【題目】蘋果原產(chǎn)于歐洲中部、東南部以及中亞、西亞和中國(guó)的新疆地區(qū)。下圖為我國(guó)蘋果產(chǎn)區(qū)分布圖。讀圖,完成下面小題。

1據(jù)圖推測(cè),蘋果的生長(zhǎng)習(xí)性是

A.喜高溫B.喜濕耐澇C.喜陰D.喜涼爽

2與甲產(chǎn)區(qū)相比,阿克蘇發(fā)展蘋果種植的有利區(qū)位條件有

①熱量充足,降水豐富

②光照充足 ,晝夜溫差大

③土壤 深厚肥沃

④種植歷史悠久

⑤靠近市場(chǎng)

A.①③B.②④C.②⑤D.③⑤

【答案】

1D

2B

【解析】

1圖中蘋果分布在我國(guó)北方暖溫帶地區(qū),說(shuō)明不喜高溫,喜涼爽,A錯(cuò)誤,D正確。我國(guó)北方雨季短,說(shuō)明蘋果不喜濕耐澇,B錯(cuò)誤。北方雨季短,光照充足、晝夜溫差大,說(shuō)明蘋果不喜陰,C錯(cuò)誤。故選D

2與甲產(chǎn)區(qū)相比,阿克蘇深居內(nèi)陸,降水少,①錯(cuò)誤。阿克蘇深居內(nèi)陸,降水少,光照充足 ,晝夜溫差大,②正確。甲產(chǎn)區(qū)土壤深厚肥沃,③錯(cuò)誤。蘋果原產(chǎn)于歐洲中部、東南部以及中亞、西亞和中國(guó)的新疆地區(qū),阿克蘇種植歷史悠久,④正確。阿克蘇深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離市場(chǎng),⑤錯(cuò)誤。B正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)要素流動(dòng)示意圖,完成下列各題。

1圖中箭頭A不能表示的是

A. 資金 B. 信息 C. 勞動(dòng)力 D. 產(chǎn)品

2圖中箭頭體現(xiàn)了區(qū)域具有的特征

A. 總體性 B. 差異性 C. 開(kāi)放性 D. 均一性

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】石漠化是指在熱帶、亞熱帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)氣候條件和巖溶極其發(fā)育的自然背景下,受人為活動(dòng)干擾,使地表植被遭受破壞,導(dǎo)致土壤嚴(yán)重流失,基巖大面積裸露或礫石堆積的土地退化現(xiàn)象,也是巖溶地區(qū)土地退化的極端形式。讀2011年我國(guó)部分省區(qū)石漠化土地面積統(tǒng)計(jì)圖,完成下面小題。

1我國(guó)石漠化嚴(yán)重地區(qū)主要分布在( )

A. 西南地區(qū) B. 東南沿海地區(qū)

C. 長(zhǎng)江中下游地區(qū) D. 南方丘陵地區(qū)

2圖示石漠化面積最大的省,其主要人為原因有( )

①石灰?guī)r廣泛發(fā)育,多喀斯特地貌 ②植被稀疏,破壞嚴(yán)重 ③土層較薄,人多地少 ④降水較多,特別是冬半年降水多,地表受到的侵蝕作用強(qiáng)

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀大別山東南某地區(qū)等高線地形圖,回答下列各題

1明初時(shí)期該地“水草豐曠,遍布茅灘”,是著名的養(yǎng)馬基地,當(dāng)時(shí)馬廄最有可能位于

A. B. C. D.

2“遠(yuǎn)處的地平線上,一輪太陽(yáng)將要落下,西邊的晚霞揮動(dòng)著絢麗的紗巾,迷糊間,山坡的茅草都鍍上了一片金黃色!比缭撐臅(shū)寫于北半球冬日家中,則該同學(xué)家的住址是

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校地理興趣小組野外考察,繪制了旅途中某河流域部分地區(qū)地層分布圖,圖中PQ距離為5 cm。讀圖,完成下面小題。

P處測(cè)得北極星高度角為36°52',在宿營(yíng)Q處時(shí),測(cè)得北極星高度角為36°54',次日觀測(cè)到太陽(yáng)在正南方向時(shí),國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間(0時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)4點(diǎn)整。P點(diǎn)經(jīng)度及該圖比例尺是( )

A. 90°E 1:37000 B. 130°E 1:74000

C. 120°E 1:37000 D. 120°E 1:74000

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意某地區(qū)年均溫的分布,讀圖完成下列問(wèn)題。

1】影響該地區(qū)年均溫分布特征的主要因素是( )

A.臺(tái)風(fēng)B.海陸分布C.地形D.大氣環(huán)流

2】圖示①②③④四地中,坡度最陡的是( )

A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺,由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過(guò)程中,該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù),隨之河流徑流量發(fā)生了變化,河流徑流的年內(nèi)波動(dòng)也減緩了。

據(jù)此完成下列各題。

1森林植被遭破壞后,河流徑流量年內(nèi)波動(dòng)強(qiáng)烈,是由于( )

A. 降水更多轉(zhuǎn)化為地下水

B. 降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流

C. 降水變率大

D. 河道淤積

2森林植被恢復(fù)后,該山地的( )

①降水量增加 ②坡面徑流增加

③蒸發(fā)(騰)量增加 ④地下徑流增加

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

3如果降水最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流,那么森林植被恢復(fù)后,甲、乙兩條河流徑流量發(fā)生的變化是( )

A. 甲增加,乙減少,總量增加B. 甲減少,乙增加,總量增加

C. 甲增加,乙減少,總量減少D. 甲減少,乙增加,總量減少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】合掌造是某地的一種木造建筑物(見(jiàn)下左圖)該建筑最大的特點(diǎn)是屋頂厚且陡,以便適應(yīng)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境。據(jù)此完成下面小題。

1該建筑物的最大特點(diǎn)與下列哪項(xiàng)地理現(xiàn)象相適應(yīng)

A.多洪澇災(zāi)害B.地震、火山活動(dòng)頻繁

C.臺(tái)風(fēng)頻發(fā)D.冬季多暴雪

2合掌造最有可能位于上右圖中的

A.a地B.b地C.c地D.d地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 洪積扇是河流、溝谷的洪水流出山口進(jìn)入平坦地區(qū)后,因坡度驟減,水流搬運(yùn)能力降低,碎屑物質(zhì)堆積而形成的扇形堆積體。成土母質(zhì)的粒度與土壤質(zhì)地(土壤粗細(xì)狀況)密切相關(guān)。耕地是由自然土壤發(fā)育而成的,具備可供農(nóng)作物生長(zhǎng)、發(fā)育、成熟的自然環(huán)境的土地資源。

材料二 賀蘭山東麓地區(qū)是世界葡萄種植的“黃金地帶”之一。為了進(jìn)一步提高葡萄的產(chǎn)量和質(zhì)量,賀蘭山東麓地區(qū)農(nóng)民在葡萄周圍的表土上鋪上一些小石塊,這就是壓砂技術(shù)。

材料三 下圖示意賀蘭山區(qū)洪積扇的分布。

(1)說(shuō)出圖中洪積扇的分布特點(diǎn)。

(2)與圖中其他區(qū)域的洪積扇相比,說(shuō)出甲地洪積扇中土壤的質(zhì)地特點(diǎn),并分析原因。

(3)賀蘭山東麓南部大多數(shù)洪積扇耕地較少,試分析主要原因。

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