【題目】下圖所示是地球公轉(zhuǎn)軌道圖,圖中甲、乙、丙、丁四點(diǎn)將軌道等分為四份。讀圖回答下面小題。
【1】地球在公轉(zhuǎn)軌道上運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間最少的一段是( )
A. 甲到乙 B. 乙到丙 C. 丙到丁 D. 丁到甲
【2】2016年2月8日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”時(shí),此時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置最靠近( )
A. 甲點(diǎn) B. 乙點(diǎn) C. 丙點(diǎn) D. 丁點(diǎn)
【答案】
【1】 A
【2】 B
【解析】
【1】根據(jù)地球公轉(zhuǎn)速度的變化,公轉(zhuǎn)經(jīng)過(guò)近日點(diǎn)時(shí),公轉(zhuǎn)速度最快;經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí),公轉(zhuǎn)速度最慢,故結(jié)合圖示,甲乙段位于近日點(diǎn)兩側(cè),公轉(zhuǎn)速度最快,故所用時(shí)間應(yīng)最少,故A項(xiàng)正確。
【2】結(jié)合圖示近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)位置判斷,P位置接近冬至日12月22日,2月3日應(yīng)處于12月22日到3月21日之間,故判斷位于乙處,B項(xiàng)正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地河流實(shí)測(cè)徑流量和降水量圖。讀圖回答下列各題。
【1】該河流最主要的補(bǔ)給水源是( )
A. 雨水 B. 地下水 C. 季節(jié)性積雪融水 D. 冰川融水
【2】圖中反映了該河流8月中旬的一次降水量與徑流量的變化過(guò)程,最大降水量與最大徑流量之間有一個(gè)時(shí)間差,近年觀測(cè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)間差逐年變大,這可能是由于( )
①水土流失日益嚴(yán)重 ②流域內(nèi)植樹種草,植被覆蓋率提高
③全球氣候變暖 ④退耕還沼,退耕還湖效果顯著
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地理學(xué)習(xí)小組為了深入理解各種氣候類型的分布與成因,做了各種模擬演示。下圖為“某理想?yún)^(qū)域分布圖”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下面小題。
【1】在模擬演示中,當(dāng)黃赤交角變?yōu)?/span>0°時(shí),如果甲地氣候類型在地球上無(wú)法再找到,試分析甲地所在的半球及氣候類型
A. 北半球、地中海氣候 B. 北半球、溫帶海洋性氣候
C. 南半球、地中海氣候 D. 南半球、溫帶海洋性氣候
【2】研究表明,甲、乙兩地雖然緯度相當(dāng),但氣候特征差異很大,造成其差異的主要因素是
A. 地形 B. 下墊面 C. 大氣環(huán)流 D. 人類活動(dòng)
【3】若圖中甲地常年受某風(fēng)帶的影響,圖中甲地氣候類型是
A. 地中海氣候 B. 溫帶海洋性氣候 C. 溫帶季風(fēng)氣候 D. 熱帶沙漠氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地理環(huán)境特征既有整體性,又有差異性;自然環(huán)境既有地帶性,也有非地帶性。閱讀“南美洲自然帶分布圖”,回答問(wèn)題。
(1)據(jù)圖說(shuō)明丁、戊、己三處自然帶的變化體現(xiàn)的地域分異規(guī)律及影響該變化的主導(dǎo)因素。
(2)乙地雖然遠(yuǎn)離赤道,但自然帶類型卻與甲地相同,說(shuō)出該自然帶的名稱,并分析乙處分布該自然帶所體現(xiàn)的地域分異規(guī)律。
(3)說(shuō)出丙地的自然景觀,分析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】九景衢(九江——景德鎮(zhèn)——衢州)鐵路,是中國(guó)華東地區(qū)的一條快速鐵路,于2017年12月28日正式通車。讀圖,完成下面小題。
【1】九景衢鐵路正式通車之時(shí),九江和衢州
A. 衢州白晝較短 B. 九江正午太陽(yáng)高度較大
C. 正午樹影朝向相同 D. 日出同為東北方向
【2】有關(guān)圖示區(qū)域自然特征最恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A. 地形以山地為主 B. 河流含沙量較小
C. 植被以亞熱帶硬葉林為主 D. 沙塵天氣頻發(fā)
【3】關(guān)于九景衢鐵路開通的意義敘述不正確的是
A. 促進(jìn)東南沿海與中部地區(qū)的區(qū)際聯(lián)系
B. 改善沿線交通運(yùn)輸條件,完善交通運(yùn)輸網(wǎng)
C. 利于沿線地區(qū)承接長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)環(huán)洞庭湖經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)
D. 促進(jìn)沿線豐富的旅游資源開發(fā)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“美國(guó)部分地區(qū)輪廓圖”,回答下面小題。
【1】圖中a、b、c、d、e五區(qū)域中,不屬于商品谷物農(nóng)業(yè)地域類型的是 ( )
A. a、b B. c、d C. d、e D. b、e
【2】和歐洲相比,美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)上的最突出優(yōu)勢(shì)是( )
A. 這里的各個(gè)環(huán)節(jié)大都由機(jī)器作業(yè) B. 有五大湖及密西西比河的航運(yùn)
C. 地廣人稀,可以進(jìn)行大規(guī)模的生 D. 科技發(fā)達(dá),政府投入較多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】浙江省山地丘陵廣布,適宜茶樹的生長(zhǎng),但春季易受霜凍天氣影響。為此,當(dāng)?shù)夭鑸@引進(jìn)了“防霜凍風(fēng)扇”(如下左圖)。當(dāng)夜晚溫度降到4 ℃時(shí),風(fēng)扇會(huì)自動(dòng)打開,從而減輕霜凍對(duì)茶樹的傷害。下右圖示意茶園某時(shí)氣溫垂直分布。讀圖完成下面小題。
【1】“防霜凍風(fēng)扇”最適宜的安裝高度為
A. 9~10米 B. 7~8米
C. 6~7米 D. 4米以下
【2】關(guān)于風(fēng)扇的作用原理,正確的是
①風(fēng)扇可以把高處的暖空氣往下吹到茶樹上 ②風(fēng)扇吹出的熱風(fēng)可以使茶樹免受霜凍影響 ③風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)可以增強(qiáng)近地面空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)程度 ④風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)可帶動(dòng)空氣流動(dòng),阻止上層冷空氣下壓
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年7月21日,在福建連城縣城區(qū)(25°19′N,116°47′E)西北上空出現(xiàn)了奇特的局地雷陣雨天氣現(xiàn)象(如下圖),大雨從天而降,宛如一個(gè)“巨型圓柱”,在陽(yáng)光照射下,色彩絢麗,似天河之水流向人間,天地相接場(chǎng)面震撼,據(jù)統(tǒng)計(jì),雨區(qū)連城羅坊站點(diǎn)30分鐘降水總量達(dá)到21.1毫米。據(jù)此完成下列各題。
【1】該天氣現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間可能是
A. 5:30 B. 6:30 C. 12:30 D. 18:30
【2】與這種奇特的天氣現(xiàn)象的形成原因類似的有
①龍卷風(fēng) ②冰雹③雷暴 ④鋒面
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【3】關(guān)于局地雷陣雨天氣的說(shuō)法正確的是
A. 周邊大范圍受氣旋控制 B. 該天氣系統(tǒng)在異地生成,平流過(guò)來(lái)
C. 地面水汽充足 D. 近地面大氣穩(wěn)定
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北半球某地的氣壓分布圖,完成下列各題。
(1)判斷甲、乙、丙、丁四地氣壓的大小關(guān)系為________(由大到小排列)。甲乙兩地氣溫較高的是______。
(2)圖中,甲、乙兩地之間的風(fēng)向?yàn)?/span>________。
(3)假若圖示環(huán)流為城市熱島環(huán)流,則表示郊區(qū)的是_______
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