【題目】由于觀賞位置不同而產(chǎn)生美感不同的景觀是 ( )

A. 賽龍舟 B. 趵突泉 C. 廬山瀑布 D. 人民英雄紀念碑

【答案】C

【解析】試題分析:一般而言,自然景觀尤其是地質(zhì)地貌景觀往往因觀賞位置不同而產(chǎn)生不同的美感,廬山瀑布的觀賞位置不同,會產(chǎn)生不同的美感。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】安徽天柱峰雖然美學價值相當高,但是游人卻很稀少,反映了我國旅游資源哪個分布特征?(

A. 分布廣泛 B. 旅游資源的分布和交通狀況密切相關

C. 旅游游點或旅游區(qū)呈明顯的片狀或帶狀分布 D. 集中分布于我國東南部

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列地理現(xiàn)象,屬于因地球公轉(zhuǎn)運動而產(chǎn)生的是( )
A.晝夜交替
B.地方時的產(chǎn)生
C.晝夜形成
D.四季的形成

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】晨昏線與經(jīng)線圈的位置關系是( )
A.不可能重合
B.只在春秋分日才能重合
C.每天都可以重合
D.只有夏至日才能重合

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】就整個地球大氣來說,受熱能量的根本來源是太陽輻射,太陽輻射能被大氣接收和轉(zhuǎn)化的過程十分復雜,其加熱大氣的過程大致可以用圖表示.讀圖完成下題.

(1)下列描述正確的是( 。
A.①﹣﹣以長波輻射為主
B.③﹣﹣為短波輻射為主
C.③﹣﹣是加熱大氣的主要直接熱源
D.④﹣﹣多云的夜晚輻射能力減弱
(2)人們通常稱之為大氣的“溫室效應”主要是和哪個過程相關( 。
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.②和④
(3)低層大氣的主要組成中,吸收③輻射的主要是( 。
A.水汽和氧氣
B.氮氣和水汽
C.二氧化碳和水汽
D.氧氣和氮氣

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2003年3月,美國“機遇號”火星車找到火星可能有過適合生命棲居環(huán)境的依據(jù),主要是在火星表面發(fā)現(xiàn)( )
A.顯示生命起源與演化的化石
B.大量被流星體撞擊的坑穴
C.曾被水浸潤過的痕跡
D.適合生命呼吸的大氣

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“公轉(zhuǎn)軌道相鄰的三大行星相對位置示意圖”。完成下面小題。

1與甲行星不同的是地球具有

安全的運行軌道
穩(wěn)定的太陽光照

適宜的大氣成分
充足的液態(tài)水

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④

2如果把太陽系中地球和乙的位置互換一下,則最有可能的是地球上

A. 太陽輻射減弱

B. 黑子數(shù)量增加

C. 兩極極光增強

D. 磁暴減弱

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】我國風沙危害和荒漠化最嚴重的地區(qū)是 ( 。

A. 東北地區(qū) B. 華北地區(qū) C. 西北地區(qū) D. 華南地區(qū)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】伴隨礦產(chǎn)資源的開發(fā),該區(qū)域可持續(xù)發(fā)展中應克服的主要問題是( )

A. 用地緊張和交通擁堵問題 B. 能源資源短缺問題

C. 生態(tài)破壞與環(huán)境污染問題 D. 水資源不足問題

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