我國(guó)西部地區(qū)可開發(fā)的水能資源約占全國(guó)的72%,已探明的煤炭保有儲(chǔ)量約占全國(guó)的39%,該圖是我國(guó)西電東送示意圖,讀圖完成以下各題。


1.西電東送是把西部的水電和坑口電站的火電輸往東部,圖中坑口電站主要分布:


  1. A.
    b
  2. B.
    d
  3. C.
    C
  4. D.
    a

2.水能資源得到梯級(jí)開發(fā)的有:


  1. A.
    a、b
  2. B.
    a、C
  3. C.
    a、e
  4. D.
    b、e
1. D
2. D
1.本題考查能源的跨區(qū)域調(diào)配?涌陔娬臼侵冈诿禾块_采的資源地建立火電站進(jìn)行發(fā)電。圖中a處為山西大同附近,煤炭資源豐富,適合建立坑口電站。所以本題選擇D選項(xiàng)。
2.本題考查我國(guó)水能資源的開發(fā)。我國(guó)在長(zhǎng)江上游建立了大型的長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程,實(shí)現(xiàn)一級(jí)開發(fā)。而黃河與珠江實(shí)行的是梯級(jí)開發(fā)。所以本題選擇D選項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:043

讀“西電東送示意圖”和材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 我國(guó)西部地區(qū)可開發(fā)的水電資源占全國(guó)的72%,已探明的煤炭資源保有儲(chǔ)量占全國(guó)的39%!拔麟姈|送”就是把西南、西北豐富的能源資源轉(zhuǎn)化為電能,通過(guò)大容量、長(zhǎng)距離、超高壓輸電線路,向東部沿海地區(qū)送電的工程。

材料二 新華社記者報(bào)道,目前,我國(guó)已基本形成西電東送的三條通道。北路通道送電能力達(dá)250萬(wàn)千瓦;中路通道現(xiàn)在送電能力達(dá)120萬(wàn)千瓦,2005年后,將逐年增加至300萬(wàn)千瓦以上;南路通道送電能力達(dá)300萬(wàn)千瓦。我國(guó)東部地區(qū)缺電情況得到明顯緩解。

(1)三條送電線路的終點(diǎn)都是我國(guó)重要的工業(yè)基地。其正確的選項(xiàng)是

[  ]

A.京津唐、滬寧杭、珠江三角洲

B.遼中南、京津唐、長(zhǎng)江三角洲

C.京津唐、遼中南、滬寧杭

D.遼中南、長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲

(2)目前北路送電路線輸送的主要是火電,它是將煤炭資源轉(zhuǎn)化成電能輸出,這種能量輸送方式與過(guò)去傳統(tǒng)的輸送方法相比,對(duì)京津唐地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和環(huán)境有哪些有利之處?

___________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)中路送電線路主要輸送水電。該能源供應(yīng)地的電力開發(fā)對(duì)長(zhǎng)江上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些有利之處?

___________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)南路送電線路輸送的主要是紅水河的水電。紅水河(珠江支流)的長(zhǎng)度只有幾百千米,為什么水能卻很豐富?

___________________________________________________________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)西部地區(qū)可開發(fā)的水能資源占全國(guó)的72%,已探明的煤炭?jī)?chǔ)量占全國(guó)的39%。我國(guó)的西電東送工程已經(jīng)全面啟動(dòng)。下圖為“我國(guó)西電東送工程三大通道示意圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。

(1)從可持續(xù)發(fā)展的角度考慮,與火電相比,分析水電作為能源的優(yōu)勢(shì)。

________________________________________________________________________

(2)概括C、D兩地作為能源輸出地共同的地理特征。

________________________________________________________________________

(3)西電東送可以緩解東部日益緊張的環(huán)保壓力,簡(jiǎn)要分析原因。

________________________________________________________________________

(4)列舉西部地區(qū)的優(yōu)勢(shì)可再生能源的類型。

________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:2013屆福建省高二第二學(xué)期期中考試地理試卷 題型:選擇題

我國(guó)西部地區(qū)可開發(fā)的水能資源約占全國(guó)的72%,已探明的煤炭保有儲(chǔ)量約占全國(guó)的

39%,該圖是我國(guó)西電東送示意圖,讀圖完成23~24題。

 

 

1.西電東送是把西部的水電和坑口電站的火電輸往東部,圖中坑口電站主要分布(    )。

    A.b         B.d            C.C           D.a(chǎn)

2.水能資源得到梯級(jí)開發(fā)的有(    )。

    A.a(chǎn)、b        B.a(chǎn)、C       C.a(chǎn)、e        D.b、e

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

在中國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略棋盤中,西部地區(qū)的開發(fā),以及東部與西部的相互關(guān)系是極為重要的。依據(jù)圖文資料和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

我國(guó)西部地區(qū)可開發(fā)的水能資源占全國(guó)的72%,已探明的煤炭?jī)?chǔ)量占全國(guó)的39%。我國(guó)“西電東送”工程已全面啟動(dòng)。下圖為我國(guó)“西電東送”三大通道示意圖。

(1)從可持續(xù)發(fā)展的角度考慮,與火電相比,分析水電作為能源的優(yōu)勢(shì)。

(2)概括C、D兩地作為能源輸出地共同的地理特征。

(3)西電東送可以緩解東部日益嚴(yán)重的環(huán)保壓力,簡(jiǎn)要分析原因。

(4)列舉西部地區(qū)的優(yōu)勢(shì)可再生能源類型。

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖15“我國(guó)四大工程示意圖”和相關(guān)資料,完成下列要求。(10分)

資料

我國(guó)東部地區(qū)人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源消費(fèi)量大(以煤炭為主),但能源貧乏,需從外區(qū)調(diào)入。我國(guó)西部地區(qū)可開發(fā)的水電、煤炭資源豐富,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,能源的需求量較小。

“西電東送”就是把西南、西北豐富的能源轉(zhuǎn)化為電能,通過(guò)輸電線路,向東部地區(qū)送電的工程。

 “西電東送”有利于促進(jìn)西部地區(qū)電力工業(yè)的發(fā)展,能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的改善和生態(tài)環(huán)境的建設(shè),還可帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展!拔麟姈|送”改變了東部地區(qū)電力供應(yīng)不充裕、能源結(jié)構(gòu)不合理的狀況,并在一定程度上緩解東部日益嚴(yán)重的環(huán)保壓力。

(1)試從調(diào)出調(diào)入?yún)^(qū)能源狀況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和水能特點(diǎn),分析說(shuō)明 “西電東送” (南線)的原因。

(2)“西電東送”(南線)對(duì)西部地區(qū)地理環(huán)境的影響有__________(選擇填空)。

 A.交通運(yùn)輸改善           B.能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)整

 C.生態(tài)環(huán)境改善           D.財(cái)政收入減少

(3)分析西電東送工程的實(shí)施對(duì)東部地區(qū)地理環(huán)境的影響。(答出兩項(xiàng)即可)

(4)西電東送工程、南水北調(diào)工程、西氣東輸工程都屬于資源跨區(qū)域調(diào)配的范疇,研究此類問(wèn)題應(yīng)從幾個(gè)方面考慮?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案