形成東亞地區(qū)季風(fēng)氣候的原因是
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A.海陸之間的熱力性質(zhì)差異 B.氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)
C.暖流的影響 D.寒流的影響
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第三次診斷地理試卷 題型:選擇題
該圖陰影部分為沿30oN的部分區(qū)域垂直剖面圖,平行四邊形內(nèi)為與該區(qū)域?qū)?yīng)的6000米高空水平面某時(shí)等壓線(單位:hpa)分布狀況。讀圖回答18—19題。
1.N所對(duì)應(yīng)的地面上的N′,與M所對(duì)應(yīng)的地面上的M′相比
A、氣壓低 B、氣溫低 C、降水少 D、光照少
2.有關(guān)M′、N′兩地的描述正確的是;
A、M′地的隆起,削弱東亞的季風(fēng)氣候
B、N′地在冬季時(shí)氣溫低于同緯度地區(qū)
C、M′地的隆起是由于亞歐板塊與印度洋板塊擠壓所形成
D、N′地是我國紫外線輻射最強(qiáng)地區(qū)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年云南省芒市高三教學(xué)質(zhì)檢地理卷 題型:綜合題
青藏高原是全球海拔最高的獨(dú)特地域單元。它的隆起是近數(shù)百萬年來地球史上重大的事件之一。中國科學(xué)家在隆起過程與環(huán)境變遷等方面進(jìn)行了多年科學(xué)考察和研究,取得許多開拓性的進(jìn)展。結(jié)合所給材料,完成下列各小題。(20分)
材料一: 無青藏高原時(shí)的環(huán)流狀況
材料二: 高原季風(fēng)環(huán)流緯向剖面示意圖(高原面和相同高度的東部大氣之間)
材料三:青海省氣象局近40年來的氣象資料顯示,青藏高原溫度平均每10年升高0.16℃,而過去的100年,世界平均氣溫僅上升了0.7℃。
材料四:
(1)下列A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)表示材料四中序號(hào)的含義,請(qǐng)將選項(xiàng)填寫在相應(yīng)序號(hào)后的空格內(nèi)(填字母,每個(gè)字母限填一次)。(4分)
A、阻擋印度洋、太平洋暖濕氣流深入 B、中亞、西亞粉塵東輸沉積形成高原
C、改變海陸分布和亞歐大陸輪廓 D、東亞、南亞形成最強(qiáng)盛的季風(fēng)區(qū)
① ,② ,③ ,④ 。
(2)根據(jù)材料,分析青藏高原的隆起對(duì)我國東部地區(qū)季風(fēng)氣候、河流產(chǎn)生的影響。(8分)
(3)青藏高原的隆起及其引起的一系列變化說明了地理環(huán)境具有 特征。請(qǐng)對(duì)這一特征作進(jìn)一步解釋。(4分)
(4)結(jié)合材料,分析青藏高原地區(qū)的溫度變化對(duì)該地區(qū)河流水源補(bǔ)給將產(chǎn)生怎樣的影響?(4分)
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科目:高中地理 來源:2010年甘肅省高二第二學(xué)期期末考試地理試題 題型:填空題
下面四幅圖是我國雨帶的位置圖,讀圖回答下列問題:(9分)
(1)按時(shí)間先后給四幅圖順序 。(1分)[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
(2)圖①時(shí),我國長(zhǎng)江流域在 控制下,天氣 ,圖③時(shí)長(zhǎng)江流域正處在 季節(jié),天氣 ,形成這種天氣的原因: 。(5分)
(3)我國乃至于東亞的季風(fēng)氣候主要是由 所形成的,其季風(fēng)氣候是世界上最典型的,其原因是 。(2分)
(4)圖④時(shí)影響我國華北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要自然災(zāi)害是 。(1分)
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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