【題目】(2015·安徽文綜,25~26)下圖表示某市2003~2013年土地利用面積變化情況。完成下列單選題。

1】【1據(jù)圖推測,2003~2013年城市(  )

A. 退耕還林,林地面積持續(xù)增加

B. 圍湖造田,水域面積不斷減少

C. 水土流失,未利用地面積持續(xù)增加

D. 城市擴張,耕地面積不斷減少

2】【2該市建設(shè)用地的變化可能導(dǎo)致(  )

A. 地表徑流下滲量增加

B. 居民平均通勤距離縮短

C. 城市“熱島”效應(yīng)增強

D. 生物多樣性增加

【答案】

1】【1D

2】【2C

【解析】試題分析:

1】【1】該題認(rèn)真分析圖中各要素的變化。從圖中可以看出林地面積是先增后減,總體增加,A正確;水域面積也是先增后減,但是變化不大,而不是不斷減少B錯誤;未利用地面積也是先增后減,而不是持續(xù)增加C錯誤;圖中建設(shè)用地持續(xù)增加,耕地面積持續(xù)下降,說明城市化的過程占用大量耕地使耕地面積不斷減少故D正確。

2】【2】首先從上題分析或者從圖中看出建設(shè)用地發(fā)生什么的變化,即面積持續(xù)增加,帶來的影響應(yīng)從城市化過程帶來的影響角度分析。建設(shè)用地增加,使地表硬化,下滲量減少A錯誤;城市化過程使城市面積擴大,功能區(qū)分散,居民住的較遠(yuǎn),居民平均通勤距離會變長B正確;建設(shè)用地增加,硬化地表,不透水地表面積所占比例增加,會增強城市熱島效應(yīng)C正確;建設(shè)用地增加,會破壞地表,影響生物的棲息地,使生物多樣性受損D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)等高線地形圖,回答下列問題。

【1】圖中隧道

A.穿過等高線密集區(qū),設(shè)計不合理 B.長度大約為 6000m

C.出入口受地質(zhì)災(zāi)害影響較大 D.應(yīng)建成字形,以降低坡度

【2】一輛汽車由甲鎮(zhèn)沿公路開往乙鎮(zhèn),北京時間 12:10 司機可看到陽光從車的左前方射入車內(nèi)的路段是

A.I B.II C.III D.IV

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】核能發(fā)電只會產(chǎn)生很少的二氧化碳,也不會污染大氣。結(jié)合風(fēng)能、煤、天然氣和核能等發(fā)電成本及二氧化碳的排放比較圖。完成題。

【1】圖中指代煤炭的代碼是( )

A. B.

C. D.

【2】目前,我國已通過政策扶持等辦法加大天然氣發(fā)電力度,其最主要原因是( )

A.用電量大,發(fā)電成本低

B.污染物排放較少,環(huán)保價值高

C.帶動天然氣儲量豐富地區(qū)發(fā)展

D.核能發(fā)電量所占比重較小

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】要想創(chuàng)作出老百姓喜聞樂見的文藝作品,文藝工作者就一定要接地氣。藝術(shù)可以插上想象的翅膀,但創(chuàng)作一定要腳踩堅實的大地。這是因為

文化創(chuàng)新要關(guān)注人民的根本利益

社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑

文化創(chuàng)作的靈感來自于人民群眾

不能離開傳統(tǒng)文化空談文化創(chuàng)新

A.①④ B.②③ C.①② D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【2015·北京】He is a shy man,___he is not afraid of anything or anyone.

A.so B.but C.or D.as

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【題目】【2015湖南】Always ________ in mind that your main task is to get this company running smoothly.

A.to keep B.to have kept

C.keep D.have kept

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在我國現(xiàn)階段,不同國有企業(yè)的職工,付出同樣的勞動,獲得的勞動報酬卻會有所差別。這是因為實行按勞分配

A.有利于使企業(yè)中的一部分人先富起來

B.其實現(xiàn)程度與企業(yè)經(jīng)濟效益密切相關(guān)

C.旨在通過擴大職工收入差距提高效率

D.其實現(xiàn)程度取決于企業(yè)的所有制形式

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域等降水量年較差(即某地降水量最多月和最少月之差)分布圖。完成下列各題。

1

A. 亞歐大陸東岸 B. 亞歐大陸西岸

C. 北美洲東岸 D. 北美洲西岸

2

A. 地形 B. 洋流 C. 緯度 D. 海陸分布

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【2015·重慶】—Hello Jenny, can I see Ms. Lewis?

—____. I’ll tell you’re here.

A. With pleasure B. Never mind

C. You’re welcome D. Just a minute

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同步練習(xí)冊答案