科目:高中地理 來源:黃岡兵法同步學案 高一地理(下) 題型:022
閱讀下列文字,完成后面的問題:
未能再循環(huán)的工業(yè)廢物嚴重侵蝕著環(huán)境和人類健康。我們現(xiàn)在產(chǎn)生的二氧化碳、家庭污水和其他“無毒”廢物的速度超過了自然循環(huán)能夠吸收它們的速度。我們還正在越來越大量地排放著有毒的廢物,它們正積聚在土壤、空氣和水中。后果是,我們正在破壞著自然環(huán)境(例如,森林被酸雨和煙霧毀壞)、我們的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)(例如,收成被土壤退化以及空氣和水的污染所毀掉)和人類的健康(例如食物中殘留的農(nóng)藥、人工合成聚合物造成的室內(nèi)空氣污染、室外的煙霧、被污染的飲用水以及家庭和學校地下的有毒垃圾堆)。在未來一些年里,污染的流行病學受到更大的重視。因此,學生們應(yīng)該熟知主要污染物的種類、來源、造成的后果以及為清除它們將會付出的代價。
(1)文中關(guān)于污染與環(huán)境自凈能力的關(guān)系可以表述為
[ ]
A.環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力
B.環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力
C.環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相當
(2)二氧化碳濃度增大會導(dǎo)致________效應(yīng),對沿海地區(qū)的影響是________,對氣候的主要影響是________________________。
(3)文中提到環(huán)境污染的后果主要是在________、________和________三方面。
(4)主要發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量的關(guān)系可以用圖表達的曲線為(a表示經(jīng)濟發(fā)展,b表示環(huán)境質(zhì)量)
[ ]
A. |
B. |
C. |
D. |
(5)將下列污染原因與結(jié)果用線連接起來:
氟里昂等排放物 酸雨
砍伐森林 土壤和水污染
核污染 放射病和癌癥發(fā)病率增加
燃煤等排放SO2等 臭氧層破壞
大量使用農(nóng)藥 土地沙漠化
(6)除工業(yè)污染外,消費污染也越來越嚴重。請列出四種主要的消費污染________、________、________、________。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列文字,完成后面的問題。
未能再循環(huán)的工業(yè)廢物嚴重侵蝕著環(huán)境和人類健康。我們現(xiàn)在產(chǎn)生的二氧化碳、家庭污水和其他“無毒”廢物的速度超過了自然循環(huán)能夠吸收它們的速度。我們還正在越來越大量地排放著有毒的廢物,它們正積聚在土壤、空氣和水中。后果是,我們正在破壞著自然環(huán)境(例如,森林被酸雨和煙霧毀壞)、我們的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)(例如,收成被土壤退化以及空氣和水的污染所毀掉)和人類的健康(例如,食物中殘留的農(nóng)藥、人工合成聚合物造成的室內(nèi)空氣污染、室外的煙霧、被污染的飲用水以及家庭和學校地下的有毒垃圾堆)。在未來一些年里,污染的流行病學受到更大的重視。因此,學生們應(yīng)該熟知主要污染物的種類、來源、造成的后果以及為清除它們將會付出的代價。
(1)文中關(guān)于污染與環(huán)境自凈能力的關(guān)系可以表述為( )
A、環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力
B、環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力
C、環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相當
(2)二氧化碳濃度增大會導(dǎo)致_______________效應(yīng),對沿海地區(qū)的影響是_______________,對氣候的主要影響是___________________。
(3)文中提到環(huán)境污染的后果主要是在___________、___________和___________三方面。
(4)主要發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量的關(guān)系可以用圖表達的曲線為 ( )
(a表示經(jīng)濟發(fā)展,b表示環(huán)境質(zhì)量)
(5)將下列污染原因與結(jié)果用線連接起來。
氟利昂等排放物 酸雨
砍伐森林 土壤和水污染
核污染 放射病和癌癥發(fā)病率增加
燃煤等排放SO2等 臭氧層破壞
大量使用農(nóng)藥 土地沙漠化
(6)除工業(yè)污染外,消費污染越來越嚴重,請列出四種主要的消費污染________________、___________、___________、___________。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
106.閱讀材料,完成下列問題。?
未能再循環(huán)的工業(yè)廢物嚴重侵蝕著環(huán)境和人類健康。我們現(xiàn)在產(chǎn)生的二氧化碳、家庭污水和其他“無毒”廢物的速度超過了自然循環(huán)能夠吸收它們的速度。我們還正在越來越大量地排放著有毒的(經(jīng)常是不能由生物過程降解的)廢物,它們正積聚在土壤、空氣和水中。后果是,我們正在破壞著自然環(huán)境(例如,森林被酸雨和煙霧毀壞)、我們的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)(例如,收成被土壤退化及空氣和水的污染所毀掉)和人類的健康(例如,食物中殘留的農(nóng)藥、人工合成聚合物造成的室內(nèi)空氣污染、室外的煙霧、被污染的飲用水以及家庭和學校地下的有毒垃圾堆)。在未來幾年里,污染的流行病學很可能會受到更大的重視。?
(1)文中關(guān)于污染與環(huán)境自凈能力的關(guān)系可以表?述為?( 。?
A.環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力?
B.環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力?
C.環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相同?
D.環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力無關(guān)?
(2)文中提到環(huán)境污染的后果主要是__________、__________和__________三個方面。?
(3)主要發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量的關(guān)系可以用下面哪組曲線(a表示經(jīng)濟發(fā)展,b表示環(huán)境質(zhì)量)表示( 。?
(4)將下列污染原因與結(jié)果用線連接起來。?
氟利昂等排放物 酸雨?
砍伐森林 土壤污染和水污染?
核污染 放射病和癌癥發(fā)病率增加?
二氧化硫等排放物 臭氧層破壞?
大量使用農(nóng)藥 土地沙漠化
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列文字,完成后面的問題。(17分)
未能再循環(huán)的工業(yè)廢物嚴重侵蝕著環(huán)境和人類健康。我們現(xiàn)在產(chǎn)生的二氧化碳、家庭污水和其他“無毒”廢物的速度超過了自然循環(huán)能夠吸收它們的速度。我們還正在越來越大量地排放著有毒的廢物,它們正積聚在土壤、空氣和水中。后果是,我們正在破壞著自然環(huán)境(例如,森林被酸雨和煙霧毀壞)、我們的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)(例如,收成被土壤退化以及空氣和水的污染所毀掉)和人類的健康(例如,食物中殘留的農(nóng)藥、人工合成聚合物造成的室內(nèi)空氣污染、室外的煙霧、被污染的飲用水以及家庭和學校地下的有毒垃圾堆)。在未來一些年里,污染的流行病學受到更大的重視。因此,學生們應(yīng)該熟知主要污染物的種類、來源、造成的后果以及為清除它們將會付出的代價。
(1)文中關(guān)于污染與環(huán)境自凈能力的關(guān)系可以表述為( )(1分)
A.環(huán)境污染速度超過環(huán)境自凈能力
B.環(huán)境污染速度低于環(huán)境自凈能力
C.環(huán)境污染速度與環(huán)境自凈能力大體相當
(2)二氧化碳濃度增大會導(dǎo)致___________效應(yīng),對沿海地區(qū)的影響是___________,對氣候的主要影響是___________。(3分)
(3)文中提到環(huán)境污染的后果主要是在___________、___________和___________三方面。(3分)
(4)主要發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量的關(guān)系可以用圖表達的曲線為(a表示經(jīng)濟發(fā)展,b表示環(huán)境質(zhì)量)( )(1分)
(5)將下列污染原因與結(jié)果用線連接起來。(5分)
氟利昂等排放物 酸雨
砍伐森林 土壤和水污染
核污染 放射病和癌癥發(fā)病率增加
燃煤等排放SO2等 臭氧層破壞
大量使用農(nóng)藥 土地沙漠化
除工業(yè)污染外,消費污染越來越嚴重,請列出四種主要的消費污染(4分)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com