圖a為“世界部分地區(qū)圖”,圖b為“氣候統(tǒng)計圖”,讀圖回答下列各題。

(1)圖a 中③地位于①地的     方向。甲、乙兩圖比例尺較大的是    

(2)如果此時圖示區(qū)域是星期二,按區(qū)時劃分地球上為星期二的經(jīng)度范圍是         ;該日,揚州晝夜長短狀況是             。

(3)①②③④四地中,與圖b所示氣候類型相符的有            ,該氣候的形成原因是                  。

(1)

西南  甲

(2)

157.5°W向東至180° 晝長于夜,且晝最長夜最短

(3)

①  ③   夏季受副熱帶高氣壓帶控制,冬季受西風帶控制

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

下列幾幅圖中,圖甲為“世界部分地區(qū)主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型圖”,圖乙為四幅不同氣候類型“降水量和氣溫月份分配圖”,讀后回答問題:

()圖甲中,字母A表示的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型是        。

(2)圖乙中,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型B相應的氣候類型碼代號是  ;與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型C相應的氣候類型數(shù)碼代號是  。

(3)比較B、D兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型的主要糧食作物:B是    ;D是    。

(4)試分析C、D兩種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型的不同特點

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科目:高中地理 來源: 題型:

圖5為世界部分地區(qū)等干燥度線分布圖,干燥度即可能蒸發(fā)量與降水量之比。讀圖回答下面試題。

1.圖中4條等干燥度線的數(shù)值關系是  (    )

    A.a(chǎn)>b>c>d       B.a(chǎn)<b<c<d 

    C.a(chǎn)>b,c>d   D.a(chǎn)>b,c<d   

2.圖示地區(qū),最具開發(fā)潛力的新能源是(    )

    A.太陽能   B.石油資源

    C.核能 D.水能

3.圖中地區(qū)最干燥的是              (    )

    A.剛果盆地 B.撒哈拉地區(qū)

    C.東非高原 D.地中海沿岸

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科目:高中地理 來源:2013屆江蘇省蘇州五中高三上學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖17為世界部分地區(qū)氣候類型分布圖,箭頭表示洋流流向;圖18為巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程示意圖。讀圖回答下列問題。(13分)

(1)根據(jù)甲海域洋流流向,判斷圖示季節(jié)是北半球     季,該季節(jié)乙地的氣候特征是       。(2分)
(2)填表2比較D、E兩地7月降水的差異及形成原因。(4分)
表2

 
D地
E地
降水差異
   
     
形成原因
   
      
(3)A、B、C三地氣溫年較差最大的是      。從A→B→C,氣候的    (大陸性或海洋性)增強,三地自然景觀的變化體現(xiàn)了     地域分異規(guī)律,其形成基礎是    。(4分)
(4)意大利西西里島(圖17中乙處附近)的埃特納火山自2011年以來多次噴發(fā),火山噴發(fā)的過程及形成的巖石分別屬于圖18中的       環(huán)節(jié)(填字母)、       (填數(shù)字序號);從板塊構造學說的角度解釋該地火山頻繁噴發(fā)的原因。       (3分)

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科目:高中地理 來源:2012-2013學年江蘇省高三上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

圖17為世界部分地區(qū)氣候類型分布圖,箭頭表示洋流流向;圖18為巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程示意圖。讀圖回答下列問題。(13分)

(1)根據(jù)甲海域洋流流向,判斷圖示季節(jié)是北半球      季,該季節(jié)乙地的氣候特征是        。(2分)

(2)填表2比較D、E兩地7月降水的差異及形成原因。(4分)

表2

 

D地

E地

降水差異

   

     

形成原因

   

      

(3)A、B、C三地氣溫年較差最大的是       。從A→B→C,氣候的     (大陸性或海洋性)增強,三地自然景觀的變化體現(xiàn)了      地域分異規(guī)律,其形成基礎是     。(4分)

(4)意大利西西里島(圖17中乙處附近)的埃特納火山自2011年以來多次噴發(fā),火山噴發(fā)的過程及形成的巖石分別屬于圖18中的        環(huán)節(jié)(填字母)、        (填數(shù)字序號);從板塊構造學說的角度解釋該地火山頻繁噴發(fā)的原因。        (3分)

 

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