【題目】讀“我國某地區(qū)土地利用圖”，完成下面小題。

【1】該地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型是：

A.種植園農(nóng)業(yè)B.乳畜業(yè)

C.混合農(nóng)業(yè)D.水稻種植業(yè)

【2】該農(nóng)業(yè)的好處是：

A.可以少占耕地B.可實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)

C.可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的自給D.便于利用當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源豐富的優(yōu)勢

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】從圖片看當(dāng)?shù)赜蟹N植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，屬于混合農(nóng)業(yè)。珠三角地區(qū)因地制宜，將甘蔗、果樹、桑蠶的生產(chǎn)與養(yǎng)魚有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造了一種形式新穎的混合農(nóng)業(yè)，C項(xiàng)正確。故選C。

【2】�；~塘挖塘養(yǎng)魚，在塘基面上種桑，利用桑葉養(yǎng)蠶，再用蠶沙喂魚，含有魚糞便的塘泥作肥料還塘基，形成一個(gè)閉合的生態(tài)鏈環(huán)。在這個(gè)食物鏈中，桑樹是生產(chǎn)者，蠶是一級(jí)消費(fèi)者，魚是二級(jí)消費(fèi)者，魚塘中的微生物則是分解者，物質(zhì)在其中周而復(fù)始地循環(huán)，生生不息，廢物得到全面的利用，B項(xiàng)正確。該種農(nóng)業(yè)模式本身是耕地利用的一種模式，不存在是否少占用耕地的問題，并且該種模式更有利于耕地利用的集約化，A項(xiàng)錯(cuò)誤。農(nóng)產(chǎn)品是否可以自給取決于人口與耕地?cái)?shù)量之間的關(guān)系，和耕地的利用形式無關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。勞動(dòng)力資源豐富是該區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢，而非農(nóng)業(yè)帶來的好處，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 “少子化”是指由于人口出生率下降造成兒童數(shù)量減少的現(xiàn)象。0～14歲人口比重低于15%，標(biāo)志著進(jìn)入“超少子化”階段。人口老齡化是指老年人口占總?cè)丝诘谋壤粩嘣鲩L，且當(dāng)一個(gè)國家或地區(qū)60歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋戎剡_(dá)到或超過10%，或65歲及以上老年人口占總?cè)丝诘谋戎剡_(dá)到或超過7%。“少子化”和“老齡化”合稱“少子老齡化”。讀2011年世界部分國家不同年齡段人口比重分布表。

完成下列小題。

【1】據(jù)表可知，“少子老齡化”比較嚴(yán)重的國家是

A.甲、丙B.甲、丁

C.乙、丙D.乙、丁

【2】乙國

A.目前為高高低模式B.與我國人口現(xiàn)狀相似

C.人口年齡結(jié)構(gòu)合理D.面臨就學(xué)就業(yè)壓力大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列材料，回答問題。

材料一：太平洋島國——圖瓦盧的搬遷、乞力馬扎羅山冰雪融化了80%、三十年后歐洲人將可能告別阿爾卑斯山的皚皚白雪……所有這些事物的變化正在告訴我們——全球氣候變暖。

材料二：近年來大氣中二氧化碳濃度變化示意圖。

（1）近年來大氣中二氧化碳濃度變化的主要人為原因有哪些？

（2）大氣中二氧化碳增多，導(dǎo)致全球氣候變暖，主要是因?yàn)槎趸紡?qiáng)烈吸收 （太陽輻射或地面輻射）的緣故。

（3）指出全球氣候變暖對人類社會(huì)的危害。

（4）為應(yīng)對全球氣候變暖，我們應(yīng)采取哪些措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 2020年5月以來，許多城市鼓勵(lì)發(fā)展地?cái)偨?jīng)濟(jì)。規(guī)范化管理下的地?cái)偨?jīng)濟(jì)讓生活“煙火氣”更加濃郁。下圖為某城市局部空間結(jié)構(gòu)示意圖。完成下面小題。

【1】圖中四地最適合發(fā)展夜市地?cái)偨?jīng)濟(jì)的是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】發(fā)展地?cái)偨?jīng)濟(jì)的主要目的是（ ）

A.提高生產(chǎn)效率B.增加就業(yè)崗位

C.優(yōu)化城市布局D.改善城市交通

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 下表為2019年我國四大地區(qū)部分指標(biāo)統(tǒng)計(jì)表。完成下面小題。

【1】甲、乙、丙、丁中代表中部地區(qū)的是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.丁

【2】我國四大地區(qū)中（ ）

A.東北地區(qū)工業(yè)以先進(jìn)制造業(yè)為主體

B.西部地區(qū)處于低水平均衡發(fā)展?fàn)顟B(tài)

C.中部地區(qū)的城市化水平低于東北地區(qū)

D.東部地區(qū)第一產(chǎn)業(yè)比重高于西部地區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 “秦嶺─淮河”一線是我國重要的南北分界線，而實(shí)際上并非真正的“線”，而是有一定寬度，準(zhǔn)確地說應(yīng)該叫“中國南北分界帶”，而且，東西寬度不同，如下圖所示，其南北兩側(cè)的自然、人文地理要素都有顯著差異。

讀圖完成下面小題。

【1】“中國南北分界帶”東段較中、西段寬，是因?yàn)闁|部( )

A.梅雨鋒南北擺動(dòng)B.夏季風(fēng)勢力強(qiáng)

C.地形平坦開闊D.受沿岸洋流形響

【2】在分界帶中段，北側(cè)的代表性地方戲曲是( )

A.京劇B.豫劇C.秦腔D.川劇

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 2019年8月23日是二十四節(jié)氣中的“處暑”。“處署”即暑熱退去，秋天將至。下圖示意處暑之日我國部分省會(huì)城市“入秋列車”的運(yùn)行時(shí)間。

據(jù)此完成下面小題。

【1】圖中城市列車人秋時(shí)間早晚差異很大，主要影響因素是

A.地形地勢

B.緯度位置

C.海陸位置

D.大氣環(huán)流

【2】運(yùn)行圖中因“常年無夏”未被列入統(tǒng)計(jì)的城市是

A.長春B.�？�C.太原D.拉薩

【3】據(jù)圖推斷，下列入春時(shí)間最早的城市是

A.南昌B.南京C.杭州D.鄭州

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】太陽輻射強(qiáng)度受緯度高低、大氣透明度、地形地勢等多種因素影響。下圖示意我國某地某日的太陽輻射強(qiáng)度日變化，據(jù)此完成下面各題。

【1】該地可能位于

A. 陰山山區(qū) B. 長白山區(qū)

C. 橫斷山區(qū) D. 天山山區(qū)

【2】當(dāng)天的日期和天氣狀況可能是

A. 2月1日、晴天 B. 4月1日、晴天

C. 9月14日、多云 D. 12月1日、多云

【3】當(dāng)?shù)厝章鋾r(shí)刻的太陽輻射強(qiáng)度，理論和實(shí)測數(shù)值均大于日出，最可能的影響因素是

A. 地形 B. 土壤 C. 氣候 D. 緯度

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

露點(diǎn)是空氣因冷卻而達(dá)到飽和時(shí)的溫度，其數(shù)值越大，反映空氣中水汽含量越大。一般情況下，溫度相同時(shí)濕空氣要比干空氣密度小。兩個(gè)溫度相近的干、濕氣團(tuán)相遇所形成的鋒，稱為干線。下圖為北美洲部分地區(qū)某時(shí)刻主要?dú)庀笠胤植夹蝿菔疽鈭D，來自極地、太平洋和墨西哥灣的三種性質(zhì)不同的氣團(tuán)，在落基山以東平原地區(qū)交綏形成三個(gè)鋒：冷鋒、暖鋒和干線。


（1）用符號(hào)在圖中適當(dāng)位置繪出冷鋒、暖鋒。

（2）分析圖中干線附近產(chǎn)生降水的原因。

（3）說明圖示區(qū)域地形對干線形成的影響。

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