按因果關(guān)系推理,選擇下列適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將其代號(hào)填入下圖中的空格內(nèi):
A.水土流失,土壤肥力下降 B.糧食缺乏 C.資源不足 D.濫采濫用自然資源E.糧食產(chǎn)量下降
要協(xié)調(diào)人類和環(huán)境的關(guān)系,必須走_(dá)_______道路,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的首要問題是________、________,以適應(yīng)________、________和________的需要。
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科目:高中地理 來源: 題型:022
讀圖,完成下列要求。
(1)圖是“黃土高原上某地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)惡性循環(huán)示意圖”,請按因果關(guān)系推理,選擇下列適當(dāng)內(nèi)容,將其字母代號(hào)填入圖中適當(dāng)空格內(nèi)。
A.土壤肥力衰退 B.毀林開荒
C.旱災(zāi)加劇 D.毀草開荒
E.土地破壞 F.糧食產(chǎn)量下降
(2)為改變上述地區(qū)生態(tài)環(huán)境,我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。可持續(xù)發(fā)展的含義是既能__________而又_______________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖中所示是黃土高原地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)惡性循環(huán)示意圖,請按因果關(guān)系推理,選擇下列適當(dāng)環(huán)節(jié)內(nèi)容的代表字母,填入圖中適當(dāng)?shù)目瞻追娇騼?nèi)(每一個(gè)字母限用一次)。
A.土壤肥力衰退
B.毀林開荒
C.旱災(zāi)加劇
D.毀草開荒
E.土地破碎
F.糧食單產(chǎn)下降
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀圖回答問題。圖中所示是黃土高原地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)惡性循環(huán)示意圖,請按因果關(guān)系推理,選擇下列適當(dāng)環(huán)節(jié)內(nèi)容的代表字母,填入圖中適當(dāng)?shù)目瞻追娇騼?nèi)(每一個(gè)字母限用一次)。
A.土壤肥力衰退
B.毀林開荒
C.旱災(zāi)加劇
D.毀草開荒
E.土地破碎
F.糧食單產(chǎn)下降
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讀圖回答問題。圖中所示是黃土高原地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)惡性循環(huán)示意圖,請按因果關(guān)系推理,選擇下列適當(dāng)環(huán)節(jié)內(nèi)容的代表字母,填入圖中適當(dāng)?shù)目瞻追娇騼?nèi)(每一個(gè)字母限用一次)。
A.土壤肥力衰退
B.毀林開荒
C.旱災(zāi)加劇
D.毀草開荒
E.土地破碎
F.糧食單產(chǎn)下降
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