【題目】讀大尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意圖。完成下列各題。

【1】關(guān)于M層的說法正確的是

A. 是土壤有機質(zhì)的主要來源

B. 緯度越高該層厚度越大

C. 土壤礦物養(yǎng)分都來自該層

D. 土壤粗細質(zhì)地與之關(guān)系密切

【2】圖示各自然要素中，土壤形成過程中最活躍的是

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

【1】M層是風(fēng)化殼，土壤粗細質(zhì)地與之關(guān)系密切，D對。土壤有機質(zhì)的主要來源是生物圈，A錯。緯度越高風(fēng)化殼的厚度越小，B錯。土壤礦物養(yǎng)分都來自巖石圈，C錯。

【2】圖示各自然要素中，土壤形成過程中最活躍的是③，生物圈聯(lián)系了其它三個圈層，使地球自然地理環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體，C對。①是巖石圈， ②是水圈，④是大氣圈，不是最活躍因素，A、B、D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】塞罕壩機械林場位于河北省承德市北部（中心位置：42°22′N．116°53′ E），海拔1010～1940米。55年來，林場建設(shè)者們在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上造林86萬畝，創(chuàng)造了一個生態(tài)文明建設(shè)的奇跡。圖b為塞罕壩機械林場局部衛(wèi)星地圖（圖中河谷地帶林木稀少）；圖a為圖b中一處風(fēng)電鐵塔的放大圖。據(jù)此完成下面小題。

（1）該林場人工種植的樹種主要是（ ）
A.常綠闊葉林
B.落葉闊葉林
C.常綠硬葉林
D.針葉林
（2）該林場河谷地帶林木稀少的原因可能是（ ）
A.地下水位高，鹽堿化嚴重
B.日照時間短，熱量不足
C.地形不利于機械化造林
D.河谷以水田為主
（3）圖a中的地理事物和現(xiàn)象，推斷正確的是（ ）
A.拍攝衛(wèi)星位于風(fēng)電鐵塔東南上空
B.拍攝于當(dāng)?shù)氐纳衔?/span>
C.風(fēng)電鐵塔位于圖中地勢最高處
D.道路沿等高線分布

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 二氧化硫和二氧化氮等氣體進入大氣后被緩慢氧化，分別形成硫酸和硝酸，隨雨、雪、冰雹和霧降落到地面形成酸雨。

據(jù)此判斷下列情況可造成酸雨的是()

①森林遭到亂砍濫伐

②工業(yè)上大量燃燒煤、石油、天然氣等化石能源

③廣大農(nóng)村居民燃燒沼氣

④汽車排放大量尾氣

A.①②B.③④

C.②④D.②③

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

圭亞那社會經(jīng)濟發(fā)展水平不高，國土面積小，人口少。境內(nèi)有圭亞那高原，是南美洲第二大高原，海拔為300-1500m，西部和南部地勢較高，向東、向北緩傾。森林面積占全國土地面積的83%，森林覆蓋區(qū)土壤肥力較低。下列左圖為圭亞那位置圖，右圖為該國首都喬治敦氣溫和降水量圖。

（1）簡述圭亞那的地理位置特征。

（2）描述喬治敦的降水季節(jié)變化特征，并分析其降水成因。

（3）分析圭亞那森林覆蓋區(qū)土壤肥力較低的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)問題的成因,分別由資源利用方式不當(dāng)和資源利用強度過大造成的是( )

A.礦產(chǎn)枯竭,土地沙漠化

B.土壤鹽堿化,森林減少

C.水源枯竭,物種減少

D.物種減少,水土流失

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為沿某緯線的板塊分布圖（局部）。完成下列各題。

【1】甲處

A. 分布海溝 B. 為紅海海域

C. 巖石年齡較輕 D. 地殼比較穩(wěn)定

【2】和乙地地形成因類似的是

A. 喜馬拉雅山 B. 阿爾卑斯山

C. 冰島 D. 臺灣山脈

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】生態(tài)城市建設(shè)是促進我國城市可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。下圖表示生態(tài)城市建設(shè)面臨的三條道路。K1表示生態(tài)環(huán)境質(zhì)量安全警戒線,K2表示生態(tài)環(huán)境質(zhì)量惡化警戒線。讀圖,完成下列問題。

【1】【1】我國生態(tài)城市建設(shè)中最不可取的道路是(　　)

A. K2線 B. AC曲線

C. AD曲線 D. AB曲線

【2】【2】將北京建設(shè)成為生態(tài)城市的合理措施有(　　)

①增加城市綠地面積　②控制城市化進程　③積極發(fā)展城市軌道交通　④限制高耗能、高污染產(chǎn)業(yè)的發(fā)展　⑤集中布置城市用地　⑥分散城市職能

A. ①③④⑥ B. ②③④⑤

C. ①②⑤⑥ D. ①③④⑤

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 “牧童經(jīng)濟”是英國著名經(jīng)濟學(xué)家K.E.博爾丁提出的一種對自然界進行掠奪、破壞式的經(jīng)濟模式。其主要特點是把地球看做是一個取之不盡的資源寶庫，并且進行無限度的索取，使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞，同時造成廢物大量積累，環(huán)境污染變得日益嚴重。

下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟”模式造成的是( )

A.土地沙漠化B.大氣污染

C.溫室效應(yīng)D.森林火災(zāi)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】全球變暖引起的后果有( )

①溫帶地區(qū)糧食產(chǎn)量下降 ②北溫帶耕作區(qū)向高緯度方向延伸

③高緯度地區(qū)比原來降水更少 ④阿爾卑斯山雪線高度降低

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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同步練習(xí)冊答案