【題目】下列關(guān)于保護(hù)和改善城市環(huán)境問(wèn)題的措施正確的是( )
A. 多建房,增加建筑群密度,解決住房緊張問(wèn)題
B. 將有污染的工業(yè)布局在城市上風(fēng)向
C. 興建工廠,解決就業(yè)難問(wèn)題
D. 加強(qiáng)綠化建設(shè),增加園林和綠地面積
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】城市社會(huì)空間結(jié)構(gòu)是指城市階層結(jié)構(gòu)的地理位置與空間結(jié)構(gòu)的表征,下圖為2000年和2010年廣州市社會(huì)空間結(jié)構(gòu)抽象圖,其中數(shù)字1代表老城區(qū)。讀圖完成下列各題。
【1】圖中數(shù)字6代表的是
A. 文化休閑娛樂(lè)區(qū) B. 高收入階層居住區(qū)
C. 外來(lái)人口和本地居民混居區(qū) D. 農(nóng)業(yè)人口散居區(qū)
【2】廣州城市社會(huì)空間結(jié)構(gòu)的變化給城市地域結(jié)構(gòu)帶來(lái)的影響是
A. 老城區(qū)將在短時(shí)間內(nèi)消失 B. 大量的外來(lái)人口從遠(yuǎn)郊向近郊集聚
C. 商業(yè)區(qū)將背向老城區(qū)方向發(fā)展 D. 城市工業(yè)區(qū)向遠(yuǎn)郊轉(zhuǎn)移
【3】2000~2010年間促使廣州市城市社會(huì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的主導(dǎo)因素是
A. 經(jīng)濟(jì)因素 B. 交通因素
C. 政策因素 D. 環(huán)境因素
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年11月,浙江湖州;~塘系統(tǒng)入選全國(guó)重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。塘基上種桑、桑葉喂蠶、蠶沙養(yǎng)魚、魚糞肥塘、塘泥雍桑。;~塘主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的
A. 發(fā)展的觀念B. 公平的觀念C. 環(huán)境的觀念D. 權(quán)利的觀念
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口撫養(yǎng)比是14歲以下人群加上65歲以上人群,與15~64歲的勞動(dòng)力人群之間的比例。下圖為“中國(guó)人口撫養(yǎng)比隨時(shí)間的變化及預(yù)測(cè)曲線圖”,①~④四條曲線是按照高、不變、中等和低人口出生率所做的預(yù)測(cè)。據(jù)此完成下面小題。
【1】推測(cè)對(duì)應(yīng)高出生率的預(yù)測(cè)曲線可能是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】我國(guó)的人口撫養(yǎng)比曲線若按④線發(fā)展,短期內(nèi)會(huì)
A. 影響勞動(dòng)力人口數(shù)量 B. 影響勞動(dòng)力人口的職業(yè)構(gòu)成
C. 降低了人口的撫養(yǎng)比 D. 加劇我國(guó)人口老齡化的進(jìn)程
【3】關(guān)于圖中曲線,正確的說(shuō)法是
A. 上世紀(jì)60年代高撫養(yǎng)比的出現(xiàn)主要原因是戰(zhàn)爭(zhēng)
B. 上世紀(jì)60年代至今我國(guó)新生兒數(shù)量持續(xù)減少
C. 2013年前后我國(guó)被撫養(yǎng)人口比例達(dá)到最大
D. 未來(lái)40年左右,老齡化可能使人口撫養(yǎng)比達(dá)到新高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】珀斯是一個(gè)多風(fēng)的城市,有澳大利亞“風(fēng)城”之稱,該地風(fēng)的風(fēng)速、風(fēng)向日變化的大小隨季節(jié)有顯著改變。如圖為珀斯位置圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于珀斯的風(fēng),推測(cè)較為合理的是
A. 1月風(fēng)向日變化較大 B. 1月風(fēng)速較大
C. 7月當(dāng)?shù)厥⑿形髂巷L(fēng) D. 7月風(fēng)從陸地吹向海洋
【2】珀斯風(fēng)向日變化較大的時(shí)期
A. 河北正值高溫多雨的季節(jié)
B. 墨累達(dá)令盆地的農(nóng)民正忙于剪羊毛
C. 享受珀斯海灘陽(yáng)光浴的最佳季節(jié)
D. 澳大利亞南北溫差較大
【3】風(fēng)力發(fā)電機(jī)不僅可以發(fā)電,用來(lái)輔助測(cè)量風(fēng)速、觀測(cè)風(fēng)向。該地區(qū)風(fēng)能開發(fā)利用比重小,其原因最可能是該地
①煤炭、天然氣等常規(guī)能源豐富,風(fēng)電優(yōu)勢(shì)較小
②地價(jià)較高,開發(fā)利用成本高
③地處經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū),電能的市場(chǎng)需求較小
④風(fēng)向不夠穩(wěn)定,利用難度較大
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】電視劇《老農(nóng)民》里,山東黃河岸邊的麥香村,由于連日來(lái)的持續(xù)偏高溫的天氣,小麥幼苗普遍出現(xiàn)旺長(zhǎng)情況,為了控旺,劇情中馬仁禮和燈兒拉著碌碡碾麥子(見(jiàn)下圖)。碾壓可以壓碎土塊,壓實(shí)畦面,彌合土縫,有利保水、保肥、保溫,能防凍保苗,麥苗受到客觀傷害,地上部分可減少養(yǎng)分消耗,促使麥苗長(zhǎng)得粗壯。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下面小題。
【1】劇情中“碾麥苗”可能發(fā)生在( )A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
【2】圖示季節(jié)該地區(qū)( )A. 土壤的鹽堿化程度得到緩解 B. 氣溫回升,蒸發(fā)強(qiáng)烈 C. 雨季來(lái)臨,小麥生長(zhǎng)旺盛 D. 晴天多,寒冷干燥
【3】目前,該地農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展所面臨的問(wèn)題是( )A. 風(fēng)沙鹽堿危害,水資源短缺 B. 水土流失嚴(yán)重,勞動(dòng)力不足 C. 河網(wǎng)密布,土壤黏重 D. 臺(tái)風(fēng)影響頻繁,交通擁堵嚴(yán)重
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人在夏威夷群島中較大的島嶼——瓦胡島上旅游,他發(fā)現(xiàn)甲處是郁郁蔥蔥的森林,而乙處是荒漠草原。下圖為瓦胡島的等高線地形圖(單位:米)。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】圖中四地風(fēng)向判斷正確的是
A. ①—東南風(fēng) B. ③—西北風(fēng) C. ②—東北風(fēng) D. ④—西南風(fēng)
【2】甲處森林景觀和乙處荒漠草原景觀的分布體現(xiàn)了自然帶的
A. 緯度地帶性 B. 經(jīng)度地帶性 C. 垂直地帶性 D. 非地帶性
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】古湖泊是歷史上曾經(jīng)存在,現(xiàn)在已經(jīng)消亡的湖泊。萊州灣南岸平原的古湖泊形成于距今6000年左右的黃驊海侵時(shí)期,最初是由處于濱海洼地內(nèi)的古老河口海灣在河口三角洲和海岸沙堤不斷發(fā)展擴(kuò)大的條件下演變成潟湖,此后隨著氣候的變化及大規(guī)模的海退,使得潟湖與海洋隔離,退居內(nèi)陸,并經(jīng)入注河流水體的不斷淡化最終演變成淡水湖。下圖示意萊州灣南岸平原古湖泊的分布。據(jù)此完成下列各題。
【1】在古湖泊形成過(guò)程中,萊州灣南部海岸線總體變化趨勢(shì)是( )
A. 反復(fù)進(jìn)退 B. 向南推進(jìn)
C. 位置穩(wěn)定 D. 向北推進(jìn)
【2】大規(guī)模的海退,使得( )
A. 河流流程加長(zhǎng) B. 湖泊距海變近
C. 湖泊面積增大 D. 河流流速減緩
【3】導(dǎo)致萊州灣南岸平原古湖泊消失的根本原因是( )
A. 人為墾殖 B. 河流改道 C. 氣候變化 D. 泥沙淤積
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】從20世紀(jì)90年代起,新疆開始大規(guī)模發(fā)展番茄種植、加工業(yè),番茄的生產(chǎn)加工能力占到全國(guó)近90%,番茄醬的出口,為新疆農(nóng)民增收和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。下圖為“新疆2001年~2007年番茄產(chǎn)量和面積的變化圖”。據(jù)圖完成下列各題。
【1】新疆地區(qū)能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)番茄的主要原因是
①夏季日照時(shí)間長(zhǎng),光熱資充足 ②晝夜溫差大
③土壤有機(jī)質(zhì)含量豐富 ④科技先進(jìn),機(jī)械化程度高
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
【1】新疆地區(qū)番茄種植的主要限制性自然因素是
A.市場(chǎng)狹小 B.水資緊缺
C.價(jià)格低廉 D.勞動(dòng)力嚴(yán)重短缺
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