詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”和“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,分別對(duì)廬山和泰山兩大風(fēng)景區(qū)景觀的欣賞提出了不同的要求。下列敘述正確的是


  1. A.
    前者說明要移情于景,后者說明要領(lǐng)悟自然與人文的和諧
  2. B.
    前者說明要選擇觀賞位置,后者說明要以情觀景
  3. C.
    前者說明要把握觀賞時(shí)機(jī),后者說明要領(lǐng)悟自然與人文的和諧
  4. D.
    前者說明要綜合感受,后者說明要登高望遠(yuǎn)
B
本題考查旅游景觀的欣賞!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同” 說明要選擇觀賞位置;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小” 說明要以情觀景。所以本題選擇B選項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀我國(guó)某地等高線地形圖(水平距離單位:千米,等高距為10米),完成下面幾題。

 

圖示區(qū)域位于  (   )

A.青藏高原         B.江南丘陵        C.內(nèi)蒙古高原        D.云貴高原 

與圖示地貌相符的詩句是  (   )

A.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同      B.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

C.水作青羅帶,山如碧玉簪              D.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊

造成圖示地貌的地質(zhì)作用主要是  (   )

A.風(fēng)力侵蝕作用    B. 冰川堆積作用

C.流水侵蝕作用    D.火山噴發(fā)作用

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

下面是中國(guó)文學(xué)作品著名的詩句,代號(hào)、作者、風(fēng)景名勝地組合正確的是

①會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 

②朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還 

③接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅 

④橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同

A.①—杜甫—黃山                       B.②—李白—三門峽

C.③—楊萬里—西湖                     D.④—蘇軾—衡山

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

讀我國(guó)某地等高線地形圖(圖8)(水平距離單位:千米,等高距為10米),完成下面試題。

圖示區(qū)域位于(    )

A.青藏高原     B.江南丘陵    C.內(nèi)蒙古高原     D.云貴高原

與圖示地貌相符的詩句是(    )

A.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同    B.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

C.水作青羅帶,山如碧玉簪            D.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期初考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列詩句中能說明地球形狀的是

A.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴     

B.君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回

C.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同     

D.欲窮千里目,更上一層樓

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:2010年山東濟(jì)寧第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題

下面是中國(guó)文學(xué)作品中著名的詩句,下面代號(hào)—作者—風(fēng)景名勝地正確的組合是

①會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

②朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還

③接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅  

④橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同

A.①—杜甫—黃山                 B.②—李白—三門峽 

C.③—楊萬里—西湖               D.④—蘇軾—衡山

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案