讀圖,完成下列題目。
(1)寫(xiě)出圖中字母代表的氣壓帶和風(fēng)帶的名稱:A________,B________,C________,D________。
(2)在B、D、F代表的風(fēng)帶內(nèi)畫(huà)出風(fēng)向箭頭。
(3)低緯環(huán)流除高空風(fēng)外,近地面包括的氣壓帶是_____和_____(填字母),風(fēng)帶有____(填字母)。
(4)下面四幅圖中,屬于副極地低氣壓帶上形成極鋒的示意圖,正確的是_____
     
(5)大氣環(huán)流使高低緯度之間、海陸之間的________和________得到交換,調(diào)整了全球的水熱分布,是
         各地________變化_______形成的重要因素。
(1)赤道低氣壓帶;東北信風(fēng);副熱帶高氣壓帶;盛行西風(fēng)
(2)略
(3)A;C;B
(4)C
(5)熱量;水汽;天氣;氣候
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀下圖,完成下列題目。

(1)圖中V箭頭表示A空氣勻速運(yùn)動(dòng)方向,此圖是(南,北)半球氣壓分布圖。

(2)F1是力__________,與等壓線__________,且由__________氣壓指向__________氣壓,大小__________。

(3)F2是__________力,它與風(fēng)向V__________,對(duì)風(fēng)速__________影響。

(4)F3是__________力,它與風(fēng)向V__________。

(5)F1、F2、F3三種力的合力為_(kāi)_________。

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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期第二階段考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀AB兩圖,完成下列題目:(10分)

(1)寫(xiě)出A、B兩圖所示地區(qū)之間的分界線。(1′)
(2)A圖中甲山脈北坡生長(zhǎng)著繁茂的森林,而南坡卻很少,其主要原因是什么? (3′)
(3)A圖所示省區(qū)是我國(guó)重要的棉花生產(chǎn)基地,試分析該地區(qū)生產(chǎn)棉花的有利條件和主要制約因素。(2′)
(4)圖B地區(qū)較豐富的能源資源主要有              、             等。(2′)
(5)圖B地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要分布在               、              等地區(qū)。(2′)

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆新疆農(nóng)七師高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期第二階段考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

 讀AB兩圖,完成下列題目:(10分)

(1)寫(xiě)出A、B兩圖所示地區(qū)之間的分界線。(1′)

(2)A圖中甲山脈北坡生長(zhǎng)著繁茂的森林,而南坡卻很少,其主要原因是什么? (3′)

(3)A圖所示省區(qū)是我國(guó)重要的棉花生產(chǎn)基地,試分析該地區(qū)生產(chǎn)棉花的有利條件和主要制約因素。(2′)

(4)圖B地區(qū)較豐富的能源資源主要有               、              等。(2′)

(5)圖B地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要分布在                               等地區(qū)。(2′)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:同步題 題型:綜合讀圖題

讀圖,完成下列題目。
(1)圖中V箭頭表示A空氣勻速運(yùn)動(dòng)方向,此圖是______(南,北)半球氣壓分布圖。
(2)F1是________力,與等壓線________,且由________氣壓指向____________氣壓,大小________。
(3)F2是________力,它與風(fēng)向V________,對(duì)風(fēng)速________影響。
(4)F3是________力,它與風(fēng)向V________。
(5)F1、F2、F3三種力的合力為_(kāi)___________。

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