.閱讀臺灣島的有關(guān)圖示,回答問題。
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科目:高中地理 來源:2011年黑龍江省牡丹江一中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(14分)閱讀分析某島國有關(guān)信息資料,結(jié)合已掌握的地理知識與方法,完成下列各題。
材料一:該國地形圖
材料二:該國人均國民生產(chǎn)總值17045 美元,農(nóng)牧業(yè)在國民經(jīng)濟中占重要地位,全國2 / 3 的土地適宜農(nóng)牧,畜牧業(yè)產(chǎn)值占出口總值的70 %以上。
(1)簡述該國頗具特色的旅游資源及其形成原因。(4分)
(2)簡述該國河流與臺灣島的河流相同的特征并分析其成因。(6分)
(3)簡述該國典型的農(nóng)業(yè)地域類型并分析該國發(fā)展這種農(nóng)業(yè)地域類型的有利條件。(3分)
(4)2002年,南太平洋島國圖瓦盧的居民舉國搬遷到該國,原因是 。(1分)
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研測試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
【海洋地理】閱讀有關(guān)釣魚島的資料,回答問題。(10分)
釣魚島列島(FishingIslands)由釣魚島(主島)、黃尾嶼、赤尾嶼、南小島、北小島和3塊小島礁等8個無人島礁組成(這些島嶼在地質(zhì)上和花瓶嶼、棉花嶼、彭佳嶼一起,都是臺灣北部近海的觀音山、大屯山等海岸山脈延伸入海后的突出部分,為臺灣島的附屬島嶼)。
下圖為釣魚島、赤尾嶼領(lǐng)海示意圖,圖加為釣魚島周邊海底地貌示意圖,讀圖回答問題。(10分)
(l)上圖所示甲、乙處海底地形分別是:甲____,乙____,丙處所在的板塊是____板塊。(3分)
(2)丁處海岸帶類型____,其利用方向____。(3分)
(3)圖示中國釣魚島領(lǐng);使用的方法是____。(1分)
(4)釣魚島附近海域是我國臺、浙、閩漁民的傳統(tǒng)捕撈作業(yè)區(qū)。簡述釣魚島西側(cè)海域漁業(yè)資源豐富的原因________。(3分)
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科目:高中地理 來源:黃岡中學(xué)2010年春季高二下學(xué)期地理期中考試 題型:綜合題
.閱讀臺灣島的有關(guān)圖示,回答問題。
臺灣地形交通圖 臺灣主要工業(yè)分布圖
(1)臺灣島森林樹種豐富,被稱為亞洲“天然植物園”。根據(jù)圖中提供的信息,分析其形成條件。(2分)
(2)近年來,臺灣水果逐步進入大陸市場。請從自然地理角度分析臺灣水果進入大陸市場的優(yōu)勢條件。(2分)
(3)描述臺灣鐵路分布特點,并分析其原因。(4分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
2009年12月22日,海協(xié)會會長陳云林與;鶗麻L江丙坤在臺中舉行了第四次會談,雙方就下一階段議題安排初步交換了意見,雙方簽署了《海峽兩岸漁船船員勞務(wù)合作協(xié)議》、《海峽兩岸農(nóng)產(chǎn)品檢疫檢驗合作協(xié)議》、《海峽兩岸標(biāo)準(zhǔn)計量檢驗認證合作協(xié)議》等三項協(xié)議。雙方同意將商簽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議作為明年第五次兩會會談重點推動的協(xié)商議題,盡快安排兩會框架下的專家級商談。
閱讀臺灣島的有關(guān)圖示,回答問題。
(1)臺灣每年的水資源總量約641億立方米,而能利用到的總水量約只有207億立方米,僅占總水資源的三分之一。試從自然地理角度分析其原因。
(2)臺灣島森林樹種豐富,被稱為亞洲“天然植物園”。根據(jù)圖中提供的信息,分析其形成條件。
(3)近兩年來,臺灣水果逐步進入大陸市場。請從自然地理角度分析臺灣水果進入大陸市場的優(yōu)勢條件。
(4)根據(jù)圖示信息歸納臺灣工業(yè)發(fā)展的特點,并分析其原因。
(5)海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作具有很強的互補性,請簡要說明兩岸各自的優(yōu)勢條件。
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