【題目】下圖是“某地等高線(xiàn)圖”。讀圖,回答下列各題。
【1】圖中①、②、③、④四條坡面線(xiàn)中,平均坡度最大的是( )
A.① B.② C.③ D.④
【2】甲、乙、丙、丁四河段中,徑流受L湖調(diào)節(jié)最明顯的是( )
A.甲河段 B.乙河段 C.丙河段 D.丁河段
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
試題分析:
【1】在等高線(xiàn)地形圖上,等高線(xiàn)閉合且等高線(xiàn)數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線(xiàn)閉合且等高線(xiàn)數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線(xiàn)向海拔低處凸為山脊;等高線(xiàn)向海拔高處凸為山谷;幾條海拔不同的等高線(xiàn)重合處為陡崖.等高線(xiàn)密集表示坡陡,等高線(xiàn)稀疏表示坡緩.讀圖可知,圖中①②③④四個(gè)坡面中,四條坡面相對(duì)高度相同,但②坡面水平距離最小,平均坡度最大。故選:B.
【2】據(jù)河流流向與等高線(xiàn)凸起方向相反,判定甲,乙流入湖泊,再流進(jìn)丙,丁不注入湖泊,因湖泊對(duì)其以下河段才有調(diào)節(jié)作用,所以L(fǎng)湖對(duì)丙河段有調(diào)節(jié)作用,C正確.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口零增長(zhǎng)(ZPG)是人口增減處于平衡狀態(tài)的指標(biāo)。下圖示意我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)實(shí)現(xiàn)“人口零增長(zhǎng)”的時(shí)間,讀圖完成下列各題。
【1】有關(guān)我國(guó)“人口零增長(zhǎng)”敘述,正確的是( )
A. 與我國(guó)計(jì)劃生育政策密不可分 B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)早于欠發(fā)達(dá)地區(qū)
C. 意味著人口出生率等于死亡率 D. 導(dǎo)致就業(yè)壓力加大
【2】針對(duì)我國(guó)“人口零增長(zhǎng)”可能引發(fā)的人口問(wèn)題,可采取的應(yīng)對(duì)措施是( )
A. 繼續(xù)完善社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系 B. 大量吸納移民,彌補(bǔ)勞動(dòng)力的不足
C. 放開(kāi)生育政策,鼓勵(lì)生育 D. 大力提倡家庭養(yǎng)老,解決好農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題
【3】北京和河北進(jìn)入“零增長(zhǎng)”的時(shí)間明顯不同,主要原因是( )
A. 北京常住人口平均年齡小 B. 社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同
C. 城市化水平不同 D. 河北省有人口大量遷出
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西氣東輸該工程建設(shè)對(duì)于東部沿海地區(qū)的環(huán)境意義是( )
A. 緩解能源緊缺 B. 改善水體質(zhì)量 C. 促進(jìn)減排降污 D. 保證能源安全
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人工生態(tài)浮島是在富營(yíng)養(yǎng)化水體中建設(shè)的生態(tài)工程。氣候及水域條件影響了浮島的成本和效益。讀圖”人工浮島示意圖”,完成下列各題。
【1】人工浮島的生態(tài)效益主要體現(xiàn)在
A. 遮蔽陽(yáng)光,抑制水體溫度劇烈變化 B. 根系吸收水中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),抑制藻類(lèi)生長(zhǎng)
C. 為魚(yú)類(lèi)提供餌料和繁殖場(chǎng)所 D. 提高水域景觀的觀賞性
【2】以下水域中最適宜建設(shè)人工生態(tài)浮島的是
A. 北美五大湖 B. 亞馬孫河 C. 太湖 D. 里海
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
咖啡最理想的種植條件是15~25 ℃的溫暖氣候,年降雨量必須為1 500~2 000 mm,還要有肥沃的土壤,最理想的海拔為500~2 000 m。巴西是世界上最大的咖啡生產(chǎn)國(guó)。里約熱內(nèi)盧州人口為1 630萬(wàn)(2013年),占巴西2.1億人口的7.75%。該地區(qū)工業(yè)化促進(jìn)了城市化,城鎮(zhèn)人口占95%,鄉(xiāng)村人口占5%。下圖為巴西東南部區(qū)域圖。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述乙所在地形區(qū)的自然環(huán)境特征。
(2)簡(jiǎn)要分析巴拉那河干流水力資源豐富的原因。
(3)簡(jiǎn)述甲地區(qū)有利于咖啡種植的條件。
(4)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析里約熱內(nèi)盧城市化可能出現(xiàn)的城市環(huán)境問(wèn)題。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中,生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是目的。( )
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某日光照?qǐng)D,圖中陰影部分為夜半球。讀圖完成下列各題。
(1)圖示節(jié)氣為北半球____________日(冬至、夏至),此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理緯度是____________。
(2)圖示日期,全球出現(xiàn)極晝的范圍是____________________,A點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度為__________度,B點(diǎn)的晝長(zhǎng)是_______小時(shí)。
(3)圖示A、B、C三點(diǎn)自轉(zhuǎn)角速度的大小關(guān)系是______________
(4)當(dāng)太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是_________
A.地中海沿岸溫暖濕潤(rùn) B.北京比廣州的白晝要長(zhǎng)
C.印度半島盛行西南季風(fēng) D.北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】張女士家住我國(guó)東部某縣城,長(zhǎng)期在江浙一帶打工。今年暑期,張女士利用休假的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)購(gòu)買(mǎi)一套住宅。張女士考察了數(shù)家樓盤(pán),經(jīng)過(guò)反復(fù)比較,最后選取其中四組,基本情況如下
依據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題。
【1】
A. 空氣質(zhì)量最好 B. 與高等院校相鄰
C. 離火車(chē)站最近 D. 離市中心最近
【2】
A. 金色家園 B. 湖濱花園
C. 城市廣場(chǎng) D. 東林山莊
【3】
A. 26°34'N B. 21°34'N
C. 6°34'N D. 36°34'N
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答第下列各題。
【1】圖中表示人口合理容量的是( )A. A處 B. B處 C. C處 D. D處
【2】B點(diǎn)之后曲線(xiàn)發(fā)生了明顯的改變,最可能是因?yàn)? )A. 資源減少 B. 政策改變 C. 勞動(dòng)力增加 D. 科技進(jìn)步
【3】甲處可能出現(xiàn)的是( )A. 生活質(zhì)量提高 B. 人口老齡化嚴(yán)重 C. 生態(tài)環(huán)境惡化 D. 環(huán)境質(zhì)量提高
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