讀下圖我國某區(qū)域地圖,回答18-21題。
18.當年開墾P平原,進行大規(guī)模農田基本建設的最主要措施是
A.引入灌溉水源 B.增加土壤養(yǎng)分
C.平整土地 D.排水
19.有關P平原商品糧基地的說法正確的是
A.這里濕地廣闊,故以水稻種植為主
B.具有大規(guī)模專業(yè)化生產的突出優(yōu)勢
C.作物一年兩熟,單位面積產量高
D.糧食生產的限制因素是水源不足
20.目前P平原已停止開墾荒地,并建立濕地自然保護區(qū),其主要原因是( )
A.濕地改造為耕地的成本高,不符合經濟最大化原則
B.沼澤地發(fā)展水產業(yè)經濟效益高于糧食種植業(yè)
C.濕地具有巨大的環(huán)境調節(jié)功能和生態(tài)效益,必須加以保護
D.我國糧食生產已經過剩
21.P平原今后農業(yè)發(fā)展的方向應該是( )
A.盡快開發(fā)未墾荒地,擴大糧食播種面積
B.大規(guī)模退耕還濕地,減少糧食生產,建立自然護區(qū)循環(huán)農業(yè)模式
C.全面退耕還漁,變種植業(yè)主導產業(yè)為水產業(yè)主導產業(yè)
D.推進農業(yè)向規(guī);、專業(yè)化和生態(tài)化方向發(fā)展,建設綠色食品基地
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為我國某區(qū)域地圖,讀圖回答下列問題。
(1)簡要說明圖中堰塞湖的成因。(4分)
(2)試分析堰塞湖對該區(qū)域地理環(huán)境可能帶來的不利影響?(4分)
(3)針對堰塞湖所產生的不利影響,你有什么合理化建議?(2分)
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科目:高中地理 來源:2015屆福建省高二上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀下圖我國某區(qū)域地圖,回答下列各題。
1.當年開墾P平原,進行大規(guī)模農田基本建設的最主要措施是
A.引入灌溉水源 B.增加土壤養(yǎng)分
C.平整土地 D.排水
2.有關P平原商品糧基地的說法正確的是
A.這里濕地廣闊,故以水稻種植為主
B.具有大規(guī)模專業(yè)化生產的突出優(yōu)勢
C.作物一年兩熟,單位面積產量高
D.糧食生產的限制因素是水源不足
3.目前P平原已停止開墾荒地,并建立濕地自然保護區(qū),其主要原因是( )
A.濕地改造為耕地的成本高,不符合經濟最大化原則
B.沼澤地發(fā)展水產業(yè)經濟效益高于糧食種植業(yè)
C.濕地具有巨大的環(huán)境調節(jié)功能和生態(tài)效益,必須加以保護
D.我國糧食生產已經過剩
4.P平原今后農業(yè)發(fā)展的方向應該是( )
A.盡快開發(fā)未墾荒地,擴大糧食播種面積
B.大規(guī)模退耕還濕地,減少糧食生產,建立自然護區(qū)循環(huán)農業(yè)模式
C.全面退耕還漁,變種植業(yè)主導產業(yè)為水產業(yè)主導產業(yè)
D.推進農業(yè)向規(guī);、專業(yè)化和生態(tài)化方向發(fā)展,建設綠色食品基地
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年北京市石景山區(qū)高三3月統一測試文綜地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(36分)讀我國某區(qū)域地圖,結合材料回答問題。
(1)說明圖中由A→B→C地年降水量變化特點,并簡述其原因。(4分)
(2)比較黃河在A、C兩測量站的水量差異并說明原因。(8分)
材料一 20年來,庫布其沙漠的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。在生態(tài)治理和產業(yè)發(fā)展中創(chuàng)建了獨特的“庫布其模式”,獲得了聯合國“環(huán)境與發(fā)展”大獎。下圖為“庫布其沙漠生態(tài)經濟體系發(fā)展格局示意圖”,讀圖同答問題。
(3)讀“庫布其沙漠邊緣的資源開發(fā)的景觀圖”,說出該資源的名稱,并簡述該資源的特點及其開發(fā)的優(yōu)勢自然條件。(10分)
(4)讀“庫布其生態(tài)治理和產業(yè)發(fā)展模式”圖,從可持續(xù)發(fā)展的角度簡述其特點。(6分)
材料二 庫布其地區(qū)的企業(yè)依托沙漠自然景觀和20多年創(chuàng)造的綠色空間,發(fā)展了沙漠旅游產業(yè)。在庫布其大漠腹地建成了七星湖旅游區(qū)、沙漠博物館和世界沙生植物博覽園,預計今年旅游接待中外高端游客將達到20萬人次。
(5)依據材料,簡述該地區(qū)吸引中外高端游客的原因。為吸引更多的游客,當地應進一步采取哪些措施?(8分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為我國某區(qū)域地圖,讀圖回答下列問題。
(1)簡要說明圖中堰塞湖的成因。
(2)試分析堰塞湖對該區(qū)域地理環(huán)境可能帶來的不利影響?
(3)針對堰塞湖所產生的不利影響,你有什么合理化建議?
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