【題目】（地理——選修3：旅游地理）閱讀圖文資料，完成下列要求。

青海省海西州大柴旦紅崖地區(qū)（如左下圖）建立了我國(guó)首個(gè)火星模擬基地（如右下圖），這里擁有獨(dú)特的地形地貌、自然風(fēng)光、氣候條件使之成為專家眼中“最像火星的地方”。

根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件，設(shè)計(jì)適合的特色旅游活動(dòng)。

【答案】當(dāng)?shù)乜梢蚤_發(fā)的旅游活動(dòng)有火星基地游、太空實(shí)驗(yàn)室探險(xiǎn)游、親身體驗(yàn)火星訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)、科普游開展科學(xué)考察和研學(xué)旅游、觀賞風(fēng)沙地貌和風(fēng)蝕地貌、天文觀察等活動(dòng)。

【解析】

本題考查旅游活動(dòng)的知識(shí)，旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的旅游資源開展觀賞、體驗(yàn)等項(xiàng)目。本題難度中等，以青海省的火星模擬基地設(shè)計(jì)題目，考查學(xué)生獲取材料信息和利用信息的能力。

當(dāng)?shù)厥俏覈?guó)首個(gè)火星模擬基地，所以可以根據(jù)基地開展火星基地游、太空模擬實(shí)驗(yàn)室游和開展天文科學(xué)考查和研學(xué)旅游，當(dāng)?shù)匚挥谇嗪Ｊ�，降水少，風(fēng)力強(qiáng)勁，多風(fēng)沙地貌和風(fēng)蝕地貌，景觀獨(dú)特，所以可以觀賞當(dāng)?shù)鬲?dú)特的自然景觀，當(dāng)?shù)睾０胃�，多晴朗天，大氣清潔度高，所以可以開展星象觀測(cè)活動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某年11月7日（立冬）我國(guó)大陸部分各地季節(jié)狀況圖”，據(jù)此完成下面小題。

【1】有關(guān)中國(guó)氣候的基本特征的說(shuō)法，不正確的是

A.季風(fēng)氣候顯著B.海洋性強(qiáng)C.氣候類型多樣D.雨熱同期

【2】立冬日，南部沿海地區(qū)仍處在夏季的主要原因是

A.受海洋影響大B.南嶺阻擋冷空氣南下

C.緯度低D.受臺(tái)風(fēng)影響大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

亞洲象是非常珍稀的瀕危物種，我國(guó)的亞洲象主要分布于云南省西南部(下圖)。亞洲象是草食性動(dòng)物，一天要吃掉約300公斤的新鮮飼料，每天會(huì)長(zhǎng)途跋涉尋找水源、采尋食物，不適應(yīng)生態(tài)環(huán)境的劇烈變化。亞洲象最適宜的生存環(huán)境是原始森林中的溝谷等開闊地，且壽命較長(zhǎng)。近幾十年來(lái)，為這求經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，亞洲象棲息地不斷遭到破壞，變成生態(tài)孤島，同時(shí)隨著人類生活范圍的不斷擴(kuò)大，亞洲象和人類的距離越來(lái)越近，甚至重疊，形成人象混居。野象傷人、偷食莊稼、踩踏房屋、攻擊牲畜家禽等時(shí)有發(fā)生，而村民在斗爭(zhēng)中只能無(wú)力驅(qū)趕，并無(wú)其他應(yīng)對(duì)之策，少數(shù)不堪其擾的村民，在極端情況下則會(huì)選擇報(bào)復(fù)殺害而造成亞洲象的死亡，人象矛盾突出。

（1）描述云南亞洲象棲息地范圍的變化。

（2）分析云南西雙版納原始森林的溝谷成為亞洲象集聚地的主要原因。

（3）說(shuō)明云南亞洲象棲息地演變成生態(tài)孤島的過(guò)程。

（4）請(qǐng)?zhí)岢霰Ｗo(hù)云南亞洲象的有效措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2018年8月，荷蘭建造了世界首個(gè)“漂浮農(nóng)場(chǎng)”，它漂浮在鹿特丹港海面上，吃水深度約1.5米，有走廊與陸地連接（如圖）。“漂浮農(nóng)場(chǎng)”分為上下兩層，上層頂部裝有太陽(yáng)能光伏電池板，其他四面為透明玻璃墻。上層為奶牛放養(yǎng)區(qū)，下層有牧草區(qū)（通過(guò)無(wú)土栽培及LED照明控溫種植）、牛奶生產(chǎn)區(qū)、牛排泄物處理區(qū)等。

據(jù)此完成下面小題。

【1】建造“漂浮農(nóng)場(chǎng)”的最基本條件是當(dāng)?shù)負(fù)碛校?）

A.寬闊的較深水域B.先進(jìn)的技術(shù)水平

C.充足的光照條件D.便捷的交通運(yùn)輸

【2】荷蘭政府鼓勵(lì)發(fā)展“漂浮農(nóng)場(chǎng)”首要目的是（ ）

A.節(jié)省勞動(dòng)力B.促進(jìn)生態(tài)循環(huán)

C.緩解土地緊缺D.應(yīng)對(duì)全球變暖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是1980年繪制的我國(guó)南方某流域局部地形圖，下圖是該區(qū)域土地利用現(xiàn)狀圖。荼毒，回答下列各題。

【1】圖中土地利用的不合理現(xiàn)象有

①果園開發(fā) ②坡地墾田 ③圍湖造田 ④人工造林

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④

【2】該地區(qū)不合理的土地利用，可能對(duì)環(huán)境造成的影響有

①水土流失加重 ②環(huán)境污染加劇 ③洪水威脅增加 ④濕地面積減少

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，曲線①、②、③、④分別表示中國(guó)西南某區(qū)域石漠化、環(huán)境人口容量、森林覆蓋率、生物多樣性的統(tǒng)計(jì)資料。據(jù)此回答下列各題。

【1】【1】該區(qū)域最不可能是(　　)

A. 地表崎嶇，峰林廣布 B. 地表水貴如油，地下水滾滾流

C. 土層深厚，土壤肥沃 D. 多溶洞、天坑等，旅游資源豐富

【2】【2】圖中曲線②先升后降的主要原因是(　　)

A. 上升：科技進(jìn)步；下降：資源減少 B. 上升：環(huán)境改善；下降：生態(tài)破壞

C. 上升：人口增長(zhǎng)；下降：計(jì)劃生育 D. 上升：植樹造林；下降：砍伐森林

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】野驢游是不走尋常路，喜歡爬野山的那種自助游游客。下圖是2013年8月參加野驢游的驢友們?cè)谏綎|省泰山山區(qū)穿越拔山溝。該山溝狹窄幽深，逼覺陡峭，溝底層層疊疊，寬也就是十多米，高卻有二十多米，深溝兩側(cè)亂石嶙峋，平時(shí)溪水時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，雨后瀑布相連，水勢(shì)奔騰洶涌。

分析野驢友們?cè)谠摃r(shí)段徒步穿越圖示地區(qū)可能遭遇的危險(xiǎn)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 巴丹吉林沙漠位于內(nèi)蒙古自治區(qū)的西部，是我國(guó)四大沙漠之一。其沙山與眾不同，沙山高度常年穩(wěn)定，高差可達(dá)500多米，堪稱“沙漠中的珠穆朗瑪峰”。下圖為該地某沙山頂部沙層溫度、水分垂直分布示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

【1】引起圖示沙層溫度垂直分布的主導(dǎo)因素是

A.太陽(yáng)輻射B.地面輻射C.地?zé)醾鲗?dǎo)D.大氣對(duì)流

【2】該沙山的最主要水源補(bǔ)給是

A.大氣降水B.地下水C.冰雪融水D.湖泊水

【3】該沙山常年穩(wěn)定、高大的原因是

A.植被覆蓋率高B.大氣降水多C.終年風(fēng)力較弱D.沙山含水多

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同步練習(xí)冊(cè)答案