(13分)閱讀圖文資料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
材料一 坎昆世界氣候大會全稱《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第16次締約方會議暨《京都議定書》第6次締約方會議,定于2010年11月29日至12月10日在墨西哥海濱城市坎昆舉行。
材料二 圖是坎昆世界氣候大會期間某時的光照圖。
(1)在下圖(地球公轉(zhuǎn)軌道圖)中繪出赤道平面和坎昆世界氣候大會期間地球在公轉(zhuǎn)軌道上的大致位置。(2分)
(2)從__________(字母)到__________(字母),直射點位于北半球,此時北半球處于_____半年。此半年時間為186天,請簡單說明較另半年長的原因。(5分)
(3)根據(jù)材料1,判斷材料2光照圖的自轉(zhuǎn)方向為____________ (順時針或逆時針)旋轉(zhuǎn)。(2分)
(4)下圖中能正確示意此日期前后亞歐大陸與太平洋間氣壓分布與大氣環(huán)流狀況的是:( ) (1分)
(5)面對越來越復(fù)雜的全球氣候變化,人類應(yīng)該采取哪些相應(yīng)的措施?(3分)
科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年安徽省高三上學(xué)期第五次月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀圖文資料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。(17分)
新疆輪臺(位置見下圖)盛產(chǎn)小白杏。原來,杏肉食用,杏核棄之。某年,浙江義烏某瓜子商經(jīng)反復(fù)試驗,研究出炒制此種杏核的方法,其杏仁口味上佳。此后,該瓜子商從輪臺大量收購杏核,在義烏炒制后出口美國。由此,小白杏成為輪臺重要的農(nóng)產(chǎn)品之一。
(1)評價輪臺種植瓜果的自然條件。(6分)
(2)從區(qū)位選擇的角度,說明義烏瓜子商把杏核從輪臺運到義烏加工的原因。(6分)
(3)說明我國東部地區(qū)和西部地區(qū)在農(nóng)業(yè)區(qū)際協(xié)作中各自的優(yōu)勢條件。(5分)
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科目:高中地理 來源:2015屆湖北省高二上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀圖文資料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列各題。(12分)
材料 20世紀(jì)50年代以來,下圖中我國境內(nèi)某些區(qū)域建立了許多國營農(nóng)場,引種優(yōu)質(zhì)長絨棉,目前,這些區(qū)域的棉區(qū)是我國最大的商品棉生產(chǎn)基地,種植規(guī)模大,機械化水平高,近年來,每至棉花收獲季節(jié),數(shù)十萬外地民工前來這里采摘棉花。
(1)推斷說明這些國營農(nóng)場的分布規(guī)律,并分析這些地區(qū)種植優(yōu)質(zhì)長絨棉的有利條件。(5分)
(2)距消費市場較遠卻并未影響該區(qū)域商品棉銷售,請解釋原因。(3分)
(3)說明該區(qū)域商品棉生產(chǎn)的限制性因素。(4分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省高三高考壓軸模擬文科綜合地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(26分)閱讀圖文資料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列各題。
圖甲所示島嶼有廣闊的石灰?guī)r高原,“泉水之島”之稱,面積1.09萬平方千米,約有280萬人口,島上藍山主峰海拔2256米,山區(qū)多火山活動。圖乙為藍山咖啡園景觀圖,因該山在大海的環(huán)繞下,每當(dāng)天氣晴朗的日子,太陽直射在蔚藍的海面上,山峰上反射出海水璀璨的藍色光芒,故而得名。這片咖啡園終年空氣清新,多霧多雨,造就了享譽世界的不僅口味濃郁香醇,而且由于咖啡的甘、酸、苦三味搭配完美的藍山咖啡,同時也造就了世界上最高價格的咖啡。依題意完成下列各題。
(1)簡述該地區(qū)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)咖啡且享譽世界的原因。(12分)
(2)依圖判斷該島城市分布特點及其原因。(6分)
(3)該島嶼有“泉水之島”之稱的原因。(8分)
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科目:高中地理 來源:2014屆河北省唐山市高三摸底考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(22分)閱讀圖文資料,結(jié)合所學(xué)知識完成下列要求。
某校地理信息小組將所搜集資料進行整理后,向全班同學(xué)做了匯報交流。下圖所示M區(qū)域1(陰影區(qū))約占某國陸地面積的23%。通過該國政府的支持和科研人員的努力,這片昔目的荒原,現(xiàn)如今已變成可以實施大規(guī)模機械化生產(chǎn)的世界新糧倉,在該國M地有“谷物帶”之稱。
(1)推測M地區(qū)利于發(fā)展大規(guī)模機械化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件。(6分)
(2)簡述農(nóng)業(yè)科研人員在改造M地區(qū)時可能采取的有利措施。(8分)
(3)該小組認為M地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式可以復(fù)制到同緯度的非洲東部地區(qū)。聽匯報的思思同學(xué)提出了“不宜在非洲復(fù)制”的相反看法,請為該同學(xué)的反駁提供論據(jù)。(8分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年新課標(biāo)高三配套月考(四)地理試卷(B卷)(解析版) 題型:綜合題
(16分)閱讀圖文資料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列各題。
20世紀(jì)50年代以來,下圖中我國境內(nèi)某些區(qū)域建立了許多國營農(nóng)場,引種優(yōu)質(zhì)長絨棉。目前,這些區(qū)域的棉區(qū)是我國最大的商品棉生產(chǎn)基地,種植規(guī)模大、機械化水平高。近年來,每至棉花收獲季節(jié),數(shù)十萬外地民工前來這里采摘棉花。
(1)推斷并說明這些國營農(nóng)場的分布規(guī)律。分析這些地區(qū)種植優(yōu)質(zhì)長絨棉的有利條件。(4分)
(2)距消費市場較遠卻并未影響該區(qū)域商品棉銷售,請解釋原因。(4分)
(3)說明該區(qū)域商品棉生產(chǎn)的限制性因素。(4分)
(4)分析該區(qū)域過度擴大棉花種植面積對區(qū)域環(huán)境的影響。(4分)
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