【題目】下圖為對(duì)某天氣系統(tǒng)在我國(guó)各地過(guò)境的降雨量預(yù)報(bào),回答下列各小。

1該天氣系統(tǒng)最可能是

A高壓

B低壓

C冷鋒

D暖鋒

2該天氣系統(tǒng)過(guò)境,給甲地帶來(lái)的氣象災(zāi)害是

A洪澇

B狂風(fēng)

C風(fēng)暴潮

D寒潮

【答案】

1B

2A

【解析】12B,13A。第12題,讀圖,根據(jù)圖例,該天氣系統(tǒng)中心降水量大,向兩側(cè)降水量減小,最可能是低壓中心帶來(lái)的降水天氣。高壓影響區(qū)是晴朗天氣。鋒面影響不會(huì)出現(xiàn)中心降水量大,兩側(cè)降水量少的特點(diǎn)。第13題,該天氣系統(tǒng)過(guò)境,產(chǎn)生大量的降雨,甲地地勢(shì)低平,排水不暢,容易給甲地帶來(lái)的氣象災(zāi)害是洪澇。狂風(fēng)、風(fēng)暴潮主要是低壓中心剛登陸時(shí),甲地距登陸地較遠(yuǎn),低壓中心勢(shì)力減弱。該天氣系統(tǒng)來(lái)自較低緯度,不是寒潮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱(chēng)。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶,東邊牽著亞太經(jīng)濟(jì)圈,西邊系著歐洲經(jīng)濟(jì)圈,被認(rèn)為是“世界最長(zhǎng)、最具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)大走廊”。下圖為“一帶一路”示意圖,依據(jù)材料,回答下列各題。

1古代中國(guó)的商船航行于海上絲綢之路時(shí),下列描述正確的是

A. 中國(guó)的商船一般選擇冬季從中國(guó)南方沿海地區(qū)出發(fā),夏季從非洲東部沿海地區(qū)返回

B. 夏季航行到索馬里附近海域時(shí)發(fā)現(xiàn)此處水溫較低,且海面上有大量的捕魚(yú)的漁船

C. 當(dāng)他們順風(fēng)由中國(guó)泉州南下到河內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卣缛沼拔挥谀戏?/span>

D. 返航時(shí)途經(jīng)科倫坡時(shí),可以大量購(gòu)置棉花,帶回國(guó)內(nèi)

2建設(shè)陸上絲綢之路——鐵路過(guò)程中可能遇到的不利自然條件有

①沙漠廣布,氣候惡劣 ②生態(tài)環(huán)境脆弱,環(huán)境保護(hù)困難 ③多高原山地,多地質(zhì)災(zāi)害 ④凍土廣布,氣候寒冷

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】海拔高度相近的高山地區(qū),垂直分布層次最多的自然帶的山區(qū)是在(

A. 中緯度的東部季風(fēng)區(qū) B. 亞寒帶地區(qū)

C. 亞熱帶地中海區(qū) D. 熱帶雨林地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在地球儀上,經(jīng)線和緯線相比( )

A. 兩者等長(zhǎng)

B. 0°經(jīng)線稍長(zhǎng)

C. 0°緯線約為經(jīng)線的一半長(zhǎng)

D. 0°經(jīng)線約為緯線的一半長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 地理——選修3:旅游地理]

西雙版納野象谷,因常有野象出沒(méi)而得名。景區(qū)處于勐養(yǎng)自然保護(hù)區(qū)東西兩片區(qū)的結(jié)合部,鳥(niǎo)獸眾多,為各種動(dòng)物活動(dòng)的通道。目前,該景區(qū)的觀光方式除高空索道外,還包括以下兩種方式:

地面步行道 高架巡護(hù)棧道

從上述兩種觀光方式中選擇一種,評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn)(可從旅游者和景區(qū)設(shè)計(jì)者角度思考)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀澳大利亞氣候類(lèi)型分布示意圖,回答問(wèn)題。

1解釋澳大利亞中部熱帶沙漠氣候的成因。

2澳大利亞西北部1月和7月分別盛行西北風(fēng)、東南風(fēng)。從海陸熱力差異、大氣環(huán)流兩個(gè)方面說(shuō)明該地區(qū)盛行風(fēng)向形成的原因及盛行風(fēng)向?qū)υ摰貐^(qū)氣候干濕狀況的影響。

3悉尼的季風(fēng)氣候特征不如上海典型,從悉尼季風(fēng)氣候特征不典型的表現(xiàn)和原因兩方面加以說(shuō)明。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界某區(qū)域某日海平面等壓線分布圖單位:hPa,圖中BC線為晨線,回答下列問(wèn)題。

1說(shuō)出A地氣壓中心形成的原因。

2假設(shè)圖中等壓線狀況不變,從氣溫、降水和氣壓三個(gè)角度描述MN一線天氣的變化。

3若圖中D1小時(shí)后氣溫上升,請(qǐng)用相關(guān)地理原理解釋其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】古詩(shī)云“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花!睆牡乩韺W(xué)角度看,它描述的是(  )

A. 從赤道到兩極的地域分異

B. 從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之?/span>

C. 從沿海到內(nèi)陸的地域分異

D. 從平原到高原的地域分異

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一般情況下,太平洋低緯度東側(cè)表層海水溫度低于西側(cè),造成該地理現(xiàn)象的直接因素是

A. 緯度 B. 洋流 C. 大氣環(huán)流 D. 海陸位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案