南水北調(diào)工程是我國最大的水利工程,為了保證南水北調(diào)工程的順利實(shí)施,2010年5月,山東省沿東線工程的一些縣區(qū),環(huán)境部門依法強(qiáng)制關(guān)停了一些企業(yè)單位的自備井,保證地下水的儲量。根據(jù)材料完成問題。
【小題1】環(huán)保部門依法“封殺”自備井的做法,屬環(huán)境管理范圍的哪類管理

A.區(qū)域環(huán)境管理B.資源環(huán)境管理C.部門環(huán)境管理 D.環(huán)境技術(shù)管理
【小題2】環(huán)保部門的管理手段,主要運(yùn)用了
①行政手段、诜墒侄巍
③經(jīng)濟(jì)手段 ④環(huán)境教育手段
A.①②B.③④C.①③D.②④


【小題1】B
【小題2】A

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:江蘇省鹽城上岡高級中學(xué)2007高三第二次階段考試、地理試題 題型:021

南水北調(diào)工程是我國最大的調(diào)水工程壯舉,有關(guān)其敘述正確的是:

A.南水北調(diào)工程的前提是節(jié)水,有效地利用當(dāng)?shù)氐乃Y源

B.南水北調(diào)工程的難點(diǎn)在于如何認(rèn)識和處理調(diào)水和充分利用當(dāng)?shù)厮Y源之間的關(guān)系

C.南水北調(diào)工程實(shí)現(xiàn)后將會使北方水價大幅度升高

D.要實(shí)現(xiàn)南水北調(diào)工程的生態(tài)意義,就要更新設(shè)備,以提高水資源的循環(huán)利用率

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科目:高中地理 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

南水北調(diào)工程是我國最大的水利工程,為了保證南水北調(diào)工程的順利實(shí)施,2010年5月,山東省沿東線工程的一些縣區(qū),環(huán)境部門依法強(qiáng)制關(guān)停了一些企業(yè)單位的自備井,保證地下水的儲量。根據(jù)材料完成問題。

1.環(huán)保部門依法“封殺”自備井的做法,屬環(huán)境管理范圍的哪類管理

A.區(qū)域環(huán)境管理     B.資源環(huán)境管理    C.部門環(huán)境管理    D.環(huán)境技術(shù)管理

2.環(huán)保部門的管理手段,主要運(yùn)用了

①行政手段、诜墒侄巍

③經(jīng)濟(jì)手段、墉h(huán)境教育手段

A.①②          B.③④           C.①③           D.②④

 

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科目:高中地理 來源: 題型:單選題

南水北調(diào)工程是我國最大的水利工程,為了保證南水北調(diào)工程的順利實(shí)施,2010年5月,山東省沿東線工程的一些縣區(qū),環(huán)境部門依法強(qiáng)制關(guān)停了一些企業(yè)單位的自備井,保證地下水的儲量。根據(jù)材料完成問題。


1.環(huán)保部門依法“封殺”自備井的做法,屬環(huán)境管理范圍的哪類管理


  1. A.
    區(qū)域環(huán)境管理
  2. B.
    資源環(huán)境管理
  3. C.
    部門環(huán)境管理
  4. D.
    環(huán)境技術(shù)管理

2.環(huán)保部門的管理手段,主要運(yùn)用了
①行政手段、诜墒侄巍
③經(jīng)濟(jì)手段 ④環(huán)境教育手段


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

南水北調(diào)工程是我國最大的水利工程,為了保證南水北調(diào)工程的順利實(shí)施,2005年5月,山東省沿東線工程的一些縣區(qū),環(huán)境部門依法強(qiáng)制關(guān)停了一些企業(yè)單位的自備井,保證地下水的儲量。根據(jù)材料完成1-2題。

1.環(huán)保部門依法“封殺”自備井的做法,屬環(huán)境管理范圍的哪類管理( 。?

A.區(qū)域環(huán)境管理       B.資源環(huán)境管理?

C.部門環(huán)境管理       D.環(huán)境技術(shù)管理

2.環(huán)保部門的管理手段,主要運(yùn)用了( 。?

①行政手段、诜墒侄巍、劢(jīng)濟(jì)手段、墉h(huán)境教育手段?

A.①②  B.③④  C.①③  D.②④

 

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