讀某地區(qū)大氣熱力環(huán)流示意圖，完成各題。

1.關(guān)于a、b兩地大氣狀況的敘述，正確的是

 A．a(chǎn)地氣壓低于b地            B．a(chǎn)地氣溫低于b地   

 C．a(chǎn)地空氣受熱下降            D．b地空氣冷卻上升

2.若甲處有大面積綠地，則綠地對b地空氣的作用是

A．凈化、增溫                  B．凈化、增濕

C．增溫、增濕                  D．增溫、減濕

 

【答案】

 

1.B

2.B

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：北京市第五十中學(xué)2011－2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試地理試題 題型：013

讀下圖表示某地區(qū)大氣熱力環(huán)流示意圖，完成下題。

關(guān)于a、b兩地大氣狀況的敘述，正確的是

[　　]

A．a地氣壓低于b地

B．a地氣溫低于b地

C．a地空氣受熱上升

D．b地空氣冷卻下降

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀某地區(qū)大氣熱力環(huán)流示意圖，完成各題。

關(guān)于a、b兩地大氣狀況的敘述，正確的是

 A．a(chǎn)地氣壓低于b地            B．a(chǎn)地氣溫低于b地   

 C．a(chǎn)地空氣受熱下降            D．b地空氣冷卻上升

若甲處有大面積綠地，則綠地對b地空氣的作用是

A．凈化、增溫                  B．凈化、增濕

C．增溫、增濕                  D．增溫、減濕

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二下學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

自然地理環(huán)境各要素通過水循環(huán)、大氣循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程，進行著物質(zhì)遷移和能量交換，形成了一個相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。讀下圖回答問題。

【小題1】如果此圖表示的是北半球某特大城市熱力環(huán)流，則(　　)

A．a(chǎn)是城市，b是郊區(qū)
B．為保護城市環(huán)境，應(yīng)在③地建防護林帶
C．若a位于b的正西方，則ab間實際風(fēng)向為西南風(fēng)
D．這種大氣環(huán)流，能有效防止城市的大氣污染
【小題2】若此圖表示的是某大洋環(huán)流示意圖，且c，d兩地全年晝夜等長，則(　　)
A．①洋流為西風(fēng)漂流，性質(zhì)屬于寒流
B．②洋流附近可能有沙漠和大型漁場分布
C．④洋流勢力強大，沿岸地區(qū)形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林
D．此洋流圈是北半球中低緯海區(qū)的大洋環(huán)流

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

讀某地區(qū)大氣熱力環(huán)流示意圖，完成各題。


1.關(guān)于a、b兩地大氣狀況的敘述，正確的是


  1. A.
    a地氣壓低于b地
  2. B.
    a地氣溫低于b地
  3. C.
    a地空氣受熱下降
  4. D.
    b地空氣冷卻上升

2.若甲處有大面積綠地，則綠地對b地空氣的作用是


  1. A.
    凈化、增溫
  2. B.
    凈化、增濕
  3. C.
    增溫、增濕
  4. D.
    增溫、減濕

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