最快

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

2

A. 30° 1B. 60° 7C. 60° 1D. 30° 7

3

A. 漠河市民——歡度白夜” B. 新西蘭南部海域——冰山座座

C. 松花江河畔——銀裝素裹 D. 悉尼——處于雨季

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】氣旋指的是氣流由四周向中心輻合的氣壓系統(tǒng)。 ( )

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