【題目】讀我國(guó)某區(qū)域等高線(單位:米)地形圖,完成下面小題。
【1】e地的海拔高度可能為 ( )
A.48米B.98米
C.103米D.152米
【2】下列說(shuō)法正確的是 ( )
①a地適宜利用橡皮舟漂流探險(xiǎn)
②b地可以開墾為梯田,發(fā)展種植業(yè)
③觀察者在c地可直接觀察到d地
④該區(qū)域發(fā)展立體農(nóng)業(yè),可以有效利用土地資源
A.①②B.③④C.①③D.②④
【3】O點(diǎn)和P點(diǎn)的緯線距離約是( )
A.4440千米B.3330千米
C.2220千米D.1820千米
【4】若一架飛機(jī)從M點(diǎn)起飛,沿最短航線到達(dá)N點(diǎn),則飛機(jī)飛行的方向?yàn)? )
A.一直向東B.先向東北,再向東南
C.一直向西D.先向東南,再向東北
【答案】
【1】C
【2】D
【3】B
【4】D
【解析】
【1】A、河流為集水線,緊接e的等高線大于等于100米,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、河流為集水線,緊接e的等高線大于等于100米,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、圖中等高距為50米,e地海拔大于100米,小于150米,C選項(xiàng)正確;
D、圖中等高距為50米,e地海拔大于100米,小于150米,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C。
【2】A、a地等高線重合,為陡崖,又有河流,會(huì)出現(xiàn)瀑布,①錯(cuò)誤,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、又c地到d底,等高線先稀疏后密集為凸坡,視線阻擋,不能通視,③錯(cuò)誤,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、a地等高線重合,為陡崖,又有河流,會(huì)出現(xiàn)瀑布,①錯(cuò)誤,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、排除A、B、C選項(xiàng),D選項(xiàng)正確。
故選:D。
【3】缺圖,沒(méi)法解析
【4】缺圖,沒(méi)法解析
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 非洲北部突尼斯的軟籽石榴是一種優(yōu)質(zhì)水果,為多年生灌木或小喬木,通常樹高5—7米。該水果喜光,較耐瘠薄和干旱,怕水澇,一般4-5月為花期,需水少,而生育季節(jié)需要水極多,9-10月成熟。該水果于1986年引入我國(guó),目前已成為人們喜愛(ài)的水果。下圖示意突尼斯軟籽石榴分布,圖中陰影表示5月副熱帶高壓位置。
據(jù)此完成下列小題。
【1】圖中石榴在圖示月份正確的管理方式是
A. 防止凍害B. 注意排水
C. 加強(qiáng)灌溉D. 拉網(wǎng)防鳥
【2】突尼斯的軟籽石榴引入我國(guó)華北地區(qū)種植,最需要防范的氣象災(zāi)害是
A. 春季陰雨B. 夏季伏旱
C. 秋季風(fēng)沙D. 冬季寒潮
【3】相比于我國(guó)華北地區(qū),突尼斯軟籽石榴樹種植的間距更大,其原因最可能是
A. 使根素伸展便于吸收水分
B. 加強(qiáng)通風(fēng)有利于降低溫度
C. 樹冠大可接收更多的陽(yáng)光
D. 利于排水減少漬澇的威脅
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】新京報(bào)快訊2016年10月,北京曾3次拉響重度污染黃色預(yù)警。剛剛進(jìn)入11月,本月首個(gè)重度污染黃色預(yù)警將于2日下午拉響,目前,北京及華北地區(qū)污染物擴(kuò)散條件逐步轉(zhuǎn)差,根據(jù)預(yù)報(bào),北京11月3日至5日空氣質(zhì)量將達(dá)到中至重度污染水平,預(yù)計(jì)5日午后起空氣質(zhì)量將逐步改善。讀“大氣受熱過(guò)程圖”,回答下列各題。
【1】霧霾伴隨著大氣層中的浮質(zhì)和其他微粒的增加而發(fā)生,霧霾發(fā)生導(dǎo)致下列熱力作用減弱的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】11月5日后北京霧霾天氣逐步改善,從氣象角度考慮,不可能的原因是( )
A. 大氣降水 B. 氣流上升擴(kuò)散 C. 風(fēng)力加大吹散 D. 氣流下沉輻散
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “巨人之路”是位于英國(guó)北愛(ài)爾蘭海岸的著名旅游景點(diǎn),在 1996 年被聯(lián)合國(guó)教科文組 織列為世界自然遺產(chǎn)。這個(gè)由數(shù)萬(wàn)根高低不一的玄武巖石柱聚集而成的、綿延數(shù)千米的堤道, 從峭壁伸至海面,數(shù)千年如一日的屹立在大海之濱,看起來(lái)就像巨型石階,所以被稱為“巨人之路”。下圖為“巨人之路的景觀圖”和“巖石圈物質(zhì)循環(huán)圖”。
完成下面小題。
【1】組成“巨人之路”的石柱的巖石屬于右圖中的
A.AB.BC.CD.D
【2】推測(cè)“巨人之路”地貌景觀的地質(zhì)形成過(guò)程正確的是
A.深海沉積——地殼抬升——流水溶蝕下切——海水侵蝕
B.板塊張裂——巖漿侵入——巖漿冷卻結(jié)晶——風(fēng)力侵蝕
C.板塊碰撞——巖漿侵入——地殼隆起抬升——風(fēng)力侵蝕
D.板塊張裂——巖漿噴出——巖漿冷卻結(jié)晶——海水侵蝕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某山地氣溫隨海拔高度的變化示意圖,完成下列各題。
【1】該山地最可能位于
A. 福建省B. 云南省C. 新疆D. 黑龍江省
【2】該山地氣溫日較差最大值出現(xiàn)在
A. 1月的山頂B. 1月的山麓C. 7月的山頂D. 7月的山麓
【3】導(dǎo)致圖中①②差值明顯大于③④差值的主導(dǎo)因素是
A. 地形B. 植被C. 光熱D. 土壤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀大氣受熱過(guò)程示意圖,完成下面小題。
【1】在大氣受熱過(guò)程中存在四種輻射,其輻射性質(zhì)與其他幾種不同的是
A. 太陽(yáng)輻射B. 地面輻射
C. 大氣輻射D. 大氣逆輻射
【2】關(guān)于大氣的熱力作用,敘述錯(cuò)誤的是
A. 太陽(yáng)輻射能在傳播過(guò)程中,部分被大氣吸收或反射,大部分到達(dá)地面
B. 太陽(yáng)輻射能大部分到達(dá)地面,并被地面反射和吸收
C. 地面吸收太陽(yáng)輻射而增溫,同時(shí)又以長(zhǎng)波輻射的形式把熱量傳遞給大氣
D. 地面是大氣主要直接的熱源
【3】大氣保溫作用的原理在于存在
A. 太陽(yáng)輻射B. 地面輻射
C. 大氣逆輻射D. 大氣輻射
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意某GIS軟件顯示的某校部分建筑分布的地圖窗口及其屬性(如用途、建筑面積、建筑高度等)的瀏覽窗口(面積單位:m2;高度單位:m)。 若在該GIS軟件中量算到學(xué)校局部用地的長(zhǎng)為300 m、寬為220 m,要將此用地的平面圖用1:1 000的比例輸出,則選用紙張幅面最小的是
A. A4紙(29.7cm x 21cm) B. B4紙(36.4cm x 25.7 cm)
C. A3紙(42cm x 29.7 cm) D. B3紙(51.5cm x 36.4 cm)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中曲線表示近地面的等壓線。讀圖完成下面小題。
【1】下列有關(guān)圖示狀態(tài)下,三地氣溫和氣壓的比較,正確的是( )
A.在近地面同一高度上,林地氣壓高于裸地
B.在近地面同一高度上,水庫(kù)氣壓最高
C.在近地面同一高度上,林地氣溫高于裸地
D.在近地面同一高度上,水庫(kù)氣溫最低
【2】下列有關(guān)此圖近地面的氣流運(yùn)動(dòng)的敘述,正確的是( )
A.由水庫(kù)流向裸地
B.由水庫(kù)流向林地
C.由裸地流向水庫(kù)再流向林地
D.分別由裸地和林地流向水庫(kù)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(地理——選修3:旅游地理)閱讀材料,回答問(wèn)題。
“網(wǎng)紅重慶”有豐富的“網(wǎng)紅旅游資源”:李子壩“輕軌穿樓”、洪崖洞吊腳樓、長(zhǎng)江索道等(下圖)。每到長(zhǎng)假,來(lái)自全國(guó)各地的游客蜂擁來(lái)到重慶,以便目睹傳說(shuō)中的“網(wǎng)紅景點(diǎn)”。但旅游界人士深深擔(dān)憂:網(wǎng)紅帶來(lái)的旅游繁榮會(huì)不會(huì)只是曇花一現(xiàn),在一陣旋風(fēng)之后會(huì)不會(huì)留下一地雞毛?我們需要的是城市旅游的長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展。
(1)材料中提到的幾類旅游資源產(chǎn)生的主要自然背景是什么?
(2)為保持重慶城市旅游長(zhǎng)久穩(wěn)定發(fā)展,重慶市需要采取哪些相關(guān)措施?
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