下列內(nèi)容中,通過(guò)旅游業(yè)可以完成的是


  1. A.
    發(fā)展教育
  2. B.
    發(fā)展農(nóng)業(yè)
  3. C.
    回籠貨幣
  4. D.
    提高科技力量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一地理人教版 人教版 題型:043

  江蘇云臺(tái)山旅游公司將招聘一名導(dǎo)游,組織當(dāng)?shù)啬承W(xué)生利用暑假時(shí)間外出旅游,以欣賞草原風(fēng)光和沙漠探險(xiǎn)為主要內(nèi)容。

  如果你是被招聘的導(dǎo)游,請(qǐng)你按照下列的提示幫同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一條旅游線(xiàn)路,滿(mǎn)足同學(xué)們的要求。

1.通過(guò)查閱資源,說(shuō)出江蘇省的植被類(lèi)型,要去欣賞沙漠風(fēng)光可以到我國(guó)的哪些地區(qū)?欣賞草原風(fēng)光一定要到內(nèi)蒙古嗎?

2.組織學(xué)生旅游最好選擇的交通運(yùn)輸方式是什么?本次探險(xiǎn)可以選擇什么線(xiàn)路?

3.組織同學(xué)記錄探險(xiǎn)過(guò)程中自然環(huán)境變化規(guī)律,并分析變化原因。

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科目:高中地理 來(lái)源:2012年湘教版高中地理選修三1.1旅游概述練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

讀圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中反映出旅游主體的       化。圖中的旅游活動(dòng)同時(shí)還具有以下幾方面的特點(diǎn):①旅游空間的          化;②旅游方式和內(nèi)容的       性;③旅游目的的       性。其中         是旅游發(fā)展的一大原動(dòng)力。
(2)圖中的國(guó)際旅游人數(shù)呈        的變化特點(diǎn),原因之一是交通條件大大改善, 尤其是        的出現(xiàn),使世界各地的距離日益“縮短”。
(3)圖中旅游活動(dòng)屬于( )

A.古代旅游B.近代旅游C.現(xiàn)代旅游D.無(wú)法判斷
點(diǎn)撥:冰砌旅館”旅游屬于探險(xiǎn)尋古;洛布爾小鎮(zhèn)是通過(guò)獨(dú)特的住宿條件來(lái)吸引游客的。

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科目:高中地理 來(lái)源:2012年湘教版高中地理選修三1.1旅游概述練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

讀圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中反映出旅游主體的       化。圖中的旅游活動(dòng)同時(shí)還具有以下幾方面的特點(diǎn):①旅游空間的          化;②旅游方式和內(nèi)容的       性;③旅游目的的       性。其中         是旅游發(fā)展的一大原動(dòng)力。

(2)圖中的國(guó)際旅游人數(shù)呈        的變化特點(diǎn),原因之一是交通條件大大改善, 尤其是        的出現(xiàn),使世界各地的距離日益“縮短”。

(3)圖中旅游活動(dòng)屬于( )

A.古代旅游         B.近代旅游          C.現(xiàn)代旅游         D.無(wú)法判斷

點(diǎn)撥:冰砌旅館”旅游屬于探險(xiǎn)尋古;洛布爾小鎮(zhèn)是通過(guò)獨(dú)特的住宿條件來(lái)吸引游客的。

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖17“云南石林景觀(guān)圖”、圖18和資料,回答下列問(wèn)題。

資料:由云南石林、貴州荔波、重慶武隆共同組成的“中國(guó)南方喀斯特”(圖18)世界自然遺產(chǎn)申報(bào)項(xiàng)目,2007年6月27日在第三十一屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上獲全票通過(guò),成功地躋身于世界自然遺產(chǎn)之列。喀斯特為石灰?guī)r地區(qū)的一種特殊地貌,包括孤峰、峰林、溶洞、天坑、地縫等。  

(1)“中國(guó)南方喀斯特”由圖18中a               、   b               、

c               三個(gè)片區(qū)共同組成。(3分)

  

(2)簡(jiǎn)述“中國(guó)南方喀斯特”形成的自然條件。(3分)

 

(3)對(duì)“云南石林”這一旅游資源開(kāi)發(fā)條件進(jìn)行評(píng)價(jià),除其自身價(jià)值外,還需考慮哪幾方面內(nèi)容?(6分)

   

班級(jí)    姓名     學(xué)號(hào)    成績(jī)        

  

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