【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

蘇州某中學(xué)小明同學(xué)在日記中寫道:今天終于來到久負(fù)盛名的蔣巷村。40年前,這里是“小雨白茫茫,大雨成汪洋”的窮鄉(xiāng)僻壤。依托“農(nóng)業(yè)起家、工業(yè)發(fā)家、旅游旺家”的發(fā)展理念,現(xiàn)在的蔣巷村已成為了全國聞名的社會主義新農(nóng)村的典范。走進(jìn)蔣巷村,便看到村舍整齊,綠樹成蔭,還有駱驛不絕游客,在熱鬧的商店里購買著各種土特產(chǎn)。下圖a是蔣巷村的位置圖,圖b是蔣巷村生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。

(1)結(jié)合材料,簡述蔣巷村是如何發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的。

(2)蔣巷村大米加工廠的產(chǎn)品主要以高端小袋包裝米為主,請分析其原因。

(3)簡述蔣巷村的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)對我國貧困農(nóng)村脫貧致富的啟示。

【答案】(1)秸桿入池,沼液還田,生產(chǎn)綠色能源和綠色肥料,減少化肥使用;種養(yǎng)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)牲畜的糞尿養(yǎng)魚,塘泥肥田;使用新能源,解決飼料、肥料、燃料之間的矛盾;種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)互惠互利,形成良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

(2)蔣巷村大米為綠色有機(jī)產(chǎn)品,品質(zhì)優(yōu)良,單價高;高端小袋包裝米,附加值更高,經(jīng)濟(jì)效益更好;小包裝可控制總價,迎合消費(fèi)者需求;游客眾多,小袋包裝方便游客攜帶,促進(jìn)銷售。

(3)因地制宜,充分發(fā)掘和利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢資源條件;加強(qiáng)對農(nóng)產(chǎn)品的深加工,延長產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值;優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展生態(tài)旅游業(yè);發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),開發(fā)清潔能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

【解析】

本題以江蘇蔣巷村為情境,考查生態(tài)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)知識,同時考查學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力、調(diào)動和運(yùn)用地理知識的能力。

第(1)小題,考查對生態(tài)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識和理解。生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)以資源的永續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)為重要前提,根據(jù)生物與環(huán)境相協(xié)調(diào)適應(yīng)、物種優(yōu)化組合、能量物質(zhì)高效率運(yùn)轉(zhuǎn)、輸入輸出平衡等原理。生態(tài)農(nóng)業(yè)的核心是廢棄物的循環(huán)利用,達(dá)到生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效益的可持續(xù)發(fā)屐。答題時圍繞如何循環(huán)利用來開。依據(jù)存巷村的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,可做出解答。秸桿入池,沼液還田,生產(chǎn)綠色能源和綠色肥料,減少化肥使用;種養(yǎng)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)牲畜的糞尿養(yǎng)魚,塘泥肥田;使用新能源,解決飼料、肥料、燃料之的矛盾; 種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)互惠互利,形成良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)

第(2)小題,問加工廠生產(chǎn)高端小袋包裝米的原因。這屬于農(nóng)產(chǎn)品深加工,產(chǎn)業(yè)鏈的延伸。這種延伸結(jié)合了蔣巷村自身的特點(diǎn):大米質(zhì)量比較高和觀光旅游業(yè)比較發(fā)達(dá)。因地制宜地生產(chǎn)高端小袋包裝米。據(jù)材料可知,蔣巷村大米質(zhì)量比較高和觀光旅游業(yè)比較發(fā)達(dá),所以因地制宜地生產(chǎn)高端小袋包裝米。蔣巷村大米為綠色有機(jī)產(chǎn)品,品質(zhì)優(yōu)良,單價高,小包裝利于銷售;高端小袋包裝米,附加值更高,經(jīng)濟(jì)效更好;小包裝可控制總價,迎合消者需求;游客眾多,小袋包裝方便游客攜帶,促進(jìn)銷售。

第(3)小題,考查區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施,考查知識的遷移能力。蔣巷村作為新農(nóng)村的典型,對其它地區(qū)的農(nóng)村有什么借鑒意義。區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施是本題的落腳點(diǎn)。蔣巷村主要從當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢條件、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益等方面發(fā)展的。首先因地制宜,充分發(fā)掘和利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢源條件,如地勢低洼地發(fā)展魚塘養(yǎng)魚、利用夏季高溫多雨和地勢平坦條件發(fā)展水稻種植;提高經(jīng)済效益的方法,是加對農(nóng)產(chǎn)品的深加工,延長產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值;還從優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)來增加就業(yè)機(jī)會和增收;生態(tài)效益是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),開發(fā)清潔能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 公交等時線是指從某一地點(diǎn)出發(fā),利用公交出行,所用出行時間相等的各點(diǎn)連成的平滑曲線。下圖為廣州市某日以市中心天河城為出發(fā)點(diǎn)的公交等時線(單位:秒)。

據(jù)此完成下列各題。

1從天河城出發(fā),50分鐘時間內(nèi)的平均公交車速最慢的是

A. 華師方向B. 廣州東站方向

C. 動物同方向D. 珠江新城方向

2圖示區(qū)域南部可能有

A. 河流流經(jīng)B. 高速公路穿過C. 工業(yè)區(qū)布局D. 大片農(nóng)田

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答問題。

材料一:圖中,上圖為印度尼西亞區(qū)域略圖,下左圖為印尼西部火山分布圖,下右圖為2007年印尼種植業(yè)中不同類型農(nóng)作物產(chǎn)值、出口額以及進(jìn)口額所占比重示意圖.

材料二:印尼是世界最大的群島國家,人口約2.38億,面積190萬平方千米,河流眾多而短小,漁業(yè)資源豐富.

材料三:印尼工業(yè)發(fā)展的方向是加強(qiáng)外向型的制造業(yè),主要部門有制造、采礦、紡織、輕工、裝配業(yè)等.

材料四:10月16日,中國相關(guān)企業(yè)聯(lián)合體與印尼國企聯(lián)合體正式簽署協(xié)議,雙方將合作建設(shè)印尼雅加達(dá)至萬隆高速鐵路.這是中國高鐵全方位“走出去”后的第一單項(xiàng)目,標(biāo)志著中國高速鐵路走出去取得歷史性突破.印尼首都雅加達(dá)至第四大城市萬隆的高速鐵路全長150公里,最高設(shè)計(jì)時速300公里,擬于2015年11月開工建設(shè),三年建成通車.

(1)上面左下圖所示地區(qū)位于哪兩個板塊的交界處?其形成的主要地形地貌主要有哪些?

(2)根據(jù)印尼種植業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)和出口額結(jié)構(gòu),簡述印尼種植業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要措施。

(3)簡析印尼發(fā)展外向型制造業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢。

(4)分析中國在印尼建高鐵對雙方帶來的積極影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意某城市“透水性人行道”。據(jù)此完成下面小題。

1城市建設(shè)采用“透水性人行道”后

A.水汽蒸發(fā)減少B.地表徑流增加

C.大氣降水減少D.地表水下滲增加

2城市“透水性人行道”的建設(shè)對城市環(huán)境的影響,正確的是

A.緩解城市熱島效應(yīng)B.導(dǎo)致城市氣溫日較差增大

C.根治城市內(nèi)澇問題D.根治城市地下水水位下降

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 下面左圖為陜西某學(xué)校地理興趣小組學(xué)生在野外調(diào)查中拍攝的含有狼鰭魚化石巖石照片,右圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖。

讀圖完成下面小題。

1如果右圖中②屬于內(nèi)力作用過程,則左圖中的巖石屬于右圖中的( )

A.B.C.D.

2下圖中四景觀的形成與右圖中①作用有關(guān)的是( )

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

臺風(fēng)常形成在溫度超過26℃的熱帶或副熱帶海洋上下圖為2018年9月14日某時刻亞洲部分地區(qū)的海平面氣壓分布圖,圖中陰影部分為臺風(fēng)大風(fēng)范圍區(qū)

(1)簡述圖中H、L兩個天氣系統(tǒng)的形成原因。

(2)分析圖中臺風(fēng)大風(fēng)區(qū)主要出現(xiàn)在圖中陰影區(qū)的原因。

(3)試預(yù)測圖中北京市將要發(fā)生的天氣變化。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造圖”。讀圖回答下列問題。

(1)圖中甲、乙、丙、丁四處,若該地區(qū)有石油分布,鉆探石油應(yīng)選擇在______處,該處的地質(zhì)構(gòu)造為________;若修建隧道,則______處是良好選址,理由___________________。

(2)圖中①②③④環(huán)節(jié)構(gòu)成的水循環(huán)類型是___________,其中環(huán)節(jié)②為__________,環(huán)節(jié)④為____________。

(3)圖中戊處是_________地形,其形成原因_______________________。

(4)圖中,乙處的地質(zhì)構(gòu)造名稱為______;丙處是_________地貌(地貌名稱),丁處是_____地貌(地貌名稱);丙、丁兩地地貌形成的共同地質(zhì)作用為____________。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】不丹北部與我國西藏自治區(qū)接壤,森林覆蓋率達(dá)72%,經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)的種植業(yè)、林業(yè)與牧業(yè)為主。

讀不丹略圖,讀圖回答下列問題。

1關(guān)于該國自然環(huán)境說法正確的是

A. 地形以山地為主 B. 風(fēng)力侵蝕作用明顯

C. 地勢南高北低 D. 位于板塊張裂處,多地質(zhì)災(zāi)害

2該國雖然水能資源極為豐富,但其開發(fā)利用率卻很低的主要原因是

①徑流季節(jié)變化大,開發(fā)困難 

②資金技術(shù)短缺,開發(fā)能力不足 

③河水含沙量大,水庫易淤積 

④以傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)為主,電力需求小

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】對圖中①②③④所示箭頭的含義,判斷正確的是

A.①風(fēng)向 ②摩擦力 ③水平氣壓梯度力 ④地轉(zhuǎn)偏向力

B.①水平氣壓梯度力 ②風(fēng)向 ③地轉(zhuǎn)偏向力 ④摩擦力

C.①水平氣壓梯度力 ②摩擦力 ③地轉(zhuǎn)偏向力 ④風(fēng)向

D.①地轉(zhuǎn)偏向力 ②風(fēng)向 ③水平氣壓梯度力 ④摩擦力

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同步練習(xí)冊答案