【題目】霍家溝流域地得四川北部邊緣山區(qū),地形條件較為復(fù)雜,多斷層,流域范圍自上而下可劃分為形成區(qū)、流通區(qū)和堆積區(qū),下圖為霍家溝泥石流流域圖。

分析霍家溝泥石流多發(fā)的原因,并簡述預(yù)防泥石流災(zāi)害可采取的措施。

【答案】

原因:斷層發(fā)育,致使巖層破碎;亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季降水集中且多暴雨;上游地勢陡峭,多溝谷,有利于松散物質(zhì)和洪流的匯集;中游地勢較緩,有利于物質(zhì)的堆積;(4分)人類活動如修建公路等使植被遭到破壞等。

【解析】

試題分析:

根據(jù)材料,霍家溝的斷層發(fā)育,致使巖層破碎。屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季降水集中且多暴雨。上游地勢陡峭,多溝谷,有利于松散物質(zhì)和洪流的匯集。中游地勢較緩,有利于物質(zhì)的堆積。人類活動如修建公路等,使植被遭到破壞等。防御措施主要是加強(qiáng)監(jiān)測和預(yù)報,工程建設(shè)中注意保護(hù)植被,做好水土保持工作。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某地地質(zhì)剖面圖,其中C為沉積物,據(jù)此完成下列問題

1】F處的地質(zhì)構(gòu)造是(

A.背斜 B.向斜

C.?dāng)鄬?/span> D.谷地

2】下圖表示巖石的形成過程及原因,判斷圖中B、A兩處分別屬于(

A.巖漿巖和變質(zhì)巖 B.變質(zhì)巖和巖漿巖

C.沉積巖和巖漿巖 D.變質(zhì)巖和沉積巖

3】據(jù)圖判斷該地區(qū)發(fā)生過的地質(zhì)作用有(

地殼運(yùn)動 巖漿活動 變質(zhì)作用 外力作用

A.①③④ B.②③

C.①②③ D.①②③④

4】圖中巖石形成早晚判斷正確的是(

A.G晚于B B.A早于D

C.B晚于D D.C早于F

5】該地的盛行風(fēng)向為(

A.北風(fēng) B.南風(fēng)

C.西風(fēng) D.東風(fēng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】1樓養(yǎng)魚,2樓養(yǎng)豬……12樓種植西紅柿……垂直農(nóng)業(yè)是指在城市的多層建筑物里模擬農(nóng)業(yè)環(huán)境,通過垂直農(nóng)場的自循環(huán)體系生產(chǎn)農(nóng)副產(chǎn)品,為社區(qū)居民就近提供新鮮食物的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式。讀圖完成下列問題。

【1】垂直農(nóng)業(yè)由概念走向?qū)嶋H的關(guān)鍵因素是

A糧食需求 B氣候變化 C技術(shù)水平 D勞動力數(shù)量

【2】垂直農(nóng)業(yè)的發(fā)展,可能產(chǎn)生的影響有

對谷物生產(chǎn)帶來較大沖擊 減輕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對生態(tài)環(huán)境的影響

規(guī)避災(zāi)害,有利于農(nóng)產(chǎn)品的穩(wěn)定供應(yīng) 節(jié)約耕地,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本

A①③ B②⑨ C②④ D③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖甲、乙兩區(qū)域圖,回答下列各題。

【1】乙區(qū)域主要農(nóng)業(yè)地域類型為

A游牧業(yè) B種植園農(nóng)業(yè) C大牧場放牧業(yè) D熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè)

【2】關(guān)于甲、乙兩區(qū)域的說法,正確的是

A甲區(qū)域的地震災(zāi)害比乙區(qū)域多

B甲、乙兩區(qū)域中的湖泊形成原因相同

C甲、乙兩區(qū)域東部海區(qū)洋流流向一致

D甲區(qū)域c城市形成的主導(dǎo)區(qū)位因素是政治因素

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于城市化的正確敘述是(  )
A.城市化水平的高低決定于城市人口與鄉(xiāng)村人口的比值
B.城市化過程中,鄉(xiāng)村人口轉(zhuǎn)化為城市人口,農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)化為城市用地
C.城市用地的規(guī)模是城市化的最重要標(biāo)志
D.城市化影響工業(yè)化,工業(yè)化對城市化不產(chǎn)生影響

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2017年,新華網(wǎng)發(fā)出了關(guān)于某教師“眾籌買車”的相關(guān)新聞評論,無獨有偶,上海東方衛(wèi)視《歡樂喜劇人》欄目隨之就播出了諷刺教師收受家長禮品的小品《校園奇談》,可見,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)越來越被人們所關(guān)注。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

①是我國文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)

②有利于精神文明建設(shè)根本目標(biāo)的實現(xiàn)

③在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性作用

④有利于間接促進(jìn)教師的科學(xué)文化修養(yǎng)

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為新疆某地,L湖原為淡水湖,近年來已演變成微咸水湖。湖泊四周沿岸有蘆葦分布,讀圖回答題。

【1】甲乙兩河圓圈內(nèi)等高線畫法正確的是

【2】蘆葦分布面積較小的是湖泊的

A東岸和南岸 B南岸和西岸

C西岸和北岸 D北岸和東岸

【3】與L湖由淡轉(zhuǎn)咸無關(guān)的是

A全球變暖蒸發(fā)加劇 B乙河流域植被破壞

C大量引甲河水灌溉 D甲河流域過度開墾

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問題。

【1】G和F兩洲面積之和與J大洋十分接近,它們是

A亞洲、北美洲與大西洋

B亞洲、非洲與印度洋

C歐洲、北美洲與大西洋

D歐洲、非洲與印度洋

【2】從B大洲最大港口至G大洲最大港口,沿最短海上航線所經(jīng)過的海峽依次是右圖中的

A①②③④ B①②④③ C②①③④ D②①④③

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