下圖為“我國東部某城鎮(zhèn)周圍農(nóng)業(yè)分布圖”,在A、B、C、D四處發(fā)展小麥、乳牛、水果、花卉生產(chǎn),與字母順序相符的是( )
A.水果、乳牛、小麥、花卉 B.花卉、乳牛、小麥、水果
C.乳牛、花卉、水果、小麥 D.花卉、水果、小麥、乳牛
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“我國東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”,讀圖回答下列問題。
(1)簡述圖示地區(qū)地形特征。
(2)判斷甲、丙兩地主要土地利用類型分別是_______ 、_______ 。乙地發(fā)展農(nóng)業(yè)
的有利自然條件有哪些?
(3)A、B兩城市形成的共同區(qū)位條件是__ _____。B比A城市規(guī)模大,原因是什么?近年來圖中湖泊L面積在逐漸縮小,其變化會對B城附近的水文特征產(chǎn)生什么影響?
原因:
影響:
(4)該地某中學地理小組開展研究性學習,擬定了兩個研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問題演變過程研究”。通過查找資料、實地考察總結(jié)出以下信息:“該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)”和“環(huán)境演變過程示意圖(圖乙)”
假如你是課題組成員,請根據(jù)以上信息回答:
①從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價該地區(qū)的秸稈利用是否合理___,并闡述理由。
②運用整體性原理,描述該地區(qū)荒漠化的演變過程。
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科目:高中地理 來源:2012屆四川省南充高中高三上學期第一次月考地理卷 題型:綜合題
下圖為“我國東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”。讀圖回答下列各題。(17分)
(1)簡述圖示地區(qū)地形特征。(3分)
(2)判斷甲、丙兩地的主要土地利用類型分別是____________、_______________。近年來圖中湖泊L面積在逐漸縮小,說明其變化對B城附近的水文特征產(chǎn)生的影響。(4分)
(3)該地某中學地理小組開展研究性學習,擬定了兩個研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問題演變過程研究”。通過查找資料、實地考察得出如下信息:"該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(圖1) ”和“環(huán)境演變過程示意圖(圖2) ”。
假如你是課題組成員,請根據(jù)以上信息回答:
①從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價該地區(qū)的秸稈利用是否合理,并闡述理由。(5分)
②運用整體性原理,描述該地草原生態(tài)環(huán)境的演變過程。(5分)
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科目:高中地理 來源:2010年河北正定中學高二下學期期末考試地理卷 題型:綜合題
(17分)下圖為“我國東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”,讀圖回答下列問題。
(1)簡述圖示地區(qū)地形特征。(4分)
(2)判斷甲、丙兩地主要土地利用類型分別是_______ 、_______ (2分)。乙地發(fā)展農(nóng)業(yè)
的有利自然條件有哪些?(2分)
(3)A、B兩城市形成的共同區(qū)位條件是__ _____(1分)。B比A城市規(guī)模大,原因是什么(2分)?近年來圖中湖泊L面積在逐漸縮小,其變化會對B城附近的水文特征產(chǎn)生什么影響(1分)?
原因:
影響:
(4)該地某中學地理小組開展研究性學習,擬定了兩個研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問題演變過程研究”。通過查找資料、實地考察總結(jié)出以下信息:“該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)”和“環(huán)境演變過程示意圖(圖乙)”
假如你是課題組成員,請根據(jù)以上信息回答:
①從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價該地區(qū)的秸稈利用是否合理___(1分),并闡述理由(2分)。
②運用整體性原理,描述該地區(qū)荒漠化的演變過程(2分)。
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年四川省高三上學期第一次月考地理卷 題型:綜合題
下圖為“我國東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”。讀圖回答下列各題。(17分)
(1)簡述圖示地區(qū)地形特征。(3分)
(2)判斷甲、丙兩地的主要土地利用類型分別是____________、_______________。近年來圖中湖泊L面積在逐漸縮小,說明其變化對B城附近的水文特征產(chǎn)生的影響。(4分)
(3)該地某中學地理小組開展研究性學習,擬定了兩個研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問題演變過程研究”。通過查找資料、實地考察得出如下信息:"該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(圖1) ”和“環(huán)境演變過程示意圖(圖2) ”。
假如你是課題組成員,請根據(jù)以上信息回答:
①從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價該地區(qū)的秸稈利用是否合理,并闡述理由。(5分)
②運用整體性原理,描述該地草原生態(tài)環(huán)境的演變過程。(5分)
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科目:高中地理 來源:2010年河北正定中學高二下學期期末考試地理卷 題型:綜合題
(17分)下圖為“我國東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”,讀圖回答下列問題。
(1)簡述圖示地區(qū)地形特征。(4分)
(2)判斷甲、丙兩地主要土地利用類型分別是_______ 、_______ (2分)。乙地發(fā)展農(nóng)業(yè)
的有利自然條件有哪些?(2分)
(3)A、B兩城市形成的共同區(qū)位條件是__ _____(1分)。B比A城市規(guī)模大,原因是什么(2分)?近年來圖中湖泊L面積在逐漸縮小,其變化會對B城附近的水文特征產(chǎn)生什么影響(1分)?
原因:
影響:
(4)該地某中學地理小組開展研究性學習,擬定了兩個研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問題演變過程研究”。通過查找資料、實地考察總結(jié)出以下信息:“該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)”和“環(huán)境演變過程示意圖(圖乙)”
假如你是課題組成員,請根據(jù)以上信息回答:
①從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價該地區(qū)的秸稈利用是否合理___(1分),并闡述理由(2分)。
②運用整體性原理,描述該地區(qū)荒漠化的演變過程(2分)。
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