綠色植物在改造自然、________、________等方面也起著巨大的作用:植物通過光合作用吸收________,放出________,可以保持大氣成分的平衡,具有________的作用;植樹種草、營造防護(hù)林,可以________、________、________、防風(fēng)固沙等,從而改善生態(tài)條件,保護(hù)農(nóng)田、牧場,保障農(nóng)牧業(yè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn);城市綠地具有________、________、________及美化環(huán)境等作用。
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:043
讀光合作用,回答下列問題。
(1)圖中植物進(jìn)行光合作用,其中:
a表示________________________________,
b表示________________________________,
c表示________________________________。
(2)在進(jìn)行光合作用時(shí),植物使能量發(fā)生轉(zhuǎn)化,即________;同時(shí),將________物合成________物。
(3)圖中“植物→動(dòng)物→微生物→d→e”;是有機(jī)物與________物的轉(zhuǎn)化過程,這種物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)主要有________循環(huán)、________循環(huán)和________循環(huán)。(其中d→e為植物、動(dòng)物的有機(jī)殘?bào)w被微生物分解后,又以無機(jī)物的形式歸還到周圍的環(huán)境中。)
(4)綠色植物在改造自然、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡方面的作用可概況為[ ]
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科目:高中地理 來源: 題型:069
讀“生物在地理環(huán)境形成中的作用”圖,回答問題:
(1)圖中代號(hào)①~④表示的化學(xué)元素或分子式分別是:
①________;②________;③________;④________。
(2)綠色植物通過光合作用,利用光能,把和合成________,并釋放出________。光合作用的產(chǎn)物,又成為動(dòng)物的食物。植物和動(dòng)物的有機(jī)殘?bào)w被微生物分解后,又以________的形式歸還到環(huán)境中去。
(3)生物循環(huán)促使自然界物質(zhì)和化學(xué)元素不斷遷移運(yùn)動(dòng),能量不斷地流動(dòng)、轉(zhuǎn)化,從而把地理環(huán)境中________和________聯(lián)系起來。
(4)下列說法正確的是
[ ]
A.陸地上生物的出現(xiàn)加快了巖石的風(fēng)化,促成了土壤的形成
B.在很大程度上,植物是自然環(huán)境的一面鏡子,有些植物對(duì)環(huán)境污染具有指示作用,如大氣中污染可從矮牽;ㄊ艿絺Χ~完好得到指示
C.綠色植物有改造自然、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡等作用,如在干旱地區(qū),營造防護(hù)林的主要作用是吸煙除塵、過濾空氣和美化環(huán)境
D.生物的地理分布主要受到自然因素的影響,還受到人類活動(dòng)的影響,而且人類的影響越來越大
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科目:高中地理 來源: 題型:069
讀光合作用,回答下列問題。
(1)圖中植物進(jìn)行光合作用,其中:
a表示________________________________,
b表示________________________________,
c表示________________________________。
(2)在進(jìn)行光合作用時(shí),植物使能量發(fā)生轉(zhuǎn)化,即________;同時(shí),將________物合成________物。
(3)圖中“植物→動(dòng)物→微生物→d→e”;是有機(jī)物與________物的轉(zhuǎn)化過程,這種物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)主要有________循環(huán)、________循環(huán)和________循環(huán)。(其中d→e為植物、動(dòng)物的有機(jī)殘?bào)w被微生物分解后,又以無機(jī)物的形式歸還到周圍的環(huán)境中。)
(4)綠色植物在改造自然、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡方面的作用可概況為[ ]
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科目:高中地理 來源:龍之脈新教材完全解讀 高中地理 必修1 (配魯教版) 魯教版 題型:069
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