隨著人口的增加和工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,水資源在很多地區(qū)都日益緊缺,下圖是“我國(guó)各省級(jí)行政區(qū)人均水資源分布圖”,讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)上圖分析,我國(guó)人均水資源最為缺乏的地形區(qū)是哪里?分析這一地區(qū)水資源短缺的原因。
___________________________________________________________________________________________
(2)寧夏回族自治區(qū)是我國(guó)人均水資源非常缺乏的地區(qū),但區(qū)內(nèi)的寧夏平原有“塞上江南”的美稱,試分析其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位條件,以及由此帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。
___________________________________________________________________________________________
(3)根據(jù)上圖分析,我國(guó)人均水資源最為豐富的地形區(qū)是是哪里?這一地區(qū)除了水能資源外,還有哪些能源比較豐富?并分析這些能源豐富的原因。
___________________________________________________________________________________________
(4)分析四川省水資源狀況及其對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
___________________________________________________________________________________________
(1)華北平原;原因:①降水季節(jié)分配不均,集中在夏秋季,造成冬春的干旱;②降水年際變化大;③人口密集,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),用水量大;④對(duì)水資源的污染比較嚴(yán)重。
(2)主要的區(qū)位條件有:①黃河提供便利的灌溉水源;②光照充足,晝夜溫差大。由于大量引黃河水灌溉,易造成當(dāng)?shù)赝寥来紊}堿化和黃河下游斷流等環(huán)境問(wèn)題。
(3)青藏高原;地?zé)崮芎吞?yáng)能。水能:河流眾多且地勢(shì)落差大;地?zé)崮埽旱靥幇鍓K的消亡邊界,地殼運(yùn)動(dòng)活躍;太陽(yáng)能:緯度較低,海拔高,空氣稀薄,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小。
(4)四川省水能資源較為豐富,四川省利用水利樞紐(如都江堰)和水利發(fā)電站(如二灘電站)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供豐富的灌溉水源,為工業(yè)生產(chǎn)提供充足的能源。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2012年魯教版高中地理選修五4.1環(huán)境管理練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

讀下列材料,回答下列問(wèn)題。
“五百里滇池,奔來(lái)眼底。披襟岸幘,喜茫?臻煙o(wú)邊……”一副大觀樓長(zhǎng)聯(lián)描繪出了“高原明珠”滇池的絕美畫(huà)卷。滇池位于云南省昆明市西南側(cè),是著名的高原淡水湖泊,被稱為云南的母親湖。
千百年來(lái),滇池一直是昆明地區(qū)群眾賴以生存的重要水源,具有工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活用水、漁業(yè)、航運(yùn)等多項(xiàng)功能,對(duì)整個(gè)地區(qū)的生態(tài)環(huán)境起著決定性作用。從20世紀(jì)80年代開(kāi)始,隨著滇池地區(qū)人口增加和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,生產(chǎn)和生活污水排放量增加與滇池自凈力減弱的矛盾日益突出,致使滇池水體飽受污染之苦,水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化速度加快,滇池外湖水質(zhì)淪為劣五類。“為了母親湖”、“救救滇池”的呼聲日益強(qiáng)烈。
滇池污染問(wèn)題引起了各級(jí)政府的高度重視,為切實(shí)開(kāi)展滇池治理工作,出臺(tái)了保護(hù)滇池的法規(guī),確定了綜合整治的規(guī)劃,專門成立了昆明市滇池保護(hù)專職機(jī)構(gòu)等。

工作人員在清除滇池水域的藍(lán)藻和污染物
【小題1】滇池按成因?qū)儆?  )

A.河跡湖B.構(gòu)造湖C.火口湖D.冰川湖
【小題2】由材料可以看出導(dǎo)致滇池水質(zhì)惡化的主要原因是什么?
【小題3】鑒于上述原因,環(huán)境管理對(duì)于其管理對(duì)象的約束方向分別是怎樣的?
【小題4】材料中滇池治理工作的措施主要體現(xiàn)出的環(huán)境管理的主要手段是
______________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

隨著人口的增加和工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,水資源在很多地區(qū)都日益緊缺,下圖是我國(guó)各省級(jí)行政區(qū)人均水資源分布圖,讀圖

回答相關(guān)問(wèn)題。

 

(1)根據(jù)上圖分析,我國(guó)人均水資源最為缺乏的地形區(qū)是                 ,分析這一地區(qū)水資源短缺的原因。

(2)寧夏回族自治區(qū)是我國(guó)人均水資源非常缺乏的地區(qū),但區(qū)內(nèi)的寧夏平原有“塞上江南”的美稱,試分析其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位條件,以及由此帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。

(3)根據(jù)上圖分析,我國(guó)人均水資源最為豐富的地形區(qū)是                ,這一地區(qū)除了水能資源外,還有哪些能源比較豐富?并分析這些能源豐富的原因。

(4)分析四川省水資源狀況及其對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

12.讀環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖(圖8),回答17~18題。

圖8

17.下列關(guān)于圖中甲、乙、丙、丁含義的敘述,正確的是

①甲表示資源、谝冶硎经h(huán)境、郾硎救祟惿鐣(huì)、芏”硎窘(jīng)濟(jì)系統(tǒng)

A.①② B. ③④

C.②③ D.①④

18.P過(guò)程可能出現(xiàn)的問(wèn)題是

①過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致可再生資源遭到破壞、谶^(guò)度排放污染物超過(guò)環(huán)境的自凈能力

③生產(chǎn)過(guò)程導(dǎo)致工農(nóng)業(yè)污染物排放、苜Y源開(kāi)采導(dǎo)致環(huán)境污染和生態(tài)破壞

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

讀人類社會(huì)不同發(fā)展階段人口增長(zhǎng)示意圖(圖9),回答19~20題。

 

19.M處和N處人口迅速增加的原因是

①M(fèi)處農(nóng)業(yè)革命為人類提供了更多的食物,同時(shí)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也需要更多的勞動(dòng)力

②N處隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人與自然的關(guān)系進(jìn)一步協(xié)調(diào)、跰處“和平與發(fā)展”成為世界的主題,各國(guó)政治獨(dú)立,民族經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 ④N處工業(yè)革命使生產(chǎn)力水平提高,人類抵御各種災(zāi)害和疾病的能力增強(qiáng)

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

20.下列關(guān)于人類社會(huì)發(fā)展的四個(gè)文明階段的敘述,正確的是

A.原始文明時(shí)代的環(huán)境問(wèn)題主要是生態(tài)平衡被破壞

B.農(nóng)業(yè)文明時(shí)代人地關(guān)系的思想是“崇拜、依附自然”

C.環(huán)境文明時(shí)代的環(huán)境人口容量最大

D.工業(yè)文明時(shí)代人口再生產(chǎn)的特點(diǎn)是“高、高、低”

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀人口增長(zhǎng)與環(huán)境容量、資(能)源消耗的歷史與現(xiàn)狀示意圖(圖8),分析回答下列問(wèn)題。

 

 

 

 

 

 

 

(1)     隨著人口增長(zhǎng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,環(huán)境中資源、能源消耗以及污染物的排放量急劇上升,將會(huì)

帶來(lái)一系列環(huán)境問(wèn)題,請(qǐng)你列出三項(xiàng)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題!         

氟氯烴排放量逐年增加,導(dǎo)致臭氧層變薄或出現(xiàn)空洞,人類皮膚癌發(fā)病率增加,危機(jī)海洋生物的生存                            

二氧化碳排放量逐年增加,全球氣溫升高,兩極冰川融化,沿海低地被淹                                     ;

淡水消耗量逐年增加,水資源緊張,局部地區(qū)甚至出現(xiàn)水資源枯竭                                     。

(2)     根據(jù)示意圖反映的歷史與現(xiàn)狀,請(qǐng)你提出四條解決環(huán)境問(wèn)題的措施。

大力植樹(shù)造林                               ;

研究開(kāi)發(fā)新能源,減少CO2的排放量                     ;

研制無(wú)氟冰箱,減少氟氯烴的排放量                     ;

保護(hù)水資源,節(jié)約用水,合理用水,防止水污染                

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案