【題目】My English teacher encourages us to guess the meanings of ________ unknown words we meet in our reading according to ________ context.

A. the; / B. the; the

C. /; / D. /; the

【答案】B

【解析】考查定冠詞的使用。第一空的名詞unknown words 被定語(yǔ)從句 we meet in our reading所限制;而第二空強(qiáng)調(diào)所讀的內(nèi)容,所以兩空在句中特指雙方都明白的事物,故在這兩個(gè)名詞前均要加定冠詞the,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江沿岸經(jīng)濟(jì)區(qū)分布圖,回答下列問題。

(1)請(qǐng)從流量大小、流量的季節(jié)和年際變化、含沙量、結(jié)冰期、流速等方面分析長(zhǎng)江的水文特征

(2)丁經(jīng)濟(jì)區(qū)的核心地帶屬于長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的_______工業(yè)基地(名稱),該工業(yè)基地發(fā)展的主要制約因素是_____________缺乏。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】—He is always achieving the highest grades in examinations.

—He is on his way to Tsinghua University.

A. to go B. to going

C. of going D. gone

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某區(qū)域等高線地形圖(單位:米),圖中虛線①②分別表示聯(lián)系甲、乙兩村的可選道路。據(jù)此回答下列各題。

1】圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為( )

A. 350B. 400C. 480D. 550

2】下列對(duì)圖示信息的分析,正確的是( )

A. 甲、乙兩村相對(duì)高度為200

B. 連接甲、乙兩村的線路經(jīng)過斷崖

C. 修建連接甲、乙兩村的道路,線路比線路合適

D. 站在①②兩處的人可以看到對(duì)方

3】為了開發(fā)利用水電,準(zhǔn)備在丙處筑壩攔水。下列說法正確的是( )

A. 甲村一定需要搬遷

B. 乙村需要搬遷

C. 丙處壩高在150200

D. 丙處壩高低于100

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問題。

(1)、比較圖中AB、CD四地中自轉(zhuǎn)角速度大小的關(guān)系是: 。A、BC、D四地中自轉(zhuǎn)線速度從大到小排序是 。A、B、C、D四地晝長(zhǎng)從大到小排序是

(2)、這一天是 (寫日期)前后,是我國(guó)的 節(jié)氣。判斷依據(jù)是: 。

(3)、此時(shí),A、BC、D四地均位于 線(填晨或昏)上。

(4)、圖中B的地方時(shí)為 時(shí),B、D兩地的時(shí)差是 小時(shí),此時(shí)A、BC、D四地中,地方時(shí)為12時(shí)的是 地。請(qǐng)?jiān)谏蠄D上用星號(hào)“☆”標(biāo)出太陽(yáng)直射點(diǎn)P

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)全球定位系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A. GPS是利用衛(wèi)星進(jìn)行導(dǎo)航、定位的系統(tǒng)

B. GPS不能測(cè)量速度

C. GPS衛(wèi)星星座由24顆衛(wèi)星組成

D. 野外旅行,只要擁有GPS信號(hào)接收機(jī),可隨時(shí)知道自己所處的經(jīng)緯度

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)甲、乙、丙三區(qū)域的農(nóng)業(yè)景觀圖。讀圖回答下列問題。

(1)圖中三地的主要農(nóng)業(yè)地域類型分別是:

甲為_____ __、乙為____ ___、丙為___ ____。(9分)

(2)甲地主要農(nóng)業(yè)地域類型具有______ __、____ ___等特點(diǎn)。近年來(lái),丙地大量的農(nóng)田變成了花卉基地、無(wú)公害蔬菜基地、特種禽畜養(yǎng)殖場(chǎng)等,影響其農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的最主要的區(qū)位因素是______ __和農(nóng)業(yè)科技。(9分)

(3)簡(jiǎn)要分析乙地主要農(nóng)業(yè)地域類型的形成條件。(12分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】撒哈拉沙漠南緣的11個(gè)國(guó)家正聯(lián)手打造一條橫穿非洲大陸的綠化帶。讀圖文資料,回答問題。

材料一:這條被稱為“綠色長(zhǎng)城”的綠化帶,計(jì)劃總長(zhǎng)度為7100千米,寬15千米。

材料二:綠化帶沿線地區(qū)的天然樹木旱季落葉。新建的綠化帶要求樹木種植的密度比較大,且樹木旱季不落葉。沿線國(guó)家計(jì)劃在毛里塔尼亞建立一個(gè)植物園,為綠色長(zhǎng)城項(xiàng)目篩選、引進(jìn)適應(yīng)性樹種。

(1)圖示的非洲“綠色長(zhǎng)城”大致是沿著哪兩種氣候類型區(qū)的交接帶延伸?

(2)解釋“綠色長(zhǎng)城”沿線荒漠分布的自然原因。

(3)為遏制荒漠化發(fā)展,除建設(shè)“綠色長(zhǎng)城”外,沿線國(guó)家還可以采取什么措施?

(4)從氣候的角度,分析11個(gè)國(guó)家研究選擇適應(yīng)性強(qiáng)的樹種的原因,并說明該類樹種的基因特性。

(5)對(duì)11個(gè)國(guó)家采取的合作行動(dòng)做出評(píng)價(jià)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的季風(fēng)與非季風(fēng)分界線通過了( )

A.大興安嶺、張家口、蘭州、拉薩、青藏高原東南緣

B.大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山

C.陰山、賀蘭山、祁連山東南端、喜馬拉雅山脈

D.秦嶺、淮河、喜馬拉雅山

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同步練習(xí)冊(cè)答案