【題目】閱讀“PPE怪圈”的有關(guān)材料,結(jié)合下圖,完成下列問(wèn)題。
“PPE怪圈”(貧困—人口—環(huán)境”怪圈)是指貧困(poverty)、人口(Population)和環(huán)境(Environment)之間形成的一種互為因果的關(guān)系,更確切地說(shuō),是指“貧困—人口增長(zhǎng)—環(huán)境退化”的惡性循環(huán)。由于“PPE怪圈”在發(fā)展中國(guó)家尤其是貧困地區(qū)存在的普遍性,常被用作解釋貧困地區(qū)機(jī)制的一種理論模式。
(1)從①④線索入手,簡(jiǎn)述“PPE怪圈”的基本成因。
(2)從③⑤線索入手,簡(jiǎn)述貧困與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。
(3)試分析如何走出“PPE怪圈”。
【答案】
(1)隨著人口增加,在人類現(xiàn)有的開(kāi)發(fā)能力下,能利用的資源和環(huán)境不足以滿足人們的需要,便導(dǎo)致生活貧困和環(huán)境問(wèn)題。
(2)貧困導(dǎo)致人們眼前的需要壓倒長(zhǎng)遠(yuǎn)的環(huán)境保護(hù),導(dǎo)致環(huán)境惡化,導(dǎo)致土地生產(chǎn)能力下降,加劇貧困。
(3)控制人口增長(zhǎng);提高人口素質(zhì);實(shí)施環(huán)境工程和頒布環(huán)境保護(hù)法規(guī);合理規(guī)劃自然資源的利用方向;政府增加資金投入。
【解析】
第(1)題,④表示人口增長(zhǎng)引起環(huán)境惡化,主要從人口數(shù)量的增長(zhǎng)對(duì)資源的消耗和大量排放的廢棄物導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題兩方面分析。
第(2)題,③⑤表示貧困與破壞環(huán)境的惡性循環(huán),主要從貧困加重環(huán)境破壞,和環(huán)境惡化影響生產(chǎn)而加重貧困兩方面分析。
第(3)題,要走出“PPE怪圈”應(yīng)從控制人口數(shù)量、 環(huán)境保護(hù)、自然資源的利用方面分析。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】與長(zhǎng)江三角洲地區(qū)相比,珠江三角洲區(qū)位條件不足之處是( )
①產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱 ② 市場(chǎng)腹地相對(duì)狹小
③科技和人才隊(duì)伍相對(duì)薄弱 ④改革開(kāi)放重心北移
A. ①④ B. ③④ C. ①②③ D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】水色指的是海水的顏色,色級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是藍(lán)色、黃色、褐色三種溶液按一定比例配制21種顏色,由高到低按深藍(lán)色到褐色排序,數(shù)值越小,水色越高。就直觀的美感而言,這兩者的數(shù)值決定了看到的海水是否清澈,是否蔚藍(lán)。讀圖,回答下列問(wèn)題。
黃海、東海某月水色(號(hào))分布圖
【1】
A. 季風(fēng) B. 降水 C. 洋流 D. 徑流
【2】
A. 2月 B. 5月 C. 7月 D. 10月
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是沿我國(guó)境內(nèi)某一經(jīng)線的氣候統(tǒng)計(jì)圖,據(jù)圖判斷下列問(wèn)題。
【1】圖中①區(qū)域地形區(qū)的名稱是( )
A.太行山 B.四川盆地 C.云貴高原 D.秦嶺
【2】圖中②區(qū)域的區(qū)域特征是( )
A.河流谷地泥沙沉積,形成“黃土地”
B.地勢(shì)低平,多數(shù)地區(qū)海拔在100m以下
C.溫帶大陸性季風(fēng)氣候,冬小麥不能越冬
D.年降水量在800mm以上,但冬春季節(jié)較干旱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某農(nóng)作物主產(chǎn)區(qū)某年6月16日發(fā)育及收獲進(jìn)程分布圖。據(jù)此回答下列各題。
【1】該農(nóng)作物在甲乙兩地的發(fā)育晚于同緯度地區(qū)的主要原因可能是( )
A.地勢(shì)較高 B.降水較少 C.技術(shù)落后 D.旱災(zāi)頻發(fā)
【2】該農(nóng)作物在丙地與同緯度內(nèi)陸地區(qū)同時(shí)成熟,但丙地收割卻較晚的原因可能是( )
A.陰雨天氣不利于收割和晾曬
B.機(jī)械化水平低影響收割進(jìn)度
C.勞動(dòng)力短缺影響收割進(jìn)度
D.市場(chǎng)價(jià)格走低導(dǎo)致農(nóng)民收割意愿不強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)1944年美國(guó)科學(xué)家在圣馬太島放養(yǎng)了29只馴鹿,由于無(wú)天敵,環(huán)境好,10年后達(dá)到1 000只,20年后達(dá)到6 000只,又過(guò)了三年只剩下42只,這一變化體現(xiàn)了地理環(huán)境的什么功能( )
A. 自然地理環(huán)境具有合成有機(jī)物的功能
B. 自然地理環(huán)境的生產(chǎn)功能
C. 自然地理環(huán)境的平衡功能
D. “牽一發(fā)而動(dòng)全身”的功能
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。
近年來(lái),我國(guó)鋰離子電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,2010年中國(guó)鋰離子電池市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到276.1億元,較2009年增長(zhǎng)37.9%。鋰電池由于具有較高的能量及更具有環(huán)保性,已經(jīng)開(kāi)始逐漸取代傳統(tǒng)的鉛酸、鎳氫和鎳鎘電池,并且鋰離子電池作為新能源、新材料和新能源汽車三大產(chǎn)業(yè)中的重點(diǎn)交叉產(chǎn)業(yè),更是新能源汽車的心臟,其行業(yè)擁有巨大的發(fā)展?jié)摿ΑO聢D示意中國(guó)大陸鋰離子電池區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)模的空間分布。
(1)簡(jiǎn)述中國(guó)大陸鋰離子電池區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)?臻g分布的主要特點(diǎn)。
(2)據(jù)2011年12月26日《成都日?qǐng)?bào)》報(bào)道,四川將打造國(guó)內(nèi)最大的稀土鋰電池產(chǎn)業(yè)基地。簡(jiǎn)要分析四川省鋰電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明我國(guó)鋰電池行業(yè)迅速發(fā)展的積極影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—Have you heard any news about Sarah?
—Yes, she was promoted to president of her company, ________ surprised everyone.
A. who B. that C. which D. it
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年5月24日,日本在種子島宇宙航天基地發(fā)射了先進(jìn)陸地觀測(cè)衛(wèi)星2號(hào)衛(wèi)星,運(yùn)行周期是14天。讀下圖完成下面小題。
【1】該衛(wèi)星無(wú)法完成的任務(wù)是( )
A. 觀測(cè)洪澇受災(zāi)范同
B. 對(duì)陸地表而進(jìn)行研究,進(jìn)而調(diào)查環(huán)境災(zāi)害誘因
C. 檢測(cè)太陽(yáng)活動(dòng),預(yù)測(cè)太陽(yáng)風(fēng)暴的發(fā)生
D. 可以收集地殼變形的數(shù)據(jù)
【2】據(jù)圖分析,不屬于日本選擇種子島建設(shè)宇宙航天基地原因的是( )
A. 地處熱帶,多晴好天氣 B. 緯度較低,節(jié)省燃料,提高載重
C. 遠(yuǎn)離大城市,人煙稀少 D. 海洋運(yùn)輸便利
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