【題目】山藥是纏繞性藤本喜光植物，幼苗期不耐寒，宜在排水良好處種植。下圖為華北地區(qū)某山藥種植基地的等高線地形圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】圖中甲、乙、丙、丁四地中，夏季最容易遭受泥石流災(zāi)害威脅的是(　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】甲、乙、丙、丁四地中，種植山藥的自然條件最好的是(　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

【1】本題考查地形圖的判讀。根據(jù)等高線的彎曲可以判斷甲、乙、丁為山脊，丙為山谷，泥石流在山谷容易發(fā)生，C項(xiàng)正確。

【2】本題考查地形圖的判讀。圖示區(qū)域位于華北地區(qū)，根據(jù)指向標(biāo)判斷甲、乙為陰坡，光照少，不適合種植；丙、丁為陽(yáng)坡，光照好，丙處坡度較大，且易受泥石流影響，不利于種植，丁處坡度緩和，位于山脊排水較好，適宜種植，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)?shù)厍虻墓D(zhuǎn)速度最快時(shí),澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)農(nóng)民正在（ ）
A.收割小麥
B.剪羊毛
C.給羊配種
D.犁地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】自20世紀(jì)60年代，甲國(guó)開(kāi)始在鄰近乙國(guó)邊境的地區(qū)設(shè)立邊境工業(yè)區(qū)，吸引乙國(guó)的企業(yè)來(lái)此投資建廠，并從乙國(guó)進(jìn)口原料和零部件，加工、組裝成品后再銷往乙國(guó)。目前，這些邊境工業(yè)區(qū)已發(fā)展成規(guī)模不等的工業(yè)中心(見(jiàn)下圖)。據(jù)此回答下列各題。

（1）據(jù)圖文資料推斷，與乙國(guó)相比，甲國(guó)（ ）
A.勞動(dòng)力價(jià)格較低
B.技術(shù)水平較高
C.消費(fèi)市場(chǎng)較廣
D.資金較雄厚
（2）影響甲國(guó)邊境工業(yè)區(qū)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素是（ ）
A.廉價(jià)勞動(dòng)力
B.交通運(yùn)輸
C.研發(fā)能力
D.環(huán)境質(zhì)量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀南美洲簡(jiǎn)圖左圖右，完成下列問(wèn)題。

【1】

A. 寒流，自北向南流動(dòng) B. 暖流，自北向南流動(dòng)

C. 寒流，自南向北流動(dòng) D. 暖流，自南向北流動(dòng)

【2】

A. ①地?zé)釒Щ哪畮|北信風(fēng)帶；②地常綠闊葉林帶巴西暖流

B. ①地?zé)釒Р菰瓗佤敽鳎?/span>②地溫帶荒漠帶西風(fēng)帶背風(fēng)坡

C. ①地?zé)釒Р菰瓗С嗟赖蛪簬В?/span>②地常綠闊葉林帶巴西暖流

D. ①地?zé)釒Щ哪畮Ц备撸鳎?/span>②地溫帶荒漠帶西風(fēng)帶背風(fēng)坡

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】與北京相比，南通隨地球自轉(zhuǎn)的角速度和線速度都大。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】印度尼西亞的巴厘島位于南緯80附近，地處亞洲及大洋洲的交界處。巴厘島風(fēng)光綺麗，每年來(lái)該島的外國(guó)游客達(dá)300多萬(wàn)人次。下表為巴厘島氣候統(tǒng)計(jì)資料。讀表，回答下列各題。

【1】巴厘島4—10月游客量最大的原因是( )

A. 位置優(yōu)越，資源豐富 B. 交通便利，設(shè)施完備

C. 風(fēng)力較大，天氣涼爽 D. 降水較少，濕度適宜

【2】2017年3月21日是巴厘島最重要的節(jié)日“安寧日”，此日巴厘島( )

A. 日出東方 B. 日影最短 C. 晝短夜長(zhǎng) D. 極光絢麗

【3】巴厘島的最高峰阿貢火山（海拔3142米）( )

A. 形成受海水侵蝕影響 B. 有大量高山冰川分布

C. 地處板塊的交界地帶 D. 冬季觀賞的效果最佳

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖,比較圖中河流a、b、c三處的位置與三幅斷面圖, 回答下面小題。

【1】【1】河流位置與斷面對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A. ①—a,②—b,③—c B. ①—b,②—a,③—c

C. ①—c,②—b,③—a D. ①—c,②—a,③—b

【2】【2】與河流位置a、b、c對(duì)應(yīng)的外力作用分別是( )

A. 侵蝕,搬運(yùn),堆積 B. 侵蝕,堆積,搬運(yùn) C. 堆積,搬運(yùn),侵蝕 D. 搬運(yùn),堆積,侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地理環(huán)境各要素互相影響、互相作用，共同形成了人類賴以生存的自然環(huán)境，認(rèn)識(shí)自然環(huán)境的形成和演變，有助于我們?nèi)ヌ綄ず徒沂敬笞匀坏臒o(wú)窮奧秘。讀某區(qū)域地層剖面示意圖，完成下列問(wèn)題。

（1）讀圖，簡(jiǎn)述該地區(qū)地貌形成過(guò)程中內(nèi)外力作用的具體表現(xiàn)。

（2）如果該地區(qū)位于歐洲西部，請(qǐng)描述圖中河流的水文特征。

（3）結(jié)合自然地理環(huán)境整體性原理，說(shuō)明植被破壞對(duì)該區(qū)域地理環(huán)境的影響。

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