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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀等值線圖,已知c>b>a,完成7~9題。
7.如果等值線為等溫線,則( )
A.從地形上看,該地可能為山地
B.從地形上看,OA、OB、OC是山脊
C.若該區(qū)域中心為我國(guó)某城市,則甲地盛行東南風(fēng)
D.如果該等溫線分布形態(tài)是非自然因素造成的,則其原因可能是人口稠密,生產(chǎn)和生活排放出大量熱能
8.如果該等值線為等壓線,則( )
A.OA、OB、OC為鋒面
B.OA為冷鋒,OB是暖鋒
C.O處為晴朗天氣
D.如果該天氣系統(tǒng)出現(xiàn)在西北太平洋,一定會(huì)給我國(guó)沿海帶來(lái)強(qiáng)風(fēng)、暴雨天氣
9.如果該等值線為等地租線,則下列表述不正確的是( )
A.OA、OB、OC可能是交通線
B.O處可能是中心商務(wù)區(qū)
C.甲處住宅區(qū)一定是低級(jí)住宅區(qū)
D.圖中顯示影響地租的因素主要有兩個(gè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀等值線圖,已知c>b>a,完成5~7題。
5.如果等值線為等溫線,則( )
A.從地形上看,該地可能為山地
B.從地形上看,OA、OB、OC是山脊
C.若該區(qū)域中心為我國(guó)某城市,則甲地盛行東南風(fēng)
D.如果該等溫線分布形態(tài)是非自然因素造成的,則其成因可能是人口稠密,生產(chǎn)和生活排放出大量熱能
6.如果該等值線為等壓線,則( )
A.OA、OB、OC為鋒面
B.OA是冷鋒,OB是暖鋒
C.O處為晴朗天氣
D.如果該天氣系統(tǒng)出現(xiàn)在西北太平洋,一定會(huì)給我國(guó)沿海帶來(lái)強(qiáng)風(fēng)、暴雨天氣
7.如果該等值線為等地租線,則下列表述不正確的是( )
A.OA、OB、OC可能是交通線
B.O處可能是中心商務(wù)區(qū)
C.甲處住宅區(qū)一定是低級(jí)住宅區(qū)
D.圖中顯示影響地租的因素主要有兩個(gè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署日前宣布: “怎么會(huì)有這么多沙塵?它們從哪里來(lái)?我們應(yīng)該怎么辦呢?”愛(ài)動(dòng)腦筋的小林決定通過(guò)查找分析資料來(lái)探究這些問(wèn)題。? (1)從小林查得的“我國(guó)沙塵暴源頭和路徑示意圖”中可知,受沙塵天氣影響的省區(qū)有____________等(填寫(xiě)三個(gè)以上)。從圖中還可判讀出影響我國(guó)的沙塵暴有境外和境內(nèi)兩大源區(qū)。境外源區(qū)主要是蒙古和____________(填國(guó)家名);境內(nèi)源區(qū)主要分布在內(nèi)蒙古和____________(填省區(qū)名)。? ? (2)經(jīng)查找與分析資料,小林了解到形成沙塵天氣的主要條件除了沙源之外還有____________。從圖中分析得出沙塵移動(dòng)的方向是向____________。? (3)小林利用所得的資料繪制了一張我國(guó)西北地區(qū)沙塵暴發(fā)生頻率季節(jié)變化的統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)下表數(shù)據(jù)在下邊相應(yīng)位置上轉(zhuǎn)繪成柱狀圖(直方圖)。
? 從中看出,沙塵天氣的多發(fā)季節(jié)是____________,其原因?yàn)開(kāi)_________________。? (4)研究中小林歸納出荒漠化的形成除自然原因外,還有人為因素。當(dāng)前促使全球土地荒漠化加速發(fā)展的人為因素除毀林外,還有____________等。? (5)資料反映,我國(guó)十分重視治理北方風(fēng)沙危害。? a.早在20世紀(jì)70年代就開(kāi)始建設(shè)包括東北西部、華北北部、西北大部分的“____________”防護(hù)林體系。? b.此外,在荒漠地區(qū)還大量種植適宜干旱環(huán)境的植物,這些植物具有的特征有( 。 ①根系發(fā)達(dá) ②葉片表面有角質(zhì)層、矍o變態(tài)成刺?④葉片大而薄? A.①② B.②③ C.③④ D.①④? (6)在探究過(guò)程中,小林又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:隨著人們對(duì)沙漠的日益關(guān)注,沙漠探險(xiǎn)正成為新的旅游熱點(diǎn)。有報(bào)道說(shuō),五一長(zhǎng)假期間55名游客被困在內(nèi)蒙古庫(kù)布齊沙漠,并有一個(gè)遇難。作為一個(gè)沙漠探險(xiǎn)的游客,你認(rèn)為應(yīng)該注意的問(wèn)題主要有哪些?(寫(xiě)兩點(diǎn)) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
2010年3月9日至20日,一次強(qiáng)度大、范圍廣的沙塵天氣由北向南席卷開(kāi)來(lái)。沙塵天氣累計(jì)影響到全國(guó)20多個(gè)省區(qū)市,沙塵蔓延到黃淮、江淮、江南北部等地,其中內(nèi)蒙古呼和浩特、吉蘭太等地出現(xiàn)了強(qiáng)沙塵暴。21日下午起,受到北方強(qiáng)沙塵暴的影響,處于東南沿海的福建省部分地區(qū)出現(xiàn)了霾天氣!斑@么多的沙塵是從哪里來(lái)的呢?我們?cè)撛趺崔k?”愛(ài)動(dòng)腦筋的小王決定通過(guò)查找、分析資料來(lái)探究這些問(wèn)題。
(1)從小王查得的“我國(guó)沙塵暴源頭和路徑示意圖”中可知,受沙塵天氣影響的省區(qū)(或市)有______等(填寫(xiě)三個(gè)以上簡(jiǎn)稱(chēng))。從圖中還可判讀出影響我國(guó)的沙塵暴有境外和境內(nèi)兩大源區(qū)。境外源區(qū)主要是蒙古和_______(填國(guó)家名);境內(nèi)源區(qū)主要分布在內(nèi)蒙古和_______(填省區(qū)名)。
(2)經(jīng)查找與分析資料,小王了解到形成沙塵天氣的主要條件除了沙源之外還有______等。從圖中分析得出沙塵移動(dòng)的方向是向________。
(3)小王利用所得的資料繪制了一張“我國(guó)西北地區(qū)沙塵暴發(fā)生頻率季節(jié)變化”的統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)下表數(shù)據(jù)在下方相應(yīng)位置轉(zhuǎn)繪成柱狀圖(直方圖)。
從表中看出,沙塵暴的多發(fā)季節(jié)是_____,其原因是_______。
(4)研究中小王歸納出荒漠化的形成除自然原因外,還有人為因素。當(dāng)前促使全球土地荒漠化加速發(fā)展的人為因素除毀林外,還有________等。
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