【題目】倡導(dǎo)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律。下圖為“碳物質(zhì)在地球各圈層中的循環(huán)過(guò)程示意圖”。讀圖完成下面小題。

1下列敘述正確的是(  )

A. ①—②—③反映碳在大氣圈、水圈、巖石圈循環(huán)的過(guò)程

B. 控制④環(huán)節(jié)的人類活動(dòng)是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的途徑之一

C. ⑤環(huán)節(jié)循環(huán)速度如果加快,可以減緩碳排放的速度

D. ⑥環(huán)節(jié)在人類的作用下,會(huì)導(dǎo)致巖石圈物質(zhì)循環(huán)受阻

2有關(guān)人類活動(dòng)作用于⑤及可能的后果是(  )

A. 人工增雨改變水資源的空間分布格局

B. 建設(shè)水電站后容易加劇洪澇災(zāi)害

C. 發(fā)展火電站可能導(dǎo)致沿海低地被淹

D. 北京冬季燃煤取暖導(dǎo)致河流污染

【答案】

1B

2C

【解析】

試題

1、反映碳在大氣圈、水圈、生物圈循環(huán)的過(guò)程,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;環(huán)節(jié)表示人類燃燒化石燃料的污染物排放到大氣圈中,會(huì)導(dǎo)致大氣污染加重,故控制環(huán)節(jié)的人類活動(dòng)是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的途徑之一,B項(xiàng)正確;碳排放量與人類的生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān),自然原因不是主要原因,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;人類的生產(chǎn)活動(dòng)無(wú)法改變巖石圈物質(zhì)循環(huán),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2】人工增雨改變水資源的時(shí)間分布格局,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;建設(shè)水電站后會(huì)減少洪澇災(zāi)害,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;發(fā)展火電站會(huì)導(dǎo)致溫室氣體增多,從而使全球氣候變暖,海平面上升,沿海低地被淹,故C項(xiàng)正確;北京冬季燃煤取暖導(dǎo)致大氣污染,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】《徐霞客游記》中記載,“此處山小而峭,或孤峙,或兩或三,連珠駢筍,皆石骨嶙峋,草木搖飏,升降宛轉(zhuǎn),如在亂云疊浪中” 。下圖為我國(guó)不同地區(qū)地貌景觀圖。

讀圖,完成下列小題。

1這段游記中關(guān)于地貌景觀特點(diǎn)的描述角度有

①地貌形態(tài) ②植被狀況 ③地貌顏色 ④地貌成因

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

2圖中四幅景觀照片中最能反映徐霞客游記所記載的地貌類型是

A. B. C. D.

3圖中地貌景觀主要分布在干旱地區(qū)且由風(fēng)力作用而成的是

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

4圖中④所示的地貌景觀主要分布在我國(guó)的

A. 青藏高原 B. 黃土高原 C. 云貴高原 D. 內(nèi)蒙古高原

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“北半球大氣環(huán)流示意圖”,完成下列小題。

1④處的盛行風(fēng)向是

A. 東北風(fēng) B. 西南風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 西北風(fēng)

2三圈環(huán)流中,兩支冷暖性質(zhì)不同的氣流相遇的地帶,出現(xiàn)在

A. B. C. D.

37月,北半球陸地低壓的形成,破壞了什么氣壓帶的連續(xù)分布?

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某省水系和年降水量(圖中虛線為年等降水量線,單位MM)分布圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

根據(jù)圖示信息和所學(xué)知識(shí),你是否贊成該省大力高速公路,并簡(jiǎn)述理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“局部板塊示意圖”,完成下列小題。

1下列地貌所處的邊界類型與a附近邊界類型基本一致的是

A. 馬里亞納海溝 B. 日本群島

C. 安第斯山脈 D. 東非大裂谷

2圖中b處附近因太平洋板塊的持續(xù)移動(dòng)而形成

①島弧 ②巨大山脈 ③海溝 ④海嶺

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】全長(zhǎng)1 432千米的南水北調(diào)中線一期工程正式通水,緩解首都水資源緊缺的狀況。讀圖,回答下列各題。

1北京地區(qū)最需要調(diào)水的月份是

A. 1~5 B. 6~8 C. 9~10 D. 11~12

2為解決調(diào)、需之間的季節(jié)差異,最有效的措施是

A. 實(shí)行季節(jié)性水價(jià) B. 修建水庫(kù) C. 提倡節(jié)約用水 D. 增加引水線路

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)十二五規(guī)劃國(guó)家能源基地示意圖。完成下面小題。

1我國(guó)主要能源生產(chǎn)區(qū)、消費(fèi)區(qū)的正確敘述是

A. 華北地區(qū)能源消費(fèi)主要以石油為主

B. 東部沿海消費(fèi)水電、核電為主

C. 西南基地能源主要是水能、天然氣

D. 蒙東基地生產(chǎn)主要是煤炭、石油

2目前,能緩解我國(guó)能源生產(chǎn)與消費(fèi)矛盾的有效措施主要為

①大力開發(fā)西部能源資源,加強(qiáng)區(qū)域能源調(diào)配

②節(jié)約能源,提高能源利用效率

③用油氣資源全面替代煤炭資源

④大力研發(fā)潮汐能,開發(fā)新能源

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)三大自然區(qū)的劃分示意圖”,回答下列問(wèn)題。

1甲區(qū)的自然景觀與乙區(qū)截然不同的主要原因是

A. 甲區(qū)深居內(nèi)陸、降水量少

B. 乙區(qū)日照時(shí)間長(zhǎng),積溫高

C. 乙區(qū)人類活動(dòng)歷史悠久,人口密度大

D. 甲區(qū)全年氣溫低、光照時(shí)數(shù)少

2對(duì)乙自然區(qū)特征的描述正確的是

A. 熱量豐富 B. 河流流量大,無(wú)結(jié)冰期

C. 夏季高溫多雨,雨熱同期 D. 植被以常綠闊葉林為主

3丙區(qū)農(nóng)作物分布在河谷中的主要自然原因是

A. 河谷地區(qū)土壤肥沃 B. 河谷地區(qū)氣溫較高,熱量條件較好

C. 河谷地區(qū)人口稠密,勞動(dòng)力多 D. 河谷地區(qū)有豐富的水

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“花果同樹”是果農(nóng)用“留樹保鮮”技術(shù)使鮮花和果實(shí)同時(shí)出現(xiàn)在果樹上以供人們觀賞的一種奇觀,這種神奇的果樹--黃果柑為晚熟的柑橘品種,當(dāng)?shù)匾牙眠@一景觀大力開發(fā)了旅游業(yè)。下圖是我國(guó)某地的“花果同樹”景觀照片。據(jù)此完成下列各題。

1下列哪個(gè)城市所在地區(qū)會(huì)出現(xiàn)“花果同樹”奇觀

A. 鄭州 B. 成都 C. 沈陽(yáng) D. 杭州

2該照片拍攝的季節(jié)

A. 東北地區(qū)的河流出現(xiàn)春訊 B. 江淮地區(qū)正迎來(lái)梅雨

C. 山東丘陵地區(qū)正在收獲蘋果 D. 華北平原銀裝素裹

3影響“花果同樹”奇觀產(chǎn)生的最小因素是

A. 市場(chǎng) B. 地形 C. 氣候 D. 技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案