【題目】讀圖,回答下列問題.

(1)此時(shí)北半球的季,亞歐大陸上形成氣壓,它割斷了氣壓帶,使其只能保留在海洋里.
(2)B氣壓中心的名稱是
(3)半年后,A處刮季風(fēng),性質(zhì)是 , B處刮季風(fēng).
(4)東亞季風(fēng)環(huán)流形成的主要原因是 . 而南亞地區(qū)西南季風(fēng)的成因是
(5)盛行E季風(fēng)時(shí),我國(guó)東部地區(qū)的氣候特點(diǎn)是

【答案】
(1)夏,低,副熱帶高
(2)印度低壓
(3)西北,寒冷干燥,東北
(4)海陸熱力性質(zhì),氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)
(5)高溫多雨
【解析】(1)讀圖可知,此時(shí)東亞地區(qū)盛行東南季風(fēng),應(yīng)該是北半球的夏季.由于受海陸熱力性質(zhì)差異的影響,北半球夏季,亞歐陸地形成低壓中心,它將副熱帶高氣壓帶割斷,使高壓保留在海洋上.(2)由于受海陸熱力性質(zhì)差異的影響,北半球夏季,亞歐陸地形成低壓中心,該低壓中心位于南亞地區(qū),被稱為印度低壓或亞洲低壓.(3)根據(jù)題意,半年后北半球是冬季.A處東亞地區(qū),此時(shí)盛行西北季風(fēng),寒冷干燥;B處南亞地區(qū),此時(shí)盛行東北季風(fēng).(4)東亞地區(qū)地處世界最大大陸﹣﹣亞歐陸地的東岸,面向世界最大的大洋﹣﹣太平洋,海陸熱力性質(zhì)差異明顯,形成了典型的季風(fēng)環(huán)流.而南亞地區(qū)夏季風(fēng)的形成與氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)有關(guān),具體成因:夏季時(shí),南半球的東南信風(fēng)北移越過赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下向右偏轉(zhuǎn)形成的西南風(fēng).(5)讀圖分析,盛行E季風(fēng)時(shí),正是北半球的夏季,我國(guó)東部大部分地區(qū)在夏季風(fēng)的作用下,形成高溫多雨的氣候特點(diǎn).

所以答案是:(1)夏;低;副熱帶高(2)印度低壓(3)西北;寒冷干燥;東北(4)海陸熱力性質(zhì);氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)(5)高溫多雨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)風(fēng)帶是指無(wú)盛行風(fēng)向,氣流以垂直運(yùn)動(dòng)為主的地區(qū)。下圖中,陰影表示7月無(wú)風(fēng)帶分布區(qū),畫箭頭處表示當(dāng)?shù)氐?/span>7月盛行風(fēng)向。讀圖完成下列問題。

1】關(guān)于甲、乙無(wú)風(fēng)帶說法正確的是

A. 氣流垂直運(yùn)動(dòng)方向不同 B. 天氣狀況基本相同

C. 形成原因相同 D. 氣候特征相同

2】關(guān)于丙、丁兩地盛行風(fēng)向說法正確的是

A. 丁地盛行風(fēng)可能影響我國(guó)西南地區(qū) B. 丙地盛行風(fēng)越過赤道,形成東南信風(fēng)

C. 丁地盛行風(fēng)強(qiáng)弱與夏威夷高壓有關(guān) D. 在丙地盛行風(fēng)作用下,形成赤道逆流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“太陽(yáng)光照?qǐng)D”(陰影表示黑夜,非陰影表示白天),回答下列問題.

(1)此圖表示北半球的(節(jié)氣),判斷的依據(jù)是
(2)在圖中畫出太陽(yáng)光線,并用字母M標(biāo)注太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置.
(3)位于B點(diǎn)的物體向東作水平運(yùn)動(dòng),其方向向(南或北)偏移.
(4)圖中A、B、C、D、E五地中,地方時(shí)相同的是(填字母).同一天日出地方是相同的是(填字母).
(5)這一天,圖中B點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度是(寫度數(shù)).
(6)此時(shí)全球正午太陽(yáng)高度分布規(guī)律是:
(7)A點(diǎn)的晝長(zhǎng)小時(shí),此后的三個(gè)月C點(diǎn)及其以北地區(qū)的極晝極夜范圍變化狀況是

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】皖江(長(zhǎng)江安徽段)國(guó)家級(jí)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū),利用江、浙、滬等沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)部門“騰籠換鳥”之機(jī),形成了紡織、家電、汽車產(chǎn)業(yè)基地。讀圖,回答下面小題。

1沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)部門“騰籠換鳥”的主要原因是

A. 消費(fèi)市場(chǎng)呈飽和狀態(tài)

B. 地價(jià)、勞動(dòng)力成本高

C. 能源、資源消耗殆盡

D. 交通樞紐的地位下降

2對(duì)皖江沿岸工業(yè)帶發(fā)展有促進(jìn)作用的是

A. 地處我國(guó)中部地區(qū),水熱資源非常豐富

B. 主要依靠水運(yùn)聯(lián)系長(zhǎng)江三角洲及周邊地區(qū)

C. 汽車等產(chǎn)業(yè)吸引大量零部件配套企業(yè)聚集

D. 以電子信息產(chǎn)業(yè)中的高端產(chǎn)品為發(fā)展目標(biāo)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖,讀圖回答下列問題.

(1)圖中A、B表示地震渡,其中A表示 , B表示
(2)圖中C~H分別表示地球內(nèi)部構(gòu)造,D表示界面,其判斷依據(jù)是;該面以上C代表 , 該面以下E代表
(3)圖中F處,地震波A完全 , 地震波B速度并繼續(xù)往深處傳播.這說明F面以上的E物質(zhì)狀態(tài)為態(tài).
(4)地球的巖石圈是指和E層的頂部.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四幅表示地球繞日公轉(zhuǎn)的示意圖,正確的是( 。

A.①②
B.②③
C.①④
D.②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下題.

(1)關(guān)于太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng),敘述正確的是( 。
A.從冬至到夏至,太陽(yáng)直射點(diǎn)從23°26′S向北移至23°26′N
B.從秋分到第二年春分,太陽(yáng)直射點(diǎn)總是在北半球移動(dòng)
C.從夏至到秋分,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球且一直向北移動(dòng)
D.北半球的夏半年,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球且一直向北移動(dòng)
(2)十一國(guó)慶‘黃金周期間,太陽(yáng)直射點(diǎn)處在( 。
A.赤道至23°26′N之間
B.赤道至23°26′S之間
C.23°26′S緯線上
D.23°26′N緯線上

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上的下列自然現(xiàn)象與太陽(yáng)輻射無(wú)關(guān)的是( )

A. 高低緯度間的氣溫差異 B. 火山噴發(fā)

C. 水能資源的形成 D. 風(fēng)力對(duì)地表的侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問題.

(1)A層大氣熱量主要來(lái)自 , 該層天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變的原因:①:;②
(2)補(bǔ)繪B層氣溫變化曲線.該層22~27千米高度,含量達(dá)到最大值,形成層,成為人類生存環(huán)境的天然屏障.
(3)圖中50~85千米高度范圍內(nèi),氣溫隨高度變化的特點(diǎn)是 , 依據(jù)所學(xué)的知識(shí)可以推測(cè)該高度范圍內(nèi)大氣運(yùn)動(dòng)以運(yùn)動(dòng)為主.
(4)C層中有層,爆發(fā)時(shí),會(huì)引起該層的擾動(dòng),此時(shí)傳播的信號(hào)會(huì)被部分或全部吸收.
(5)A,B,C大氣密度的變化趨勢(shì)是

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