【題目】下圖為某工業(yè)地域生產(chǎn)示意圖。完成下列問(wèn)題。

1在該工業(yè)地域的形成中,主要依托的資源是

A. 煤炭 B. 海水 C. 鐵礦 D. 技術(shù)

2該地域工業(yè)集聚的突出優(yōu)點(diǎn)是

A. 利于技術(shù)擴(kuò)散,促進(jìn)技術(shù)交流 B. 擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,滿足市場(chǎng)需求

C. 把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),利于產(chǎn)品創(chuàng)新 D. 充分利用資源,實(shí)現(xiàn)降耗減排

【答案】

1A

2D

【解析】

本題組以工業(yè)地域的形成為背景,重點(diǎn)考查學(xué)生的圖文信息獲取能力和分析能力。

1本題主要考查學(xué)生的圖文信息獲取能力和分析能力。從圖中可以看出當(dāng)?shù)氐闹饕a(chǎn)業(yè)有火力發(fā)電、煤化工、鋼鐵冶煉、水泥建材等產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)都是以煤炭為原材料,故在在該工業(yè)地域形成中,主要依托的資源是煤炭。答案選A。

2該工業(yè)地域?qū)⒂嘘P(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)組合在一起,有些產(chǎn)業(yè)的廢棄物成為另一產(chǎn)業(yè)的原料,如礦渣做水泥等,這種做法可以提高資源利用率,實(shí)現(xiàn)降耗減排,選D。其它也是優(yōu)點(diǎn),但不是“突出優(yōu)點(diǎn)”。

了解工業(yè)區(qū)位因素并能結(jié)合區(qū)域及產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)對(duì)工業(yè)地域進(jìn)行分析是解答本題組的關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】磷是土壤有機(jī)質(zhì)的重要組成元素,也是植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)元素。土壤水分增加有利于磷累積,氣溫升高和流水侵蝕會(huì)減少土壤中磷累積量。下圖示意我國(guó)四川西部某山地東坡土壤中磷累積量的垂直變化,據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1磷高累積區(qū)是

A. 高山草甸帶 B. 高山冰雪帶 C. 山地針闊葉混交林帶 D. 常綠闊葉林帶

2與磷高累積區(qū)相比,該山坡2000—3000米處

A. 大氣溫度較低 B. 生物生產(chǎn)量較低 C. 土壤含水量較低 D. 地表徑流量較小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖(圖中序號(hào)表示地質(zhì)作用),回答下列小題。

1圖示各種地質(zhì)作用中,相同的是

A. ①③⑤ B. ④⑥⑧ C. ①②⑤⑥ D. ⑤⑥⑦⑧

2從地質(zhì)大循環(huán)的完整性看,圖中缺失的過(guò)程包括

A. 沉積物變成變質(zhì)巖的過(guò)程

B. 變質(zhì)巖變成火成巖的過(guò)程

C. 沉積巖變成巖漿的過(guò)程

D. 火成巖變成沉積巖的過(guò)程

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】上海市某時(shí)刻的樹(shù)影如下圖所示(箭頭表示方位)。據(jù)此完成下面小題。

1此時(shí)該地所在地可能為北京時(shí)間

A. 1216:30 B. 32118:30

C. 7216:30 D. 51012:30

2該日

A. 南極圈內(nèi)極晝范圍最大 B. 塔里木河正值豐水期

C. 莫斯科的晝長(zhǎng)比北京短 D. 地球公轉(zhuǎn)速度最快

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)局部地區(qū)冬季某時(shí)天氣形勢(shì)圖。完成下列問(wèn)題 。

1圖中四地風(fēng)力最大的是

A. B. C. D.

2甲、乙、丙、丁四地天氣描述正確的是

A. 甲地陰雨綿綿 B. 乙地狂風(fēng)暴雨 C. 丙地大風(fēng)降溫 D. 丁地臺(tái)風(fēng)侵襲

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)局部區(qū)域圖,完成下列問(wèn)題。

(1)圖中甲地所屬的自然區(qū)是 ,其自然帶為

(2)圖中綠洲發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)氣候條件是 ,綠洲區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展最易產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是 。

(3)影響圖中城市分布的共同因素是 ,祁連山以南地區(qū)最主要的自然特征是

(4)形成渭河平原的地質(zhì)作用有 。

(5)比較渭河和漢江流量的差異。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年9月29日蘭渝鐵路全線通車(chē)。乘車(chē)從蘭州到重慶,可看到沿途植被景觀變化明顯。下圖為蘭渝鐵路示意圖。讀圖完成下面小題。

1從蘭州到重慶,途中看到秦嶺南北自然植被類(lèi)型差異明顯,造成這種差異的主導(dǎo)因素是( )

A. 地形 B. 土壤 C. 水分 D. 熱量

2修建鐵路北段時(shí),適合保護(hù)生態(tài)的措施是( )

A. 鄰近城鎮(zhèn)設(shè)置隔音屏障 B. 設(shè)立柵欄阻止動(dòng)物穿越

C. 鐵路多處采用橋梁或隧道 D. 路基兩側(cè)種植常綠闊葉樹(shù)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】大湖效應(yīng)是指冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊),從中得到水蒸氣和熱能,然后在向風(fēng)的湖岸形成降水的現(xiàn)象。受大湖效應(yīng)影響,2014年美國(guó)部分地區(qū)遭受罕見(jiàn)的暴風(fēng)雪。左圖為某次暴風(fēng)雪形成過(guò)程示意圖,右圖為某區(qū)域地圖。讀圖,回答下面小題。

1左圖中( )

A. ①氣流強(qiáng)弱決定降水量多少 B. ②環(huán)節(jié)可以用GIS技術(shù)監(jiān)測(cè)

C. 產(chǎn)生③過(guò)程的原理類(lèi)似暖鋒 D. ④為高空冷氣流受熱后抬升

2左圖中出現(xiàn)降雪量最大月份和地點(diǎn)可能是( )

A. 1月,甲地 B. 4月,乙地 C. 9月,丙地 D. 11月,丁地

3右圖關(guān)于圖中B、D兩工業(yè)區(qū)的敘述,正確的是

A. 都是利用當(dāng)?shù)刎S富的自然資源建立起來(lái)的 B. 都是以重工業(yè)為主的工業(yè)區(qū)

C. 都以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?/span> D. 工業(yè)區(qū)B以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹,工業(yè)區(qū)D以亞熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?/span>

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)某城市2000年~2013年人口變動(dòng)的情況。讀圖,完成下列問(wèn)題。

【1】下列年份中,該城市人口凈遷入量最少的是

A2003年

B.2006年

C.2009年

D.2012年

【2】該城市可能是

A武漢

B.重慶

C.上海

D.西安

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