有人說(shuō)“雜交水稻專家袁隆平培育的優(yōu)質(zhì)水稻若申請(qǐng)專利,它將超過(guò)比爾·蓋茨成為全球首富”。而雜交水稻專家袁隆平培育的水稻良種是利用我國(guó)西南深山的野生水稻基因雜交產(chǎn)生的。據(jù)此完成(1)~(4)題。

(1)判斷下列說(shuō)法,正確的是( 。

A.生物多樣性對(duì)人類(lèi)的意義重大,人類(lèi)應(yīng)加以保護(hù)

B.人類(lèi)只需要保護(hù)對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的物種

C.解決糧食問(wèn)題,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不需要科技創(chuàng)新

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

(2)雜交水稻專家袁隆平培育優(yōu)質(zhì)水稻的實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)應(yīng)在( 。

A.西北地區(qū),溫差大,有利于水稻中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的積累

B.青藏高原地區(qū),海拔高,紫外線強(qiáng),可促使水稻基因突變

C.海南島,生長(zhǎng)期長(zhǎng),可縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間

D.東北地區(qū),可利用黑土地肥沃的土壤培育優(yōu)質(zhì)水稻

(3)野生水稻基因的成功利用,反映了( 。

A.要保護(hù)全球各種生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B.保護(hù)地球上的生物多樣性是人類(lèi)資源儲(chǔ)備的一種方式

C.各種自然資源之間是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的

D.生物資源的人口承載力是無(wú)限的

(4)影響這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主導(dǎo)因素是( 。

A.我國(guó)生物資源種類(lèi)繁多,品種豐富

B.國(guó)家政策和措施

C.我國(guó)人口眾多,糧食需求量大

D.農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步

(1)A。2)C。3)B。4)D


解析:

第(1)題,生物多樣性是地球生命經(jīng)過(guò)幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果,是人類(lèi)賴以生存和持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),人類(lèi)應(yīng)加以保護(hù)。物種多樣性不僅對(duì)人類(lèi)自身有影響,而且對(duì)其賴以生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生影響,因此人類(lèi)不能僅保護(hù)對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的物種。要解決糧食問(wèn)題,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須科技創(chuàng)新。

第(2)題,生物育種應(yīng)在低緯度地區(qū)進(jìn)行,因?yàn)榈途暥鹊貐^(qū)水熱充足,可加快育種速度。

第(3)題,野生水稻基因的成功利用,反映了保護(hù)地球上的生物多樣性是人類(lèi)資源儲(chǔ)備的一種方式。

第(4)題,農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步是雜交水稻成功培育出水稻良種的基礎(chǔ)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013

有人說(shuō):“雜交水稻專家袁隆平培育的優(yōu)質(zhì)水稻若申請(qǐng)專利,他將超過(guò)比爾·蓋茨成為全球首富”。而雜交水稻專家袁隆平培育的水稻良種是利用我國(guó)西南深山的野生水稻基因雜交而產(chǎn)生的。據(jù)此回答(1)~(2)題。

(1)判斷下列說(shuō)法,正確的是

[  ]

A.生物多樣性對(duì)人類(lèi)的意義重大,人類(lèi)應(yīng)加以保護(hù)

B.人類(lèi)只需要保護(hù)對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的物種

C.解決糧食問(wèn)題,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不需要科技創(chuàng)新

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

(2)野生水稻基因的成功利用,反映了

[  ]

A.要保護(hù)全球各種生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B.保護(hù)地球上的生物多樣性,是人類(lèi)資源儲(chǔ)備的一種方式

C.各種自然資源之間,是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的

D.生物資源的人口承載力是無(wú)限的

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013

有人說(shuō)“雜交水稻專家袁隆平培育的優(yōu)質(zhì)水稻若申請(qǐng)專利,它將超過(guò)比爾·蓋茨成為全球首富”。而雜交水稻專家袁隆平培育的水稻良種是利用我國(guó)西南深山的野生水稻基因雜交產(chǎn)生的。據(jù)此完成(1)~(4)題。

(1)判斷下列說(shuō)法,正確的是( 。

A.生物多樣性對(duì)人類(lèi)的意義重大,人類(lèi)應(yīng)加以保護(hù)

B.人類(lèi)只需要保護(hù)對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的物種

C.解決糧食問(wèn)題,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不需要科技創(chuàng)新

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

(2)雜交水稻專家袁隆平培育優(yōu)質(zhì)水稻的實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)應(yīng)在(  )

A.西北地區(qū),溫差大,有利于水稻中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的積累

B.青藏高原地區(qū),海拔高,紫外線強(qiáng),可促使水稻基因突變

C.海南島,生長(zhǎng)期長(zhǎng),可縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間

D.東北地區(qū),可利用黑土地肥沃的土壤培育優(yōu)質(zhì)水稻

(3)野生水稻基因的成功利用,反映了(  )

A.要保護(hù)全球各種生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B.保護(hù)地球上的生物多樣性是人類(lèi)資源儲(chǔ)備的一種方式

C.各種自然資源之間是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的

D.生物資源的人口承載力是無(wú)限的

(4)影響這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主導(dǎo)因素是( 。

A.我國(guó)生物資源種類(lèi)繁多,品種豐富

B.國(guó)家政策和措施

C.我國(guó)人口眾多,糧食需求量大

D.農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

有人說(shuō),雜交水稻專家袁隆平培育的優(yōu)質(zhì)水稻若申請(qǐng)專利,他將超過(guò)比爾·蓋茨成為全球首富。而雜交水稻專家袁隆平培育的水稻良種是利用我國(guó)西南深山的野生水稻基因雜交產(chǎn)生的。據(jù)此完成1-4題。

1.下列說(shuō)法,正確的是(  )?

A.生物多樣性對(duì)人類(lèi)的意義重大,人類(lèi)應(yīng)加以保護(hù)

B.人類(lèi)只需要保護(hù)對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的物種?

C.解決糧食問(wèn)題,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不需要科技創(chuàng)新

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

2.雜交水稻專家袁隆平培育優(yōu)質(zhì)水稻的實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)應(yīng)在( 。?

A.西北地區(qū),溫差大,有利于水稻中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的積累

B.青藏高原地區(qū),海拔高,紫外線強(qiáng),可促使水稻基因突變

C.海南島,生長(zhǎng)期長(zhǎng),可縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間?

D.東北地區(qū),可利用黑土地肥沃的土壤培育優(yōu)質(zhì)水稻

3.野生水稻基因的成功利用,反映了( 。?

A.要保護(hù)全球各種生態(tài)系統(tǒng)的平衡?

B.保護(hù)地球上的生物多樣性,是人類(lèi)資源儲(chǔ)備的一種方式

C.各種自然資源之間是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的

D.生物資源的人口承載力是無(wú)限的

4.影響這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主導(dǎo)因素是( 。?

A.我國(guó)生物資源種類(lèi)繁多,品種豐富?

B.國(guó)家政策和措施?

C.我國(guó)人口眾多,糧食需求量大?

D.農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步

 

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