讀下面材料,回答(1)~(3)題。

    日本豐田汽車是世界著名的汽車品牌,但汽車零配件大多數(shù)并非日本國(guó)產(chǎn),而是來(lái)自20多個(gè)國(guó)家的160多家企業(yè),汽車輪胎等產(chǎn)品甚至是馬來(lái)西亞等第三世界國(guó)家生產(chǎn)的。

    據(jù)統(tǒng)計(jì),在當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,跨國(guó)公司幾乎控制了全球勞務(wù)貿(mào)易,跨國(guó)公司內(nèi)部以及公司之間的貿(mào)易約占全球貿(mào)易的2/3,世界對(duì)外直接投資的4/5以上是由跨國(guó)公司完成的,世界技術(shù)研究和技術(shù)轉(zhuǎn)讓主要也掌握在跨國(guó)公司手里。

(1)跨國(guó)公司空間發(fā)展的一般過(guò)程是  ( 。

    A.出口產(chǎn)品、國(guó)外銷售子公司、國(guó)外研究開(kāi)發(fā)、國(guó)外組裝、國(guó)外產(chǎn)品生產(chǎn)、全球經(jīng)營(yíng)

    B.出口產(chǎn)品、國(guó)外銷售子公司、國(guó)外組裝、國(guó)外產(chǎn)品生產(chǎn)、國(guó)外研究開(kāi)發(fā)、全球經(jīng)營(yíng)

    C.出口產(chǎn)品、國(guó)外研究開(kāi)發(fā)、國(guó)外銷售子公司、國(guó)外產(chǎn)品生產(chǎn)、國(guó)外組裝、全球經(jīng)營(yíng)

    D.出口產(chǎn)品、國(guó)外組裝、國(guó)外銷售子公司、國(guó)外研究開(kāi)發(fā)、國(guó)外產(chǎn)品生產(chǎn)、全球經(jīng)營(yíng)

(2)日本在馬來(lái)西亞投資建輪胎制造廠,說(shuō)明了  ( 。

    A.馬來(lái)西亞科學(xué)技術(shù)水平日益提高

    B.在國(guó)外建立生產(chǎn)機(jī)構(gòu),接近原料產(chǎn)地,有利于降低生產(chǎn)成本

    C.在馬來(lái)西亞投資辦廠有利于就近吸收廉價(jià)勞動(dòng)力

    D.日本豐田汽車業(yè)在空間發(fā)展上實(shí)行了多樣化增長(zhǎng)

(3)一些跨國(guó)公司在全球范圍內(nèi)建立工廠,其主要原因是  ( 。

    A.在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)不可能完成所有零部件的生產(chǎn)

    B.跨國(guó)公司受經(jīng)濟(jì)全球化的影響,不存在核心的工廠和核心的生產(chǎn)部門(mén)

    C.是工業(yè)分布由集中走向分散的必然結(jié)果

    D.使不同的零部件生產(chǎn)廠在全球范圍內(nèi)尋找最優(yōu)區(qū)位,以獲得最佳的經(jīng)濟(jì)效益

(1)B(2)B(3)D


解析:

(1)跨國(guó)公司的空間發(fā)展過(guò)程可分為六個(gè)階段。第一階段主要是出口產(chǎn)品,而且通過(guò)國(guó)內(nèi)外進(jìn)出口商品或代理商進(jìn)行。第二階段主要是在國(guó)外設(shè)立銷售機(jī)構(gòu),進(jìn)而成立銷售子公司。第三階段在國(guó)外建立生產(chǎn)機(jī)構(gòu),從母公司輸入零部件,裝配成最終產(chǎn)品。公司的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)走向國(guó)際化。第四階段國(guó)外已成為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)。第五階段在國(guó)外設(shè)置研究與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)。第六階段重新組織在各國(guó)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),實(shí)施全球經(jīng)營(yíng)。(2)本題主要考查馬來(lái)西亞的工業(yè)原料——橡膠產(chǎn)量較大,為輪胎制造提供充足的原材料。(3)跨國(guó)公司在全球范圍內(nèi)尋找最優(yōu)區(qū)位,或接近勞動(dòng)力豐富的地區(qū),或接近原料地,或接近市場(chǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:013

讀下面材料,回答(1)~(3)題。

在我國(guó)西雙版納地區(qū),人們模擬雨林結(jié)構(gòu),建立起多層次的人工經(jīng)濟(jì)林,以橡膠為上層喬木樹(shù)種,下面種植茶樹(shù)、咖啡等灌木植物,在灌木層之下再種植草果等地被植物,達(dá)到一地多用,增加收益的經(jīng)濟(jì)效果。

我們每個(gè)人都可以在日常生活中,或者從旅行中獲得對(duì)地域差異現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí),從華南到北方,從東南沿海到西北內(nèi)陸,從高山的山麓到山頂,都可以觀察到陸地環(huán)境及其組成要素的顯著差異。

(1)第一段文字中提到的現(xiàn)象和做法遵循的原理是

[  ]

A.植物對(duì)熱量需求的差異

B.植物對(duì)光照需求的差異

C.植物對(duì)水分需求的差異

D.植物個(gè)體高度的差異

(2)從赤道到高緯度,自然帶呈現(xiàn)由熱帶雨林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶、亞寒帶針葉林帶的變化,造成這種變化的主要因素是

[  ]

A.光照

B.熱量

C.水分

D.地理位置

(3)古詩(shī)云:“童孫未解務(wù)耕織,也傍桑蔭學(xué)種瓜!闭f(shuō)明這種作用

[  ]

A.要在背陰而且蔭蔽的地方生長(zhǎng)

B.靠攀援爬升以爭(zhēng)取陽(yáng)光,充分進(jìn)行光合作用

C.依靠吸取樹(shù)下的營(yíng)養(yǎng)和水分才能生長(zhǎng)得好

D.落子成苗,隨緣而生,適應(yīng)性很強(qiáng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013

讀下面材料,回答(1)~(3)題。

在我國(guó)西雙版納地區(qū),人們模擬雨林結(jié)構(gòu),建立起多層次的人工經(jīng)濟(jì)林,以橡膠為上層喬木樹(shù)種,下面種植茶樹(shù)、咖啡等灌木植物,在灌木層之下再種植草果等地被植物,達(dá)到一地多用,增加收益的經(jīng)濟(jì)效果。

我們每個(gè)人都可以在日常生活中,或者從旅行中獲得對(duì)地域差異現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí),從華南到北方,從東南沿海到西北內(nèi)陸,從高山的山麓到山頂,都可以觀察到陸地環(huán)境及其組成要素的顯著差異。

(1)第一段文字中提到的現(xiàn)象和做法遵循的原理是

[  ]

A.植物對(duì)熱量需求的差異

B.植物對(duì)光照需求的差異

C.植物對(duì)水分需求的差異

D.植物個(gè)體高度的差異

(2)從赤道到高緯度,自然帶呈現(xiàn)由熱帶雨林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶、亞寒帶針葉林帶的變化,造成這種變化的主要因素是

[  ]

A.光照

B.熱量

C.水分

D.地理位置

(3)古詩(shī)云:“童孫未解務(wù)耕織,也傍桑蔭學(xué)種瓜!闭f(shuō)明這種作用

[  ]

A.要在背陰而且蔭蔽的地方生長(zhǎng)

B.靠攀援爬升以爭(zhēng)取陽(yáng)光,充分進(jìn)行光合作用

C.依靠吸取樹(shù)下的營(yíng)養(yǎng)和水分才能生長(zhǎng)得好

D.落子成苗,隨緣而生,適應(yīng)性很強(qiáng)

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