關(guān)于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的敘述，正確的是

[　　]

A．可持續(xù)發(fā)展思想在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

B．我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的思想是改革開(kāi)放以后才出現(xiàn)的

C．我國(guó)還未制定出國(guó)家級(jí)的《21世紀(jì)議程》

D．可持續(xù)發(fā)展對(duì)我國(guó)既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：021

關(guān)于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的敘述，正確的是[　　 ]

A.可持續(xù)發(fā)展對(duì)我國(guó)既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇

B.我國(guó)的環(huán)境污染仍在蔓延

C.我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展思想是改革開(kāi)放以來(lái)才出現(xiàn)的

D.我國(guó)的生態(tài)破壞已得到全面控制

 

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科目：高中地理 來(lái)源：金版1+1同步雙測(cè)　高一地理下 題型：013

下列關(guān)于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的正確敘述是

[　　]

A．可持續(xù)發(fā)展思想在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

B．我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展思想出現(xiàn)于改革開(kāi)放以后

C．可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題在我國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家并不緊迫

D．我國(guó)還未制定出國(guó)家級(jí)《21世紀(jì)議程》

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，走可持續(xù)發(fā)展道路應(yīng)該是先發(fā)展，后治理
  2. B.
    可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵概括起來(lái)有生態(tài)持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
  3. C.
    從全國(guó)來(lái)看，我國(guó)的自然環(huán)境正逐步改善
  4. D.
    循環(huán)經(jīng)濟(jì)是以環(huán)境無(wú)害化技術(shù)為手段，以提高經(jīng)濟(jì)效益為核心的社會(huì)持續(xù)發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的說(shuō)法正確的是

 A．我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，走可持續(xù)發(fā)展道路應(yīng)該是先發(fā)展，后治理

 B．可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵概括起來(lái)有生態(tài)持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展

 C．從全國(guó)來(lái)看，我國(guó)的自然環(huán)境正逐步改善      

 D．循環(huán)經(jīng)濟(jì)是以環(huán)境無(wú)害化技術(shù)為手段，以提高經(jīng)濟(jì)效益為核心的社會(huì)持續(xù)發(fā)展

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